安全学原理简介

1、祝大家在新的一年里放飞梦想， 收获梦想！安全学原理王 雨课程教学简介安全学原理是安全工程专业的一门必修课。 课程主要介绍安全科学理论、安全科学的方法及其在安全工程中的应用。由于安全问题是社会共同关心和面临的一个迫切问题，因此，本课程所介绍的基本理论和方法可广泛地应用于工业领域。 该课程教学的目的是通过对该课程的学习，掌握安全科学的基本理论与方法，为学习后续课程及相关课程打下坚实必要的基础，另一方面培养利用安全科学的方法论分析和解决实际问题的能力。一、课程的性质和目的安全社会原理安全观安全方法论安全认识论绪论安全经济原理安全学原理五二四三一六二、课程教学内容及要求学习要求理解并熟悉安全科学、安全

2、观、安全认识论、安全方法论、安全社会原理、安全经济原理等内容的基本概念和基本原理，掌握其实质；掌握安全工程领域的基本原理，理解制定安全工程技术措施及法律法规的理论依据从哲学高度领会安全价值观，并从认识论、方法论上分析安全学中遇到的各种问题； 1 231主要以课堂讲授为主，并安排一定的课堂讨论和自学。2课后会布置适当的作业，以加深对基本概念的理解；熟练地运用所学理论进行分析和计算。 3考核方法：闭卷考试。 其中：平时成绩占30%，平时成绩主要根据平时出勤、听课、完成作业、课堂讨论、提问等各环节进行综合评定。三、课程教学的基本要求1 何学秋等，安全工程学，中国矿业大学出版社，2000； 2 赵云胜

3、等译，安全科学导论，中国地质大学出版社，1991； 3 曲和鼎等，安全软科学的理论与应用，天津科技翻译出版公司，1991；4 张景林,安全学,化学工业出版社,2009;四、建议教学参考书5 煤矿安全 杂志； 6 中国安全科学学报 杂志； 7 安全与环境学报 杂志 ；8 工业安全与环保 杂志； 9 中国安全生产科学技术 杂志；10 工业安全与除尘 杂志； 11 现代职业安全 杂志；等等。 安全媒体第一章 绪论 (Introduction) 本章学习要点：安全及安全科学安全基本概念及特征安全科学及其特征安全科学及相关科学体系安全科学研究对象讨论：对于“安”字的认识安：本意为无危险，安定;安全;安稳

4、。安,定也。尔雅对“安全”的理解安：无事为安，即不发生事故。全：无缺为全，即没有缺陷。“全”是因，“安”是果。由“全”而“安”，做“全”方“安”。安全工作就是消除各种缺陷，防止事故发生。（一）安全问题的产生 任何事物的发展，都有两个流向。 自然流向： 人为流向：一、概述（二）古代人们对安全的认识古石器时代半坡氏族大禹治水和都江堰张衡和地动仪隋代的方巢诸病源候论北宋结构建筑匠师喻皓防火技术古代采矿业感性认识安全术语安全术语居安思危，有备无患。左传长治久安。汉书防微杜渐。元史未雨绸缪。诗经亡羊补牢。战国策随机应变。三十六计1730年英国煤矿井下通风换气方法1754年亨克利出版矿工肺病和冶金工疾病1

5、815年戴维发明旷工安全灯蒸汽动力的发展，引出了安全阀、压力表、水位计及高压锅炉水压检验等安全装置。1871年德国建立研究噪声振动、防火防爆、职业危害防护的研究机构。20世纪初，英国、美国、法国、荷兰等发达国家普遍建立了安全技术研究机构。理性认识（三）高科技发展带来的安全问题 1、环境安全问题：大气、水、土壤等污染；2、核安全；3、化学污染4、航空航天安全；5、交通运输安全；6、工业矿山灾害；（一）大气污染问题温室效应： 大气中某些气体含量增加，而引起的地球平均气温上升的情况，则称温室效应。酸雨： pH56的雨雪或其它方式形成的大气降水（如雾、露、霜），是一种大气污染现象。酸雨的危害主要是破坏

