1.1 静电的产生及其微观解释课件17张PPT

1、第节 1静电的产生及其微观解释高中物理 必修第三册第1章2.电荷性质：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。+_1.两种电荷（富兰克林命名）用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电;用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电.复习回顾原子结构1.电荷量： (1)电荷的多少叫电荷量,用Q或q表示；国际单位制中，单位是库仑，符号：C (2)正电荷的电荷量为正值，负电荷的电荷量为负值。注意：正负不代表大小一、静电的产生新课学习2.认识验电器1、摩擦起电：通过摩擦的方式使物体带电（一）三种起电方式2、接触起电(1)定义：不带电的物体与带电体接触，使不带电的物体带上电荷，这种方式称为接触起电(2)实质：电子从一个物体转移到另一个物体上

2、.3、感应起电静电感应：把电荷移近不带电的导体，可以使导体带电的现象，叫做静电感应 感应起电(1)定义：利用静电感应使物体带电，叫做感应起电 （2）静电感应的原因：把带电球C移近金属导体A和B时，导体上的自由电子被吸引过来，因此导体A和B带上了等量的异种电荷（3）实质：感应起电没有创造电荷，而是使物体中的正负电荷分开，将电荷从物体的一部分转移到另一部分 3、感应起电二、产生静电的微观解释（一）电荷守恒定律不同物质的原子核对核外电子的束缚力不同。在摩擦起电的过程中，由于摩擦力做功，一些被原子核束缚得不紧的电子获得了能量，挣脱了原子核的束缚，转移到另一个物体上，于是失去电子的物体带正电，得到电子的

3、物体带负电。实质：电子从一个物体转移到另一个物体上.二、产生静电的微观解释（二）摩擦起电的原因：三种起电方式的比较起电方式摩擦起电感应起电接触起电产生条件一般是两不同绝缘体摩擦时导体靠近带电体时导体与带电导体接触时现象两物体带上等量异种电荷导体两端出现等量异种电荷，且电性与原带电体“近异远同”导体上带上与带电体相同电性的电荷原因原子核对电子束缚力弱的物体失去电子，强的得到电子导体中的自由电子在电荷间力的作用下，从物体的一端转移到另一端在电荷间力的作用下，自由电子从一物体转移到另一物体实质均为电子在物体之间或物体内部的转移 【例1】(多选)关于摩擦起电现象，下列说法正确的是( )A摩擦起电现象使

4、本来没有电子和质子的物体中产生电子和质子B两种不同材料的绝缘体互相摩擦后，同时带上等量异种电荷C摩擦起电，可能是因为摩擦导致质子从一个物体转移到了另一个物体而形成的D丝绸摩擦玻璃棒时,电子从玻璃棒上转移到丝绸上,玻璃棒因质子数多于电子数而显正电解析：摩擦起电实质是由于两个物体的原子核对核外电子的约束能力不相同，因而电子可以在物体间转移若一个物体失去电子，其质子数就会比电子数多，我们说它带正电；若一个物体得到电子，其质子数就会比电子数少，我们说它带负电使物体带电并不是创造出电荷BD【例2】如图所示，放在绝缘支架上带正电的导体球A，靠近放在绝缘支架上不带电的导体B，导体B用导线经开关接地，现把S先合上再断开，再移走A，则导体B() A不带电 B带正电 C带负电 D不能确定C规律总结：感应起电的判断方法1当带电体靠近导体时，导体靠近带电体的一端带异种电荷，远离带电体的一端带同种电荷，如图4甲所示2导体接地时，该导体与地球可视为一个导体，而且该导体可视为近端导体，带异种电荷，地球就成为远端导体，带同种电荷，如图乙、丙所示 【例3】使带电的金属球靠近不带电的验电器，验电器的金属箔片张开，如图表示验电器上感应电荷的分布情况，正确的是() 解析：把带电金属球移近不带电的验电器，会改变验电