2011心理知识竞赛题库(A4版)

1、 PAGE 12心理健康教育参考资料杭科院心理教育中心编印心理健康知识竞赛题库第一部分判断题心理学作为一门独立的、科学性的学科，其创始人为冯特。（对）第一个心理学实验室是德国心理学家费希纳于 1879 年建立的，并使心理学成为一门独立的学科。（错，是冯特）心理学是一门从哲学中独立出来的既古老又年轻的科学（对）心理学的诞生有两个重要的历史根源，一个是近代哲学的影响，另一个是实验生理学的影响，后者为心理学提供了一系列客观的研究方法。（对）心理学是一门自然科学和社会科学的交叉科学。（对）普通心理学研究心理现象发生、发展的一般规律，是心理学各个分支的基础，是心理科学的主干。（对）心理学的基本任务是揭示

2、人的心理活动规律，实现对人的心理现象的正确说明，准确预测和有效控制与调节，从而提高人的实践活动的效率。（对）机能心理学是心理学中的第一个学派，其创始人物冯特。（错）弗洛依德的精神分析理论中，前意识和潜意识为同一概念。（错）弗洛依德将人格分为三个部分，本我、自我、超我。（对）弗洛依德认为人有生的本能，但没有死的本能。（错）马斯洛的需要层次理论中，自我实现为最高需要层次。（对）美国心理学家华生创立了行为主义心理学派,它的特点是强调现实和客观研究.（对）“以人为中心”和人本主义属于同一心理学流派。（对）行为主义的创始人是美国心里学家华生。（对）艾利斯提出了合理情绪疗法（ABC 理论）。（对）心理现象

3、又可以称为心理活动。 （对）心理是物质运动发展到高级阶段的属性，是大脑对客观事物的主观反映。（对）实验法是心理学最重要的一种研究方法。（对）遗传是人格发展的决定因素。 （错）影响人的心理活动的因素主要有生理因素和心理因素。（ 错 ）心理活动的最重要的生理器官和最高级部位是大脑。生理因素对人的心理活动不会有影响。（错）心理发展可以单纯由遗传决定或由环境决定.(错)家庭的情感氛围不会影响儿童的适应.(错)健康包括身体健康、心理健康，该两者独立，不相互作用。（错）心理健康是指个体在各种环境中能保持一种良好的心理状态。 （对）心理咨询主要是针对正常人群。（对）心理咨询又名心理治疗。（错）保密原则是心理

4、咨询中最重要的原则（对）心理咨询在任何情况下，对来访者的个人资料都一定要保密。（错）咨询师和来访者成为朋友能更好地解决来访者的问题。（错）学生常见的心理问题按内容分，可将问题分为：学习问题、人际关系问题、自我管理问题、自我发展问题等。（对）在咨询过程中，咨询师要经常给来访者提一些建议，以更好地帮助来访者。（错）咨询师要避免与来访者讨论能使来访者焦虑不安的问题。（错）面质技术可以用在咨询的任何一个阶段。（错）.组织团体辅导时，优先录取比较有经验的人，这样可以有效地推动团体动力的开展。（错）心理咨询主要针对的是不正常人 （错）不随意注意是指有预定的目的,需要一定意志努力的注意（错）系统脱敏疗法是沃

5、尔普在五十年代末期发展的一种行为疗法。（对）感觉等同于知觉。（错）感觉对所有的刺激随时都能感觉到。（错）感觉和知觉是差不多的概念。（错）我们的各种感觉都是独立的，并不是相互作用的。（错）味觉的适宜刺激是溶于水的化学物质。（对）智商在 80 以下称为智能不足（错）深度知觉是视知觉的一种。 （对）理解有助于知觉的选择（对）出现错觉是否说明此人存在精神疾病。（错）在人的视觉机制中，视网膜是真正的感光机构。（对）三原色理论所说的三种原色是红、绿和蓝。（对）艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与实践的关系。（对）成人短时记忆的容量一般为 72 个信息单位。（对）第一位对记忆这种高级心理过程进行科学定量研究的心

