上海信息科技创作与设计平面PHOTOSHOP教学设计

1、教学设计课题（第一次课）平面作品创作基础课型基础课时2教 学 目标技识与能知平面图像数字化的工具及其主要性能指标；设力 数码作品的一般过程、创意来源、拍摄方法与书八制作平闻 巧。过程与方法学生对已有知识的再认，认识分辨率性能指标在平面图像中 的重要性。对优秀作品分析知道设计制作平间作品的一般过 程以及拍摄方法和技巧。情感、态度、价值 观正确的操作过程是创作有意义和价值作品的有效途径教学 重点像面图像的主要性能指标一一分辨率，平面设计制作的一般过程教学 难点分辨率性能指标的概念、作用的理解教学 方法教学案例演示、互动分析讨论教具 手段多媒体机房、网络教学教 学 过 程学生活动教师活动设计意图复习

2、对分辨率知识的回忆在第一学期基础知道部分中对分辨率 知识的相关回忆式提问。复习、再认知识授 课 内 容学生回答例举：网上收集，绘图 软件绘制，使用扫描仪、数码相机 等 学生回忆再认：像素：将一幅 图像放大到一定的程度后，在视觉 上看就是网格，每一个格子就是一 个像素。分辨率：像素的数量。 学 生回答例举： 计算机显示器 数码 像机、摄像头一、平面图像数字化的工具及其主要性能指标1、想获得数字化平面图像的来源有哪些？2、什么是像素？图像的分辨率？3、哪些设备使用分辨率这一技术指标？ 计算机显示器：表示方法（水平：垂直）水平*垂直（4:3） 1024*768（5: 4） 1280*1024数码像机

3、、摄像头：表示方法多少万像素 1024*768=78643 2 p 80 万像素1 英寸=2.54CM 2.539999918cm引发学生 兴趣授 课 内 容学生自己通过自己的计算机使用经验回答。学生例举 学生较为熟悉的格式，特点，为什么使用？观赏优秀作品 提出自己认知的一般过程如何获得创意来源？4、分辨率对图像品质、存储空间有什 么影响？ 对图像品质影响：分辨率越 高，表现出的图像越精细；对存储空间影响：分辨率越高，图片 所占存储空间越大。分析总结) bmp(Bitmap 位图) gif(Graphics Interchange Format) 3) png (Portable Networ

4、k Graphics) 可移植性网络图像4) *tif/*tiff(Tag Image File Format) 5) jpg/jpeg (Joint Photographic Expert Group)(联合图像专家组)6) psd(Adobe PhotoShop Document)/*pdd 7、什么是矢量 图？什么是位 图？有什么主要区别 图像演示、总结：位图文件：点阵形 式描述图形图像以数学方法描述的一 种由矢量图：几何元素组成的图形图像矢量图与位图最大的区别是，可以 任矢量图不受分辨率的影响，意放大 或缩小图形而不会影响出图的清晰度真矢量图对图像的表达细致、实， 缩放后图形图像的分辨

5、率不在专业级 的图形图像处理中应变，用较多。制作平面数码作品设计、二、的一般过程1、确定主题，选择工具 2、整体 规划，编排布置3、采集素材，尊重产权4、制作作品，创意表达5、测试作品，不断完善 三、平面作品的创 意来源1、生活积累、知识积累2、 源于灵感3 、源于改变4通过学生在 现实生活的 认知和对已 有知识的积 累，来构建 和再认知 确认。欣赏作品 讲出认知的方法与技巧并进行讨论与总结四、设计草图、设计创意说明在平面设计过程起到什么作用 ？1、设计草图：画出平面作品的各组成 部分的布局和具体内容，可以有序开 展作品的制作，如收集哪些素材，从 哪里着手制作，安排设计制作时间等。2、设计创意

6、说明：作品的主要表现意 图，使用的创意手法，达到什么样的 效果。五、平面作品的拍摄方法与技巧1、用光：顺光、逆光、侧光、顶光、低光、散射光 2、摄影方向：止面、 背面、正侧面、斜侧面3、摄影角度：平摄、仰拍、俯拍小 结本次课对平面图像数字化从性能指标一分辨率，设计制作的一般过程、技巧与方法等进 行了了解，同时，我们也掌握了一些如何分析和欣赏优秀作品。练 习1、观看图片大小、容量、类别，对比数字化图像的特点2、实验操作：矢量、点阵图的区别。分层 作业全体学生：1、在确定好自己的作品主题之后，比较合理的下一步工作是 O(A)采集、处理丰富多彩的素材(B)制作作品(C)进行整体规划设计，完成细节的编

7、排布置(D)测试作品，实现构思2、以下软件最适合对数码照片进行编辑处理的是 o(A)WORD (B)SNAGIT (C)PHOTOSHOP(D)WINRAR3、下列不能获得一张数码照片的途径是 o(A)使用数码相机(B)从网络下载 (C)使用用扫描仪(D)使用打印机打印4、没有经过压缩的图像格式文件类型是 o (A)JPG(B)GIF (C)BMP (D)PNG 5、评价一幅用品，你认为下列几个方面最重要的三方面是(多选) o(A)草图设计(B)构思创意(C)文件大小(D)色彩搭配(E)整体效果(F)色彩鲜艳分析能力较强学生：1、小李想集关于世博会的素材，他带了一个500万像素的数码照像机，内个2G的内存卡，为了使拍摄的图像更加清晰，最好把分辨率设置为o(A)800*600(B)1024*768(C)2048*1536(D)3264*2488反思教学过程中，学生在教师