6、森林生态系统，改变土壤性质与结构，破坏水生生态系统，腐蚀建筑物和损害人体的呼吸道系统和皮肤。臭氧层耗竭 臭氧是大气中的微量气体之一，其主要浓集在平流层中20-25km的高空，即大气的臭氧层。臭氧层对保护地球上的生命界以及调节地球的气候都具有极为重要的作用。一组数字：1952年雾都伦敦，从12月5日到12月8日，低空烟雾郁积4天不散，4000多人因此而丧生。1985年，科学家们首次发现南极上空有一个大小如美国国土面积的臭氧层空洞，1988年北极又发现一个如格陵兰岛一样大的臭氧层空洞。臭氧层能吸收太阳表面辐射的大量紫外线，保护生物免遭伤害。臭氧层的耗竭便会形成空洞，在空洞下，过多的紫外线就会辐射到

7、地球表面，造成谷物减产，并使皮肤癌和眼疾病患者增加。经研究发现是氟利昂等氯氟碳化物大量溢入大气的结果，仅一个氯原子就可以破坏十万个臭氧分子。20世纪以前高空大气中氯浓度为0.6，而现在上升到3.5。大气除受到有毒气体污染外，还受到大量工厂排出的粉尘污染。据统计，地球上每年的降尘量达到1亿3.7亿吨，许多工业城市每年每平方千米平均降尘量为500t，个别城市高达1000t。（二）核灾害核的可怕之处在于 其放射性物质的辐射物，可以杀伤动植物的细胞分子，破坏人体的DNA分子并诱发癌症。1） 年月日，大火烧毁了英国温斯克尔核综合设施的一座生产钚的反应堆的堆芯，向大气中放出放射性云雾。这次辐射泄漏导致数十

8、人患癌症而死亡。 2）年冬季，在前苏联乌拉尔地区克什特姆城附近发生了一次严重事故。据首次披露这次事故情况的一位俄罗斯科学家估计，这次事故使数以百计的人因核辐射而患病死亡。 3）1年月日，美国的爱达荷福尔斯的一个核电站的一座实验反应堆发生事故，造成三名技术人员死亡。 4)年月日，苏联的第一艘核动力潜艇辐射泄漏，造成艇长和名乘员死亡。辐射泄漏的原因是潜艇的两座反应堆之一的控制系统中的一条管道破裂。5）年月日，在宾夕法尼亚州的哈里斯堡附近的三里岛发生了美国最严重的核电站事故。反应堆之一部分熔化，使放射性气体泄入大气中，居民被迫撤离。 6）年月。英国塞拉菲尔德核电站意外地把放射性废料排入爱尔兰海，导致

9、环境保护主义者们要求关闭这座核电站。 7）年月日，一次爆炸摧毁了为苏联海军核动力舰艇服务的什科托沃舰船修理设施。这次事故造成人死亡，许多人因为遭受核辐射而在事后死亡。 8）1986年4月26日，世界上最严重的核事故前苏联切尔诺贝利核电站发生的堆芯爆炸，使辐射泄漏到欧洲很大一部分地区。爆炸的直接后果是28人死亡，数十万人从这个地区撤离。 9）年月日，在美国俄克拉何马州的一座核电站，由于对核材料筒加热不当引起爆炸，造成一名工人死亡，人受伤。 10）2001年8月12日，轰动世界的俄国库尔斯克号核潜艇沉没事件。 (三） 化学污染问题化学工业的诞生，大大地促进了人类社会生产力水平的提高。但是它给人类的

10、生存环境也带来了巨大的破坏。它污染了空气和水源，侵蚀了土壤，扰乱了地球的大气循环、化学循环和生物循环，使地球患上“综合不适症”。如：备受关注的2005年11月13日吉林石化公司双苯厂爆炸事故引起的松花江水环境污染问题。爆炸时冒出的黄烟2006.8.18广州钛白粉厂有毒液体-四氯化钛泄漏泄漏的四氯化钛（危规号81051腐蚀品）与空气接触生成白色酸雾，消防人员须持灯照明。 遇水发热冒烟, 产生有毒氯化氢气体，消防员的鞋子被严重腐蚀，“哧哧”冒着白烟 1、目前，全世界55000m3左右的淡水被污染，水污染造成的疾病在发展中国家呈上升趋势。1980年发展中国家约35的人口难以获得安全饮用水，18亿人因

