社会保护和司法保护

1、法律呵护我成长 第一，各级人民政府应当创造条件，建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施，并对中小学生优惠开放。“神舟五号”航天展社会保护的基本要求：（1）未成年人应不应该进网吧？ 思考案例分析：学校旁边有一个“望月网吧”，小江每天都要经过这个网吧，老板都在门口极力邀请，小江知道未成年人是不准进入网吧的，但他也看到在里面有不少未成年人在玩。 （2）网吧老板的做法可不可以？为什么？ 2、营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入。3严禁任何组织和个人向未成人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。 惨剧发生在湖北省一个非常

2、贫困的村庄里，四个只有9岁的小女孩，因家庭贫困交不起学费而辍学，渴望读书的她们来到村里一个鞭炮作坊“打工”-插炮引。作坊主为了逃避税收和管理，竟将鞭炮作坊设在民房内，辞退工人，全部雇用学龄儿童插炮引，按一挂炮饼5分钱付酬（一挂炮饼由400个鞭炮组成）。阮丽等四个小女孩为了领到工钱后能继续学业，便来到这里插炮引。然而，厄运却偷偷地向她们袭来。一天，同村9岁的小男孩儿阮维拿着燃着的蜡烛误入鞭炮房，这间装满炮饼、硫磺、硝石等易燃易爆物品的小房子旋即发生大爆炸。正在作坊工作的四个小女孩陷入火海中全被烧伤。其中一个因伤势太重，痛苦地离开了她的父母和这个世界；另外三人虽然保住了命，但个个被烧得面目全非，令

3、人惨不忍睹。而每个人近10万元的治疗费更令本已穷困的家庭雪上加霜。 1、究竟是谁制造了这起惨剧？这个故事里有 哪些违反未成年人保护法规定的行为？ ？2、四个未成年小女孩的哪些权益受到侵害？ 作坊老板违反未成年人保护法雇用童工，侵害了未成年人的身心健康；四个女孩的父母不应让孩子辍学，没有尊重未成年人受教育的权利，也没尽到监护的职责。小女孩的人身安全、受教育权等合法权益受到了侵害。4、任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人。国家另有规定的除外。 一是损害未成年人的身体，二是使未成年人失去在校学习的机会，容易产生思想和品德的扭曲。总之，不利于未成年人身心的健康成长。 议一议： 小陈是某市“三好

4、学生标兵”，担任班长期间，在处理班内一些事情时，同班主任李老师有不同意见，被李老师撤销了班长职务。李老师还在班里宣布，小陈的市“三好学生标兵”称号也被撤销。 周老师对小陈的处理对吗？为什么？ （1）对李老师撤销小陈的班长职务，要分析。一是要分析两人 意见不合的具体情况，二是分析撤小陈班长职务的程序和权力是否 正确和有效。 （2）李老师撤销小陈市“三好学生标兵”的称号，是不对的， 是 违法的，也是无效的。因为“三好学生标兵”称号属于小陈的荣誉权， 这种荣誉权受到法律保护，不经法定程序，任何人无权剥夺，我国 的未成年人保护法保护未成年人的荣誉权。对此小陈可以依法维护 自己的合法权益，老师也应承认错

5、误，纠正这一错误做法，同学们 也不能只因老师一句话而不承认小陈所得的荣誉。5保护未成年人的智力成果和荣誉权，对有特殊天赋或者有突出成就的未成年人，应当为他们的健康发展创造有利条件。社会保护的基本要求：1各级人民政府应该创造条件，建立和完善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施，并对中小学生优惠开放。2营业性歌厅等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入 。3严禁任何组织和个人向未成人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。4任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人，国家另有规定的除外。5保护未成年人的智力成果和荣誉权，对有特殊天赋或者有突出成就的未成年人，应当为他们的健康发展创造有利条件。社会保护1、社会保护的含义：2、社会保护的基本内容： 要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。 社会保护包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神权的保护等方面。司法保护 1、司法保护的含义： 要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。 司法保护司法保护：是指人们检察院、人民法院、和司法行政部门等机关通过依法履行职责，对未成年人实施的一种专门保护措施。 内容：1、办理未成年人案件，实行有别与成年人案件的特殊制度。2、对未成年实行教育、感化、挽救