6、理学家是艾宾浩斯。（对）识忆、保持、再认和再现是记忆的基本过程。(对)短时记忆主要通过复苏、组织、精加工三种措施转化为长时记忆。（对）女孩子擅长于继时性加工，可能是女孩的语言能力和记忆能力比男孩好的原因。（对）记忆有四个基本过程，包括识记、保持、再认和回忆。（错）（再认和回忆是一个阶段。）遗忘对于人们来说一定是有害的。 （错）智力又可称为智能或智慧。（是）智商又称 EQ，是表示天资，智力程度的。错 （智商又称 IQ）一般来说，如果一个人的智商是 100，说明这个人的智力处于中等水平。（对）人的智力水平在 1825 岁之间到达顶峰，之后就会慢慢下降。（错）智商在 110119 之间的人可以评定他

7、为优异。（错。 中上）心境是指人比较平静而持久的情绪状态。 （ 对 ）激情是一种强烈的、爆发性的、为时较长的情绪状态 。（错）应激是在某些情况下可能导致疾病的机制之一 。（对）激情总是消极的 。（错）伸展体姿能振奋精神，收缩姿势会降低活力（对）人 应 该 保 持 心 理 的 平 衡 ， 过 怒 、 过 悲 、 过 喜 等 都 会 对 人 的 身 心 产 生 不 利 的 影 响 。（对）勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂表现了一个人激情的情绪状态。（对）由于心理生理特点，大学生容易发怒，最好的处理方式是压抑怒气. （错）恐怖症（Phobia,phobic neurosis）是以恐怖症状为主要临床相的一

8、种神经症。(对)长期的高焦虑会引起高血压, 胃溃疡（对）神经症患者有自知力,对于自己的疾病过分关注,有强烈的求治欲望（对）幼儿的思维特点为具体形象性。（对）在认知方式中，学生表现出反应快但准确性差的特点属于冲动型认知风格（对）气质是有好坏之分的。（错）对他人的第一印象一旦形成，就不会再改变。（错）人际关系的核心成分是情感，即对人的好恶喜厌。（对）梦属于有意想象。（错）人每天都做梦。（对）女性的梦是有色彩的。（对）同一个人只有一种意识，而一种意识却存在着三种不同的形态无意识、潜意识、“意识”。 （对）催眠术的理论基础是心理暗示，心理暗示是实用心理学中的一个重要部分（对）催眠中人处于睡眠状态（错）

9、并非每个人都容易被催眠。（对）被催眠的人实际上是真正地睡着了。（错）催眠技术就是一种使人睡着，然后控制他人的技术。（错）催眠，对平时无法控制的潜意识领域很有帮助，五官感觉会变得敏锐，集中力记忆力、学习力也会增加好几倍。（对）由于在催眠状态下，患者能顺从治疗者的指令，所起的效果要比在意识清晰状态下的暗示更为理想。（对）任何人都可以被催眠。（错）催眠是一种无意识的状态。（错）睡眠是一种无意识的状态。（对）一般情况下每人每天需要 79 个小时的睡眠时间。（对）很多人都有过入睡困难、睡眠不好的经历，这种现在通常称为失眠。（对）人在夜晚感情最丰富。（对）手淫是一种思想落后,道德败坏的表现.（错）婚前性行

10、为是非常错误的,后果是严重的。（对）根据马斯洛的需要层次理论我们可以认为，高级需要比低级需要有更强的驱使力量。因此，要先满足人的高级需要，再满足人的低级需要。（错）动机在需要的基础上产生.(对)动机越强，事情的成功率久越高。（错）弗洛伊德把人格结构分为本我、自我、超我三个层次，其中超我遵循快乐原则。（错。道德原则）神经病是一种可以直接致命的病。（错）赌博属于强化程序中的变化比率强化程序。（对）健康包括身体健康和心理健康两个方面，二者缺一不可。（对）移除惩罚是指移除愉快的刺激来减少某种行为发生的概率的一种措施。（对）在爱里克森的人格发展阶段理论中，“同一性对角色混乱”时期出现在 1220 岁。（