11、污染水而遭受中毒性疾病的威胁，仅1984年10月1987年4月期间，由于不安全饮用水和营养不良，全球大约有6000万人死于腹泻，每天至少有2.5万人因饮用恶质水而死亡。2、由于自然环境的严重污染，人类失去了无数赖以生存的动植物。据估计，地球上曾有过40亿种生物，现在大约只剩250万种。由于生存环境的恶化，物种灭绝的速度越来越快。 就鸟类而言，在1600年1900年这300年间，灭绝75种，平均每4年灭绝一种。进入20世纪以后，每年就灭绝一种，现在是每天灭绝一种，进而每小时灭绝一种。专家认为，现在全世界约有25000种植物和1000多个种及亚种的脊椎动物濒临灭绝的危险。物种的灭绝使遗传的多样性遭

12、到破坏，对人类而言，完全是一种无法弥补的损失。一组数字：（四） 航空航天工业灾害前苏联宇航员科马洛夫，1967年4月24日乘联盟1号飞船返回地面时，因降落伞未打开，成为第一位为航天殉难的宇航员。 1974年3月，一架土耳其DC10型飞机在巴黎坠毁，346人遇难。同年12月，荷兰一架DC8型飞机在斯里兰卡坠毁，191人遇难。1977年3月，泛美航空和荷兰航空公司两架波音747飞机在西班牙加那力群岛的洛斯罗德斯机场相撞， 582人全部遇难。1980年8月19日，沙特阿拉伯一架 L1011型飞机在首都紧急着陆时失事，死亡265人。1982年4月26日16时，从广州飞往桂林的266号飞机在桂林上空失事

13、，机上112人无一生还。1986年1月28日上午11时，美国弗罗里达州航天中心发射场，美国航天飞机“挑战者”号点火升空，它载着6名机组人员和第一位平民宇航员中学教师麦考利夫，这本将是人类邀游太空历史上最光彩的一页。然而，在离地球15000m高空处，飞机爆炸，机上7人全部遇难，航天飞机爆炸震惊了全世界，它被各国新闻界列为1986年十大事件之首，成为航天史上的第一悲剧。美国当地时间2003年2月1日上午(北京时间1日晚)，载有七名宇航员的美国哥伦比亚号航天飞机在结束了为期16天的太空任务之后，返回地球，但在着陆前发生意外，航天飞机解体坠毁，7名宇航员全部遇难。年月日，阿富汗一架波音客机在阿境内坠毁

14、，机上人全部遇难。 月日，塞浦路斯 “赫利俄斯航空公司”一架波音客机在希腊历史名城马拉松附近坠毁，机上名乘客和名机组人员全部遇难。 月日，哥伦比亚一架客机在委内瑞拉西部偏远地区坠毁，机上名乘客和名机组人员全部遇难。 月日，印度尼西亚一架波音客机在苏门答腊岛棉兰市起飞后坠落在一个人口稠密的居民区，造成机上人和地面人丧生。 月日，尼日利亚一架民航客机从拉各斯起飞后不久坠毁，机上名乘客和机组人员全部遇难。 1、年月日，中国南方航空公司深圳公司一架波音飞机在深圳机场落地滑跑中失事，机身解体，飞机上人中有人遇难。2、年月日，中国西南航空公司一架图客机在温州机场降落时坠毁。机上人全部遇难。3、年月日，武汉

