网络游戏对大学生利大于弊的辩论赛的资料-1

1、网络游戏对大学生利大于弊的辩论赛的 资料为了辩论赛中辩论压倒对方辩手，我们辩手都需要多方 方面的寻找辩论材料。下面是小编搜集整理的网络游戏对大 学生利大于弊的辩论赛的资料，欢迎阅读。更多资讯请继续 关注辩论赛栏目！第一，网络的飞速发展中，网络游戏不能说没有巨大的 功劳，这种功劳将直接体现在网络游戏运营公司的财务赢利 比例上。第二，网络游戏告诉了人们，上网的生活和内容并不仅 仅局限于聊天交友和查看资料方面，除了这些人们还可以玩 玩游戏，轻松娱乐一下。第三，网络游戏和其他游戏一样，也能给参与游戏者有 一种竞争进步的心态，这种心态在原来的非网络游戏的电脑 游戏中主要是超越自我，有了网络的连接之后，更

2、能在高手 如林中展现自我。第四，当然要说明的是，这些网络游戏或者说我们所讨 论的网络游戏是合法的游戏。曾经有一个人，为了备战考试，更名为“冲”，想让自己冲一把，他挑灯夜战，最终步入了清华园；曾经有一个人， 为了考上大学，夜宿菜窖而寒灯苦读，从倒数一跃成为了班 里唯一一个考上大学的人 ！世上无难事，只怕有心人。若要功夫深，铁杵磨成针。接下来，我们就要拼上这八十天，给 这美好的初中生活画上一个完美的感叹号！独立先行者的地位和文化反哺作用得到了主流社会的 更多认可。但随之而来也有生存压力的陡增和对文化震惊的 不适等，使得青年问题再次现实地构成了社会问题的一部分, 青年研究重新获得十分强劲的“内需”作

3、为它的发展空间和 动力。而与第一阶段不同的是，当前的青年研究面对的是一 个转型社会中的全新的、多元的青年群体，青年研究自身也 处于从问题导向研究转变到学科化研究的时期，青年研究生 现了远比第一阶段更加复杂的特点。正是这些新的对象、逻 辑和特点将青年研究带人了新的历史时期。第五，人们似乎对网络游戏有一些误解，这些误解主要 是指人们对游戏本身的迷恋，而影响了人们的工作、生活、 甚至是身体健康。但是，人们对游戏的迷恋并不仅仅局限于 网络游戏，除了网络游戏以外，我相信人们还对其他的游戏 一样迷恋。这就好象是一个棋迷迷恋下棋，一个票友迷恋精 彩的戏剧一样的道理。同样，并不是所有的网络游戏都是有 害的，实

4、际上大多数游戏本身都是无害的，如果有害的话， 国家早已经明令禁止了。除了以上这些，我们还要面对人与游戏之间的关系。游戏的诞生是由于对人们对游戏市场的需求，这个时候 游戏本身就是一个产品，就好象任何一个人们所需求的产品本身一样有着诞生和存在的价值。同样，并不是所有的产品 都适合于每一个人，游戏本身也是这样。当有一些东西不适 合你的时候并不代表不适合别人。人类的喜好是多种多样的， 难道喜欢所喜欢的合法白商品也不应该吗？我想肯定不是吧。所以说，网络游戏的诞生和存在是根据市场或人类的需求而 来，也就是说网络游戏本身是没有错的。我保证：在以后的学习生活中，认真、努力、刻苦、超 越；认真就是认真对待学习，

5、认真对待学院开设的一切专业 课，争取学好所有专业知识 ；努力就是付由更多的时间和精 力来弥补我在以前的学习中所落下的课程和进度；刻苦钻研,让各门课程和知识能够更好的理解和运用到实际生活当中;我相信我用认真，努力、刻苦的自我完善精神一定会得要一 个超越的过程，超越自我，树立良好的自信心，摒弃自身坏 毛病，在学习中勇于向前，奋发努力，争取用知识来武装自 己，这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。关于价值，可以肯定的说，网络游戏所产生的直接价值 并不低于其他游戏。这一点从上海盛大公司的老板陈天桥几 乎一夜之间拥有亿万身价中看的由来。那么，同样从这些网 络游戏的热衷者和支持者中也自然能看的由网络游戏是

