大学生手机使用情况调查报告(2篇)

1、Word - 4 -大学生手机使用情况调查报告(2篇)第一篇：高校生手机使用状况调查报告调查目的：通过调查了解我校在学校同学所使用的手机数量，手机品牌和手机的价位，以便了解其对手机市场的行情。对我校同学的消费倾向及消费行为进行分析，为手机生产企业制定营销策略，供应客观依据。调查对象：本次调查的对象是我校全部在学校的同学。调查方法及抽样方法采纳网上调查问卷的形式与电子邮件问卷的形式相结合调查方法。调查结果分析随着生活水平的改善和手机的价格下调，使不少高校生拥有了自己的手机，但在他们大部分中，毕竟是什么时候开头拥有自己的手机的？在调查中发觉，1998年拥有自己手机的人只占总调查人数的15%；而19

2、99年也不见有什么起色，只有总调查人数的13%；但在XX年时，一切却转变了，有26人开头拥有自己的手机，还记得那时候，刚好是手机竞争风暴，各手机商纷纷降价，许多人都是在那时候买的；不过更厉害的是在XX年，有30%的人拥有自己的手机，可见需求成上升趋势。究竟哪个手机商拥有的顾客最多呢？最多人使用的手机牌子是诺基亚，在调查中，一共有36的人使用这款手机，耐用是它的一个最大卖点，而不断扩张的功能也使不少人选择它；而排名其次位的是索尼爱立信，虽然使用者人数却是诺基亚的一半，即总人数的18，但它的市场份额有不断扩大的趋势，亮丽的形状与有用的功能是不少人选择的重点；第三位是三星，占13，三星虽然拥有高技术

3、，但价钱却令不少同学消费者望而却步;接着是摩托罗拉和西门子均占；阿尔卡特占；飞利浦占；与飞利浦占人数比相等的是索尼；接着是nec和国产牌子，均是占总人数的。可见诺基亚这一世界手机销售商果真不负众望，霸占了头位，而其他牌子也不甘示弱，拥有肯定的支持者。其次篇：上课玩手机的问卷调查高校生上课玩手机的调查友爱的同学，你好，为了提高大家的上课乐观性，为此我们做一个简洁的调查，盼望可以关心到您，在这里占用您几分钟时间，感谢您的乐观协作！专业班级性别 1.你上课时玩手机吗？（）A.从不B.间或C.常常D.每节课都玩2.你上课玩手机的缘由（）（多选）A.对课程内容不感爱好B.上课累了，想放松一下C.受其他同

4、学的影响D.需要查阅资料E.习惯这样 F.有公事要办 G.老师讲课无聊H.其他3.你上课玩手机一般花多长时间（）A.几分钟到半小时B.大半堂课C.整堂课D.不定4.你一周内上课玩手机的次数（）A.5次以下B.5-10次C.10-15次D.15次以上5.你上课通常用手机干什么？（）(多选)A.聊 上空间 B.上微信 C.上人人网D.上微博E.发短信F.玩嬉戏D.看小说G.看电影H.只是看看，图个心里舒适 I.其他6.你手机的系统是（）A.苹果B.安卓C.塞班 D.JAVA E.其他7.你一般上什么课玩手机（）（可多选）A.思想政治课B.公共基础课C.专业课D.选修课8.你对自己上课玩手机，内心深

5、处会有愧疚感吗？()A.没有B.有一点C.非常愧疚D.没想过这个问题9.你觉得上课玩手机会影响你的学习进度吗？()A.几乎不影响B.会有影响，但是不大C.严峻影响D.不知道10.你玩手机落下的学问怎么办？（）A.自学B.借同学笔记C.不管了D.其他11.你是否同意“老师上课的质量打算同学手机的流量”这句话？（A.同意B.反对C.不好说12.假如学校加大监督力度，你觉得是否能有效抵制上课玩手机现象？（A.会B.不会C.会有肯定的效果 D.其他13.你上课玩手机时耗费的流量占本月流量的比重是()A.10%以下B.10% -30%C.30% -50%D.50%以上14.假如上课时没有手机，你会（）（可多选）。A.睡觉B.盯着课本发呆C.和别的同学讲话D.好好听讲 E.其他15.老师是否有劝过你不要玩手机？（）A.是B.否16.当上课听不进去时，恰好手机放在旁边，你会怎么做？（）A.照旧仔细听讲B.边听边玩