15、航空公司一架从湖北恩施至武汉的运客机在武汉郊区坠毁，机上人无一生还。4、2002年5月7日北航客机坠毁大连，班机的机型正是麦道MD-82，112名遇难者。5、2002年4月15号，中国国航在韩国釜山坠毁，国航CA129航班为波音机型，死亡人数为人。6、2004年11月21号，中国上海航空公司一架200型飞机执行5210包头上海航班任务，8时21分从包头起飞，一分钟后坠毁。机上53人全部遇难，其中乘客47人、机组6人。（五） 交通运输事故 自1885年1月29日德国人本茨研制成功世界上第一辆汽车后，给人们带来了数不尽的生活便利、经济效益和社会繁荣。然而，它又引发出接连不断的人为灾害，使人类蒙受了

16、难以计数的损失。山西沁源特大交通事故：2005年12月14日6时左右，沁源县第二中学的学生在公路上跑操，一辆带挂车的大货车撞向学生队伍酿成事故。共造成名学生和名教师遇难。 2008年1月29日7时40分，在贵州省遵义市遵义县境内，贵遵高速公路99km处（三合至乌江段），一辆从重庆开往深圳的渝D89137号大客车（核载35人，实载38人）因路面凝冻翻下垂高40余米的坎。经核实，目前共造成25人死亡，13人受伤。 2月12日14时30分, 贵州遵义仁怀市境内S208线109公里处，一辆由赤水开往遵义的金龙客车（车牌号为贵C09318，核载35人，实载36人）翻下河谷，造成23人死亡，13人受伤（其

17、中2人重伤）。内蒙古通辽市发生两车相撞事故共造成13人死亡 (2006-12-18) 湖南岳阳市发生两车相撞翻车事故造成10人死亡 (2007-05-25)安徽巢湖市境内两车相撞造成11人死亡 (2007-06-13)浙江温州市一辆中巴车坠入水库16人死亡 (2007-08-10)四川省甘孜州康定县发生一车辆坠河事故18人死亡 3人失踪 (2007-09-19)云南省马关县发生翻车事故14人死亡 (2008-01-10)四川雅安一微型轿车坠下高岩造成10人死亡,7人受伤.(2010-02-17) 自汽车问世100多年来，全世界已有2200万人死于交通事故。现在，世界交通事故伤亡人数远远超过有史

18、以来任何一年战争伤亡人数，或瘟疫死亡人数。这就使安全问题随着人类科学技术和文明程度的提高由战争、传染病转到交通、污染方面了。据统计，在美国每11分钟就有一人死于交通事故，每18分钟就有一人伤于交通事故，每年约有15万人因交通事故而残疾，10万个家庭因交通事故而发生不幸。曾经8名分别来自澳大利亚、美国和英国的科学家就一项2000年公路安全蓝图的计划进行研究，估计在未来15年中，全世界将有600万人死于公路交通事故，35000万人因车祸受伤。这远远超过有史以来任何一年战争伤亡人数，或瘟疫死亡人数。车祸猛于虎！汽车连环相撞摘自公安部统计结果：2007年，全国共发生道路交通事故327209起，造成81

19、649人死亡、380442人受伤，直接财产损失12亿元。与2006年相比，事故起数减少51572起，下降13.6；死亡人数减少7806人，下降8.7；受伤人数减少50697人，下降11.8；直接财产损失减少3.0亿元，下降19.5。其中，发生一次死亡10人以上特大交通事故26起，造成389人死亡。与2006年相比，事故起数减少12起，下降31.6%；死亡人数减少169人，下降30.2%。道路交通事故万车死亡率为5.1，同比减少1.1。（六） 工业、矿山灾害现代工业是一把“双刃剑”，不仅创造了巨大的财富，而且为人类带来了前所未有的各种灾害。它在很大程度上改变了灾害的原有属性，使许多自然灾害成为人

20、为灾害，使许多危害程度轻的灾害上升为人类无法控制、造成巨大损失的灾难。 煤矿开采不但给环境带来了巨大灾害，也给采矿工作者造成了沉重伤害。 一组数据：原苏联加加林矿发生的煤与瓦斯突出，共计突出煤岩14000多吨，瓦斯25万m3；我国发生的最大一次突出是1975年在四川三汇坝井，突出煤岩12780 t，瓦斯140万m3；世界上最大的瓦斯爆炸事故是日本帝国主义侵占我国东北期间，辽宁本溪煤矿发生的瓦斯、煤尘爆炸，死亡1549人。最近,2010年2月26日,广东揭阳市燃放烟花爆竹,引起爆炸,造成21人死亡,48人不同程度受伤.摘自2005年全国煤矿安全生产状况简要分析及对策措施：2005年，全国煤矿共发