11、对）海格力斯效应是一种人际间或群体间存在的怨怨相报、致使仇恨越来越深的社会心理效应。（对）“凡有的，还要加给他叫他多余；没有的，连他所有的也要夺过来。”这句话表明了马太效应。（对）满贯疗法和系统脱敏都属于一种行为疗法。（对）明尼苏达多项人格调查表主要适用于 16 岁以上、具有小学文化及以上文化程度的人。（对）在 06 岁的儿童中，紧闭双唇是一种最基本的拒绝行为。（对）精神病人一定是智力低下者。（错）痴呆是一种综合征，指由于发育成熟以前（18 岁）脑发育不良或受阻，智能发育停滞在一定的阶段。（错）（解释的是“精神发育迟滞”）恐惧有时候对自己来说是一种保护机制。（对）所有的欲望对人对社会都是有害的

12、。（错）某人到精神科对医生说：“医生，我有精神病，我病得不轻，怎么办呀？”表示他确实病得不轻。（错） （这样说表示他有自知力，并不严重）某精神病人在接受治疗一段时间后问医生：“我是不是有病啊”表示治疗见效了。（对）精神健康与精神障碍是对立的两极。（错）森田疗法主张“顺其自然，为所当为”。（对）箱庭疗法是治疗者旁观来访者使用各种小玩具在沙箱中进行自我表现的一种心理治疗方法，国内又称其为沙盘疗法或沙箱疗法。（对）精神分裂症是一种慢性疾病，就像高血压、糖尿病一样需要长期药物维持来巩固疗效。（对）暴露疗法是精神分析疗法的一种。（错）（是行为主义疗法的一种）强迫症是以反复出现强迫观念和强迫动作为基本特征

13、的一种神经性障碍。（对）随意注意是指有预定目的，需要一定意志努力的注意，是注意的一种积极主动的形式，只有人才有随意注意。（对）注意不等同于意识。与意识相比，注意更为主动和易于控制。（对）研究表明，电视对儿童的白日梦有影响，儿童看电视节目越多，做白日梦的频率就越高。（对）128.1937 年，斯金纳首次提出“操作性”的概念，并于次年出版有机体的行为，标志着新行为主义的诞生。（对）人本主义认为人是受无意识欲望驱使的，并为实现这些欲望而挣扎的野兽。（错）（精神分析派）晶体能力是指获得语言、数学等知识的能力，它决定于先天的遗传因素。（错）（决定于后天的学习，与社会文化有密切联系）个性是稳定的，所以一成

14、不变。(错) （个性是指一个人的比较稳定的心理倾向和心理特征的总和。然而，个性的稳定性只是相对的，个性并不是一成不变的，个性具有可塑性。个性在主客观条件相互作用过程中发展起来，同时又在主客观条件相互作用过程中发生变化。）首因效应持续的时间较短。(错)挽回面子是影响使用威胁的一个因素。(对)134.心理相容是一种间接的心理关系。(错)认知之间的不一致会产生激起的生理驱力。(对)不符合角色的行为，容易用来进行相应的推论。(错)自我障碍是个体为保护自尊而欲使他人注意存在可能导致行动失败的内在原因所采取的一种归因策略。 (错)自我导向是自我实现的基础。(对)需要是影响情绪的重要变量。（错）( 期望是影

15、响情绪的重要变量）冲突都是具有破坏性的。（ 错）（冲突是有破坏性的、也是有建设性的。）大学生心理健康日是每年的 5 月 25 日（对）（2000 年 5 月，在北师大心理学院（原心理系）团总支、学生会的倡议下，北京团市委将每年的 5 月 25 日确立为“北京大学生心理健康日”。2003 年 团中央、全国学联向中国大中学生发出倡议，把每年的 5 月 25 日（谐音“我爱我”）确定为全国大中学生心理健康日。倡导大学生关注自身心理健康、珍爱自我、追求更高生活质量。）心理发展动力是一个人与社会交互作用的结果。（对）环境只起支持或沟通发展的作用，不能改变或产生发展的基本形式和顺序，在结构得以发展以前，特

