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1、第4课时探索与发现:三角形内角和三角形内角和的运用2 认识三角形和四边形BS 四年级下册 1234567提示:点击 进入习题知识点 三角形内角和的运用1.填一填。(1)一个三角形中,一个角是60,另一个角是50,第三个角是()。(2)一个等腰三角形,若它的顶角是70,则它的底角是();若它的底角是70,则它的顶角是()。(3)在直角三角形中,一个锐角是54,另一个锐角是()。705540362.算一算,判一判。(1)在一个三角形中,150,235,3(),这是一个()三角形。(2)在一个三角形中,142,248,3(),这是一个()三角形。95钝角90直角(3)在一个三角形中, 170,255
2、,3(),这是一个()三角形,也是一个()三角形。(4)如下图,1是直角,233,3()。55锐角等腰573.计算下图中未知角的度数判断。(对的画“”,错的画“”)(1)一个三角形有两个角都是45,它一定是直角三角形。()(2)一个三角形最小的角是60,它可能是钝角三角形。()易错辨析辨析:不能正确根据三角形内角和进行判断提升点 1 求等腰三角形的内角5.一个等腰三角形顶角的度数是底角的2倍,它的一个底角是多少度?180(211)45答:它的一个底角是45。提升点 2 运用“等量代换法”求角的度数355,435,523,61226.下图中,158,267。3,4,5,6分别是多少度?7.1,2,3是一个三角形的三个内角,且1的度数是2的5倍,3的度数是2的3倍。你知道1,2,3分别是多少度吗?180(513
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