21、生死亡事故3341起，死亡5986人。 2005年煤矿仅百人以上的矿难就发生了4起： 一是2月14日辽宁阜新孙家湾瓦斯爆炸，死亡214人； 二是8月7日广东梅州大兴煤矿透水，死亡123人； 三是11月27日黑龙江七台河东风煤矿煤尘爆炸，169人死亡； 四是12月7日河北唐山刘官屯煤矿瓦斯爆炸，101人。 2006年山西大同煤矿集团一煤矿瓦斯爆炸事故已有17人遇难 (2006-11-06)山西万柏林区一煤窑透水事故10人遇难 (2006-11-10)山西省灵石县南山煤矿发生爆炸34人遇难 (2006-11-16)山西焦家寨煤矿11.5瓦斯爆炸47人遇难 (2006-11-16)湖南衡阳11.8煤

22、矿瓦斯爆炸9人遇难4人失踪 (2006-11-16)贵州黔南布州荔波县比德煤矿透水事故3人获救 8人遇难 (2006-11-16)太原市耙沟煤矿“10.24”火药爆炸事故找到10名遇难者 (2006-11-23)黑龙江鸡西市远华煤矿11.25瓦斯爆炸事故21人遇难6人下落不明 (2006-11-26)山西临汾市洪洞县瑞之源煤业有限公司发生瓦斯爆炸40人遇难 74人被困 (2007-12-06)山西洪洞新窑煤矿“12.5”瓦斯爆炸事故105人遇难 (2007-12-09)黑龙江牡丹江市穆棱市顺发煤矿发生瓦斯事故19人死亡2007年1月16日18时，河南省许昌禹州市大仝煤业有限公司井下11010机

23、巷迎头发生透水事故，当班下井31人，其中13人自行出井，18人被困。经全力抢救，17日4时38分，已成功救出17人。1月18日5时15分，重庆南川县高桥煤矿，在340米水平西翼煤巷掘进过程中发生煤与瓦斯突出事故， 造成13人死亡。 2008.1.20山西临汾市汾西县峪家岭村私开煤矿“1.20”瓦斯爆炸事故，该事故死亡人数25人。2008年非煤矿山行业也事故多发。 如，2005年11月6日河北邢台石膏矿事故，死亡34人； 11月13日中石油吉化双笨厂爆炸，还造成了水体污染； 12月15日吉林辽源医院发生火灾，死亡40人； 12月22日，四川都江堰修公路打隧道打出瓦斯来，发生瓦斯爆炸，死亡44人。

24、 湖北省恩施州巴东县发生隧道垮塌事故找到35名遇难者 (2007-12-05)河北省承德市兴隆县“12.3”非法铁矿冒顶事故11名被困矿工全部获救 (2007-12-09)浙江省温州市一大厦发生火灾21人死亡 (2007-12-12)广东东莞市一茶厅发生火灾造成10人死亡 (2007-12-13)河北黄山珍牧业有限公司特种野猪养殖场发生爆炸，造成24人死亡，5人受伤（2008年2月17日）。 安全现状（摘自文献数据）我国是世界上灾害和安全问题最为严重的国家之一。 我国每年因各类事故造成的经济损失在1500亿元（约占GDP的2%）以上。国家安全生产监督管理局国家安全生产科技发展规划2009年特大