16、殊训练是没有多少成效的。（对）移情能力与利他行为的相关会随着年龄的增长而增大(对 )。亲社会行为要在青年时期才会出现. (错)（ 出现在婴儿期)文化差异不会影响情绪的个体（错）催眠不是意识状态（错）动机具有激活、指向、维持和调整的功能（对）能力的形成与发展受遗传、环境、教育、实践活动和主观能力的影响。（对）马斯洛提出了“高峰体验”（对）。精典条件反射也称为反应性条件反射（对）动物具有心理和意识（错）（动物有心理，没有意识）气质一般可分为“黏液质”，“多血质”，“胆汁质”和“抑郁质”（对）智力随着年龄的增加而下降。（错）流体智力随着年龄的增加而下降，但晶体智力则相反客观，困难，是意志运动的核心。

17、（对）注意的转移不等于分配，等于分心。（错）需要是生理的和社会的要求在人脑中的反映。（对）158.性格是一个人身上不定期、不稳定地表现出来的心理特点。（错）159.气质会影响一个人对待生活事物的态度，使性格带上某种气质的色彩。（对）爱好是一个人从事某种确定活动的心理倾向。（对）好奇是人们积极探索新奇事物的一种倾向，是人们认识世界的一种动力。（对）个性是稳定的，是一成不变的。（错）权威型是良好的家庭教养方式。（错）心理活动的动力特征主要指心理过程的强度和指向性。（错）气质类型具有稳定性，它有好坏优劣之分。（错）神经过程的特征强、平衡、不灵活，其气质类型是胆汁质。（错）气质是个体心理活动的动力特征

18、，与性格相比较，气质受先天因素影响大，并且变化比较快和容易。（错）性格是人在实践活动中，在与客观世界相互作用的过程中形成和发展起来的。（对）性格的情绪特征，是指人在对自己行为的自觉调节方式和水平方面的性格特征。（错）阿特金森认为，人在竞争时会产生两种心理倾向追求成就动机和避免失败的动机。（对）个性行为积极性的源泉是需要。（对）交往动机指个体愿意与他人接近、合作、互惠并发展友谊的动机。（对）2005 年教育部下文加强大学生心理健康教育工作的实施意见。（对）一般把天才儿童智商的最低临界线定为 140。（错）（答案：130）比率智商的公式是：IQ=CA/MA*100。（对）能力和知识既没有区别，也没

19、有联系。（错）良好的记忆力是天才的特征之一。（对）家长具有很强的暴力倾向，子女相对来说也比较容易对人采取侵犯性行为。（对）“学”主要指获取知识技能，“习”主要指巩固知识技能。（对）有志者事竟成，这说明，只要有志，没有实现不了的目的。（错）第二部分选择题1989 年联合国世界卫生组织(WHO)曾把健康定义为（D）A.没有身体疾病B.没有身心疾病生理、心理和社会适应的良好状态生理、心理、社会适应和道德品质的良好状态(B )方面的自我意识,即对自己生理条件的自我认识和评价A.心理B.生理C.品德D.社会在阿德勒看来，儿童总想当大人，这是一种（A ） 的思想。A 追求优越B 社会兴趣 C 自卑与补偿D

20、 生活风格4“鱼和熊掌不可兼得”是一种（B）A 双避式冲突 B 双趋式冲突.C 趋避式冲突 D 双重趋避式冲突想摘玫瑰又怕刺，这是一种( C)的冲突形式。A 双避式冲突 B 双趋式冲突.C 趋避式冲突D 双重趋避式冲突有伤害他人的意图，但主要的目的是想获得其他好处，如威望、金钱等的攻击行为属于（A）A 手段性攻击B 敌意攻击C 反应性攻击D 愤怒性攻击冲突的双方为了维持相互之间的关系，双方都放弃某些东西，而共同分享既得利益的做法称为（D）A 协作B 回避C 迁就D 折衷8、.如果双方在冲突中作出让步，这种调适方式叫（C） A.和解B.妥协C.容忍D.调解有人不可自控地思考“天上的白云为什么不掉