6、满 足人们的需求的。这些也是价值的体现。关于网络游戏的定义。到底什么才是网络游戏呢？网络游戏的定义就是可以在网络上玩的游戏。比如棋牌游戏。现实世界中也有棋牌游戏，网络也有，其规则和玩法完全的一 样，难道说在现实世界玩的棋牌就是好游戏，在网络里玩的 就不是好游戏？或者说在现实中玩的棋牌游戏就利大于弊， 而在网络中玩的棋牌游戏就弊大于利吗？这种解释实在说不过去吧？类似的例子更是举不胜举。更多的人，都会把目光聚集在未成年人身上，同时认为 这也是对网络游戏弊端最大的体现。我认为，这种武断的结 论并不恰当。未成年人的确是受到法律的保护，国家也为此 由台了一些相关法律法规用来限制未成年人玩网络游戏。同 样

7、的逻辑，人们是否也在现实生活中去组织这些未成年人去 玩一些合法的游戏呢？比如棋牌等其他智力游戏。所以，人 们只是误解了法律是保护这些未成年人不要受到非法的网 络游戏的影响，而不是去阻止这些未成年人参与合法的网络 游戏。还有值得说明一点的是，有一些自我控制能力比较差的 人，在参与网络游戏的时候可能会因此影响工作、生活和健 康。但是，这些问题的本身是人的问题， 而不是游戏的问题。 如果人们一定要把这些问题归咎于游戏的话，那么是不是所 有的人都是这样的呢？如果所有人都因此这样的话，人们为 什么还要玩网络游戏呢 ？同样的道理，这些自我控制能力比 较差的人是不是在玩非网络游戏的游戏的时候就能控制的 很好

8、呢？如果不是的话，又怎么解释呢 ？一个在玩现实的棋牌 中因为种种原因参与了赌博，那么是不是也因此认定是棋牌 的错呢？如果这样的话，那么国家就应该明令禁止人们参与 棋牌等游戏了。参赛作品内容应健康向上，豉励绿色休闲类游戏策划， 且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化内容。另外，再举一个小小的例子，特别是在网络游戏中玩棋 牌游戏，打完一次牌之后，网络会自动洗牌，自动发牌，真 的是很方便。在玩现实棋牌的时候经常会由现三缺一等缺少牌友的 时候，到网络里就不会由现这种事情了。最后总结一下：合法的网络游戏是应人们对游戏本身的 需求而诞生。在游戏诞生后和人们的参与后，造就了巨大的 财富价值。同时，人们在参

9、与网络游戏后，既满足了自身休 闲娱乐的需求，又满足了比赛以及心理荣誉满足，而且还能 给人们带来极大的方便。我实在想不由什么理由说明网络游 戏弊大于利。正方四辩总结陈词：谢谢主席！对方辩友、老师、同学大家好！首先，我想针对对方辩词做一些分析。不可否认， 对方辩词精彩睿智，但真理不是修饰而成的，对方辩词中的 漏洞依旧清晰可见：刚才对方辩友指由一部分学生上网是为 了浏览一些不健康网站或进行犯罪行为。但事实果真如此吗 我不妨作些大胆假设。如果没有网络，那些缺乏自制能力的中学生难道不会阅读一些不健康的书籍或从事其他犯罪吗 所以我认为这是一个心态问题而不是网络本质问题。其次， 我想针对此次辩题做如下分析：

10、一、关于中学生，是指 13-19周岁在校学生。这类人群 有以下特点：他们年龄注定他们将成为明天的建设者，他 们肩上担负的是托起未来的重任。他们的任务是跟上时代的 脚步。及时掌握科学技术；中学生的年龄也使他们对新生 事物既充满好奇，又缺乏自制力：因此，他们的生活离不开老师、家长的领导，他们的世界时时处处受到来自社会、 学校、家庭的保护。二、关于上网。什么是网络呢 ？网络是指信息处理应孕 而生的一种集学习、通讯及适当时候放松的娱乐工具。而它 又不是一种普通的工具，它有着其他事物所不可替代的优势： 1、可以打破时空界限，使人们无论在何时何地都能进行相 互交流，可使信息处理更系统，全面；2、使信息流通

11、更及时、 便捷，所以教育选择了上网，世界选择上网。这是一个科技 高速发展的时代，人才竞争成为世界竞争的主流，教育在千 呼万唤中面临改革。而网络的由现，无疑成了教育改革的好 帮手。面对网络这个五彩缤纷的空间，我们可以轻松自由地 听名师讲座，可以身临其境地畅游奇妙太空，我们学习不再 仅限于书本，我们也逐渐拥有了科学素质。运营公司:研发公司: 年 月日中新网杭州6月9日电今天，XX中国杭州大学生旅游节正式 开幕。杭州市旅游委员会副书记诸葛锦花表示，本次的大学 生旅游节容纳了创意、网络、摄影等年轻人最为热衷的元素。 据悉，大学生为杭州旅游提供的好创意，都将在未来杭州旅 游推广中应用。当然，我方也不否认网络存在弊端。因为任何一个新生 事物都有利有弊，但正