25、事故统计2009年安全形势总之，全球每年约有320万人死于技术失控或失策而导致的灾难，这占各类死亡人数的5.2，列于人类死因顺序的第三位，并且每死亡一人就有四人留下永久性残疾，每年造成的直接经济损失高达国民生产总值的2.5（损失指数）。为此人类要拿出国民生产总值3.5用于应急救援。谈谈自己对安全重要性的认识，哪些行业存在较为严重的安全问题。思考安全就是生命！ 安全，是人类生存和发展的最基本要求，是生命与健康的基本保障；人类的一切生活。生产活动都源于生命的存在，如果人们失去了生命，也就失去了一切，所以安全就是生命。谢 谢!重播一、安全的科学定义1）“安”字指不受威胁，没有危险等，可谓无危则安；“

26、全”字指完满、完整、齐备或指没有伤害、无残缺、无损坏、无损失等，可谓无损则全。显然，“安全”通常是指免受人员伤害、疾病或死亡，或引起设备、财产破坏或损失的状态。 2）The condition of being safe; free from danger, risk, or injury.-美国传统词典（双解）定义; 第一节 安全的基本概念及其特征 避免对生命构成威胁的需要想被他人承认的需要社会需要，与他人交流相关的需要变得更重要本能层次的需要,包括食欲、睡眠、欲望等对理想实现等的需要，也成为成长需要3)美国心理学家马斯洛认为安全是人类基本需求之一。马斯洛需求层次理论 安全:是人的身心免受外

27、界（不利）因素影响的存在状态（包括健康状况）及其保障条件。安全度：人的身心安全程度及其事物保障的可靠程度。狭义安全：某一领域或系统中的安全。 广义安全：包括人自身的健康与卫生；生活、生产环境的舒适与优美。设备不安全状态噪声、污染、辐射等环境因素二、安全工程的几个基本概念安全指标：事故损失的可承受水平 ； 比如：安全生产“十一五”规划明确提出，到年，中国亿元事故死亡率比年下降以上；工矿商贸就业人员十万人事故死亡率下降以上；一次死亡十人以上特大事故起数下降以上。本质安全化：安全达到本部门当代的基本要求； 两点：一是本质安全化的相对性，二生产是一个动态的过程。危险物质：由于化学、物理及生物作用容易导

28、致火灾、爆炸、中毒的物质。重大事故：工业活动中发生的火灾、爆炸或毒物泄漏，后果严重的事件。 重大危险源：生产，加工，搬运，使用或存储危险物质，其数量大于或等于国家规定的危险物质单元；安全评价：对危险性的定量定性分析，确定其发生危险的可能性及其后果严重程度的评价，分为系统安全评价和随机安全评价；固有危险度：系统可能造成灾害的严重程度。三、安全的基本特征安全的必要性和普遍性安全的随机性安全的相对性安全的局部稳定性安全的经济性安全的复杂性安全的社会性安全的潜隐性 安全的特征表现为：思考：安全投入的效益体现在哪些方面？一、安全科学(safety science)的定义 1、库尔曼阐述：安全科学的主要目

29、的是保持所使用的技术危害作用绝对的最小化，或至少使这种危害作用限制在允许的范围内。为实现这个目标，安全科学的特定功能是获取及总结有关知识，并将有关发现和获取的知识引入到安全工程中来。这些知识包括应用技术系统的安全状况和安全设计，以及预防技术系统内固有危险的各种可能性。 第二节 安全科学的学科体系及其相关学科的关系 安全科学的最终目的是将应用现代技术所产生的任何损害后果(damage effects)控制在绝对的最低限度内，或者至少使其保持在可容许的限度内这里所指的损害(damage)可以是技术引起的事故(accident）也可以是其他破坏(destruction)或损失(loss），例如，技术

30、装备(technical installation)导致的环境污染所带来的破坏或损失。 安全科学导论 把安全科学的研究对象定义在技术应用中的可能危险产生的安全问题，要求技术必须有一定的安全度。（degree of safety）。2、 J.格森定义： 安全科学研究人及技术和环境之间的关系，以建立这三者的平衡共生态为目的。 3、刘潜定义： 安全科学是专门研究人们在生产及其活动中的身心安全(含健康、舒适、愉快乃至享受)，以达到保护劳动者及其活动能力、保障其活动效率的跨门类、综合性的科学。 4、有学者认为：研究生产中人-机-环境系统，实现本质安全化及进行随机安全控制的技术和管理方法的工程学，特指安全