21、下来？”，这是强迫症中的（B）A强迫行为B 强迫观念 C强迫情绪D 强迫情结如果一个人的人格和他扮演的角色不一致，这属于(B)上的问题A.角色期待B.角色冲突C.角色认知D.角色矛盾11、 有些教师甚至在黑板上写字是都知道谁在做小动作,仿佛长有一双后眼睛似的,这体现了有效管理者的(A )特征A 一心多用B明察秋毫C整体关注D变换管理12.人类高级的社会性情感分为( D)A 理智感B 道德感C 美感D 以上都是13、如果你对以前一个同学对你的漫骂时的愤怒的心情，一直记到现在。请问这种记忆的名称叫做( C) A.形象记忆 B.逻辑记忆 C.情绪记忆 D.运动记忆问题解决策略中,用一定的方法逐步降低

22、初始状和目标状态的距离,以达到问题解决的策略为( A) A.爬ft法B.逆向搜索C.手段-目的分析D.算法儿童做了好事之后.老师及时给予表扬.这在行为主义中被称为(D ) A.反映B.刺激C.联结D.强化精神分析中理论中.此时此刻想不起来,但集中注意力.认真回忆还是可以回忆起来的称为 ( C) A.意识B.无意识C.潜意识D.都不对以人为中心理论是属于哪个理论流派(B )A.精神分析B.人本主义C.行为主义D.格式塔心理学18.成语杯弓蛇影是心理学中的什么现象(D )A.功能固着B.幻觉C.思维定势D.错觉儿童的攻击行为有三种,其中不属于的是(A )A.趋向性攻击B.自卫性攻击C.非自卫性攻击

23、D.强迫性攻击提出经典条件反射的是( A)A.巴甫洛夫B.斯金纳C.华生D.弗洛伊德21.性别角色认同中.男孩子长大后成了男人,这个是性别的(A).稳定性坚定性.基础性.差别性通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是(C) A直接强化 B自我强化 C替代强化D 正强化小组合作学习的意义在于(B)针对学习自主性 B. 人际交往，相互促进 C. 个性张扬如果你心里有苦闷和烦恼的事，最好的解决办法是:(C) A、憋在心里B、大发脾气C、与亲友交谈关于心理健康者的特征,以下正确的是(C)A.理想追求脱离现实B.不能控制自我思想行动C.自我价值感和自尊心D.不能与人建立亲密关系青少年异性交往的

24、原则是（ A ）A自然适度 B克服羞怯 C真实坦诚 D留有余地当儿童出现不良行为时，施予厌恶刺激或剥夺他正在享受的奖励刺激，这种行为矫正模式是(B) A 正强化B 惩罚C 负强化D 消退28 哪种注意既从当前的任务要求，又可以节省意志的努力？(C) A 不随意注意B 随意注意C随意后注意D 不存在注意是心理活动或意识对一定的对象的指向和集中，当人们对周围的一切 视而不见,听而不闻时 (B)A.注意的指向范围扩大了B.注意的指向范围缩小了C.意识活动强度减小D.心理活动强度减小了传路不明、传无根据的言论，属于(A)流言B 舆论C 风俗D 时尚人的心理现象主要包括(D)。 A认识过程和意志过程B。

25、意志过程和情感过程C认识过程和情感过程D。心理过程和个性心理人的认识过程、情绪和情感过程，意志过程统称为(B) A 个性心理B 心理过程C 心理现象D 个性倾向性心理学是研究(D )及其发展规律的科学。A心理过程B。心理状态 C心理特征D。心理现象下列心理现象中属于认识过程的是(C)。A 情绪B 需要C想象D 兴趣个性心理特征的核心是(C)A 能力B 气质C 性格D 需要. 艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与什么的关系？(B) A 学习程度B 时间C 记忆材料D 记忆方法闭卷考试时，学生主要的记忆活动是（ D ）A识记 B保持 C再认 D回忆记忆在以下哪种形式中保持的时间最长 (C)A.工作记忆