31、科学。5、现在的定义：安全科学是研究事物的安全与危险矛盾运动规律的科学。研究事物安全的本质规律，揭示事物安全相对应的客观因素及转化条件；研究预测、清除或控制事物安全与危险影响因素和转化条件的理论与技术；研究安全的思维方法和知识体系。 从以上的定义可以看出，随着安全工作的不断深入，安全的定义在内涵和外延都在不断的发展。 目前，安全定义的本质特征体现如下： （1） 体现本质安全 从本质上达到事物或系统的安全最适化。 （2） 体现理论性、科学性 安全科学不是简单的经验总结或推测，要具有科学的理性，不但要研究实现安全目标的技术方法和手段，而且要研究安全的理论和策略。 （3） 体现学科交叉性 把相关学科

32、的理论和方法综合起来，形成系统的理论。要求注意吸收各个学科的成果，为安全科学所用。 （4） 体现研究对象的全面性 安全科学的研究对象包括人类生存和发展中面临的一切负效应。 （5）体现人、经济、环境和技术功能最优化。1、构成安全整体的组成部分 人、物、物人关系(man, substance, relation between man and substance) 。 安全三要素 2、安全科学学科体系中的纵横向的分类层次 A 纵向学科分类：可分为：安全物质类、安全社会类、安全系统类、安全人体类。 B 横向学科层次: 工程技术 技术科学 基础科学 哲学 由实践到认识，由认识再指导实践，从而达到理论升

33、华的双向作用原理。 四因素 安全工程安全工程学安全学安全观二、安全科学的学科体系安全系统三、安全科学的学科分类1、国务院学位委员会、国家教委（1997年6月颁布）国务院学位办授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录教育部研究生工作办公室。 一级学科：矿业工程 （ 0819） 二级学科：采矿工程 （081901 ） 矿物加工工程 （ 081902） 安全技术及工程 （081903） 2001年3月，将“安全技术及工程”学科调整为一级学科。2、教育部发布的中国普通高等学校本科专业设置大全 教育部高等教育司（1998年发布专业目录，2001年发布专业设置大全）11个学科门类：哲学、经济学、法律

34、、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学（下设71个二级学科）249个专业。 一级：工学门类（08） 二级：环境与安全类：（0810） 环境工程（081001） 安全工程（081002）3、国家技术监管局（1992年11月1日）正式颁布的国标GB/T13745-92,即学科分类与代码，将“安全科学与技术”列为一级学科如下图：安全是一门交叉科学。知识体系涉及面很广泛，几乎渗透到每一个学科领域。四、 安全科学与其他相关学科的关系安全科学与其他科学关系结构图 人类在改造自然与征服自然的过程中，利用自己制造的工具和手段，不断地按照自己的意愿安排物质世界。 人类的发展离不开技术，技术对于人类社会的

35、发展作出了巨大的贡献，但是在技术造福人类的同时，也给人类带来了伤害和灾难，为了减少技术灾难对人类的伤害，各种安全技术、措施应运而生。一、安全科学的由来第三节 安全科学的发展 随着技术给人类带来的利益和伤害的矛盾越来越激烈，人们认为只有在形成系统的消除和控制技术危险和危害的理论和方法，才能有效地减少或消除技术灾害，所以在20世纪70年代，安全科学这一新的交叉学科终于诞生了。 1973年美国出版的安全科 学文摘正式提出了“安全科 学”。 无知 局部 系统 动态二、安全发展的四个阶段一、工业革命前，生产力和仅有的自然科学都处于自然和分散发展的状态，人类对自身的安全问题还未能自觉的认识和主动采取专门的