26、B.感觉记忆C.长时记忆D.短时记忆38.短时记忆的突出特点是有限性,它保持信息的容量为(C)A.73 组块B.62 组块C.72 组块D.63 组块短时记忆的记忆保持时间，一般被认为约在：（A） A.1530 秒B.510 秒C.6080 秒D.12 分钟艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘进程是（A ）A先快后慢 B先慢后快C等速的 D匀加速的早晨的学习效果一般较好，这是因为这一阶段的学习不受下列哪一选项的干扰（A ）A前摄抑制 B倒摄抑制C单一抑制 D双重抑制当天实记的外语材料，最好在(A)内进行第一次复习，保持效果较好。A24 小时内B第二天C第三天 D 第二周只有在(D)状态下，人们才能有效的

27、监控自己的动作和行为，从而达到预定目的，避免失误，顺利完成相应的工作任务。A 记忆B 思维C 想象D 注意当心理活动或意识指向某个对象的时候，它们会在这个对象上集中起来，即精神贯注，兴奋性提高。这个注意的哪一个特点（ B ）A 指向性B 集中性C分配D 转移我们曾经去过北京的天安门广场，看过天安门之后，至今在头脑中还能浮现出天安门城楼的形象，这是(C) A.运动表象B.一般表象C.记忆表象D.想象表象睡觉前喝了咖啡、茶或者可乐之类的饮料，常常导致幸奋，出现失眠现象。这种失眠属于什么失眠？(D) A假性失眠 B情境性失眠C失率性失眠D药物性失眠以下不利于睡眠的是(D)A 睡房较暗B.定时运动C.

28、每晚定时上床睡觉D.临睡前运动48.睡眠中，做梦的时间基本上以 (C)为一个周期。A 60 分钟B80 分钟C90 分钟D120 分钟梦呓、梦游和尿床等现象多发生在睡眠的哪一个阶段？(C)A 轻睡期B 沉睡期C 快速眼动睡眠阶段D 过渡阶段“世界精神卫生日”是在每年的什么时候(B)A 、 5.25B、10.10C、10.25D、5.1051.2008 年世界精神卫生日的主题是：(C) A、“行动起来，促进精神健康”B、“儿童、青少年精神健康：快乐心情，健康行为” C、“同享奥运精神 共促身心健康”D、“健康体魄健康心理美好人生”在哪一年里的世界精神卫生日的主题是“抑郁影响每个人”(D) A 2

29、000 年 B2001 年 C 2002 年 D 2003 年（ c）是某一固定观念在个体脑中反复出现，他无法摆脱而感到痛苦。A. 超价观念B. 强制性思维C. 强迫观念D. 牵连观念人本主义理论认为，造成情感障碍的原因是( D ) A、自我惩罚B、习得的无助感C、高度的成就需要D、难以处理的独立状态人伤感时，会见花落泪，对月伤怀。这表现了哪种心理状态？(B) A表情B心境C激情D应激下列对心境的描述错误的是(B)A、心境具有弥漫性B、心境是一种强烈的情绪状态C、心境是指人比较平静而持久的情绪状态D、心境持续时间有很大的差别俗话说“人逢喜事精神爽”，这种情绪状态属于(C) A激情 B应激 C心

30、境 D热情出乎意料的紧急情况下所引起的情绪状态称为(B) A心境 B应激 C激情 D热情人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为(D)A.喝酒B.吃大量的东西C.压抑负性的情绪D.和朋友倾诉 60一般都以智商作为衡量一个人的智力高低的指标,智商的计算公式为 (B)( 心理年龄 MA生理年龄CA )A.MA/CA10B.MA/CA100 C.CA/MA100D.CA/MA10(A)是智力发展的决定性因素A.环境 B.遗传 C.自我与自我意识 D.实践中等智力是指IQ 为(B)A8089B90109C110119D120139少年早慧和大器晚成表现了(C)A能力类型差异 B能力水平差异 C能力表现早晚