36、安全技术措施，从科学的高度来看，还处于无知（不自觉）的安全认识阶段。 二：工业时代后，生产中已使用大型动力机械和能源，导致生产力和危险因素同步增长，迫使人们对这些局部伤害问题进行深入认识并采取专门的安全技术措施 ，于是发展到局部的安全认识阶段；三：由于军事、航空工业的发展，局部安全认识已无法解决大系统中出现的安全问题，必须发展与生产力相适应的生产系统，于是进入系统的认识阶段；四：高科技的发展，采取动态的安全系统工程技术措施和进行安全系统认识。 存在问题人们对事物安全性的认识大多数仍停留在表象阶段，无法对灾害事故进行有效地预测和防治。揭示事物安全本质规律的研究尚不全面。 对灾害事故进行准确的预测

37、和有效防治的基本技术和方法研究方面还未取得大的进展。表现工业革命导致安全事故的快速增长，逐渐形成了局部的安全技术理论；真正从事安全科学研究，形成专门的安全研究机构，是在19世纪的下半叶，如德国于1863年建立的维斯特伐利亚采矿基金联合会；1887年建立的公用工程事故共同保险基金会和事故共同保险基金会等；1890年荷兰国防部支持建立了以研究爆炸预防技术与测量仪器，以及爆炸性鉴定的实验室。（一）国外安全科学的发展三、国内外安全科学的发展大规模研究机构的形成期，在20世纪的中后期，建立了大批的安全科学研究机构，据1977年统计，德国建立36个，英国44个，美国31个，法国46个，荷兰13个。从内容上

38、看，已涉及安全工程、卫生工程、人机工程、安全管理、事故灾害预防等各个领域。美国和日本的研究起步虽然较晚，但发展较快，到70年代末期，美国一部分大学已设立了这方面的硕士和博士学位；日本大学增设了安全工程的四个课程（反应、燃烧、材料和环境），现在日本的安全研究机构达到76个，安全杂志有30多种，日本近20年来，产业死亡人数逐年下降，事故发生率等居世界最低水平。 我国安全科学的发展大体可分为两个阶段： 第一阶段从建国初期到70年代末： 劳动保护的行政管理和业务监督都得到了较好的发展，从中央到地方都设立了专门机构并配备了相当数量的专职人员。安全科学研究和专业人才培养教育工作开始起步，科研机构仅有：劳动

39、部劳动保护科学院研究所，卫生部劳动卫生研究所、冶金部安全技术研究所及煤炭科学院下设的部分研究室，研发人员仅1000余人。 （二）国内安全科学的发展第二阶段从70年代末到现在： 1、劳动保护的行政管理和宣传教育工作得到加强。 2、自1980年开始，每年开展全国安全月活动，各省、市劳动部门已普遍建立劳动保护宣传教育中心，大的工业企业还建立了劳动保护宣传教育室。到1983年全国建成安全类科研机构31所，研发人员达到4000余人； 3、高等安全专业教育发展速度加快，从1984年7月高等学校工科专业目录下达后，全国已有设置安全工程专业类高校分布遍及煤炭、地质、石油、机械、化工、兵器行业。 4、已形成了本

40、科、硕士、博士、博士后教育。1石油2化工3建筑4 矿山安全学科是一个涉及面极广的综合交叉科学：5军工6等等安全与环境科学列为一级学科，名称定为劳动保护科学，后更名为安全科学。中国安全科学报创刊，成为国内首份以安全科学命名的学术刊物。原国家技术监督局颁布的学科分类代码中，安全科学技术被列为一级学科。确定安全工程师职称。确立了注册安全工程师职业资格原国家安全生产监督管理局先后在我国多所高校和研究机构设立安全科学技术研究中心。国务院学位委员会批准了安全工程硕士培养的新增领域，包括清华大学在内的31所大学。1989199719921990200220032006近20年有关安全科学的情况： 安全工程专业在国内已形成具有一定规模，包括学历教育（成人、高职高专、本科、硕士、博士、博士后）、继续工程教育（安全专业人员的短期培训）、职工安全教育和官员安全教育（任职资格安全教育和安全意识教育）的完整教学体系。（三）我国安全科学的教育及学科建设状况开办安全工程本科专业86所16所有安全技术及工程博士授予权高等学校39所有安全技术及工程硕士授