31、的年龄差异64.母亲的哪种行为不会影响胎儿的健康(B)A.喝酒B.适量运动C.抑郁D.抽烟大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为(B) A.情绪健康B.智力正常C.意志健全D.人格完整健康的概念是指哪种状态？（ D）A身体健康B生理无残疾C心理健康D身心健康抑制爱可能会引起那种疾病（ A ）A、支气管疾病或癌症B、呼吸系统的疾病C、提高高血压的发病率 D、心脏病自杀作为心理障碍的最极端的后果,最常出现在以下哪一种的神经症中 (C) A.厌食症B.强迫症C.抑郁症D.贪食症精神分析理论认为，造成抑郁的原因是（A ）A、自我惩罚B、习得的无助感C、高度的成就需要D、难以处理的独立状态

32、70个人心理面貌本质属性的独特结合，是人与人之间有核心意义的心理特征是(A)。(A) 性格 (B) 能力 (C) 气质 (D) 胆汁质在希波克拉底对气质的分类中，描述行为孤僻，反应迟缓；多愁善感，体验深刻，但情绪不易外露；具有很高的感受性，善于觉察到别人不易发觉的细小事物的是哪种气质（ D ）A 多血质B 胆汁质C 粘液质D 抑郁质孩子刚一落生时，最先表现出来的差异就是(A)。例如有的孩子爱哭好闹，有的孩子平静安稳。A 气质差异B 性格差异C 血型差异D 性别差异气质主要反应了心理活动在(D)方面的动力方面的特点A 速度，强度，稳定性和选择性B 速度，平衡性，稳定性和指向性C 灵活性，平衡性，

33、稳定性和指向性D 速度，强度，稳定性和指向性困难气质的婴儿经常发脾气,爱哭闹,也容易受激惹这些人格方面的特征在整个(A)时期都是很稳定的. A 童年时期B 青年时期C 中年时期D 老年时期高级神经活动类型属于强、平衡、不灵活，与其对应的气质类型是( C )。A) 胆汁质 (B) 多血质 (C)粘液质 (D) 抑郁质一个人从我面前走向教室后门，尽管他在我的视网膜上的投射大小有很大的变化，可是看到的大小并没有明显变化。这是知觉恒常性中的(A)恒常性。A 大小恒常性B 形状恒常性C 明度恒常性D 颜色恒常性内部感觉是指反应机体内部状态和内部变化的感觉，下列各项中不属于内部感觉的是?(D) A 动觉B

34、 平衡觉（静觉）C 内脏感觉D 味觉“入芝兰之室，久而不闻其香”，就是由于刺激物的持续作用而引起(C)的感觉性下降。A 味觉B 触觉C 嗅觉D 温度觉79 古人云：入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。这反映了心理学中的哪种情况：(C) A感觉迟钝 B.感觉疲乏 C.感觉适应 D.感觉失调差别感觉阈限越小，则差别感受性越大，其感觉能力也(A) A.越强B.越弱C.一样D.成正比电影使一系列静止的拷贝画面连贯起来,前一副画面的印象还没消失,下一副画面又出现在视觉中,使观众在银幕上看到活动的人物、车辆等场景，这是利用了(B)A、后象的作用B.适应的作用C .对比的作用D.联觉的作用感

35、受性与感觉阈限的关系是什么？ (D)A、相加的关系B、相减的关系C、正比关系D、反比关系“入芝兰之室，久而不闻其香”属于什么现象？(B)A、感觉对比B、感觉适应C、感觉阈限D、错觉当刺激物持续地作用于同一感受器，从而使人的感受性发生变化的现象叫做(B) A.感觉对比B.感觉适应C.感觉能力D.感觉阈限下面这张图片可以反映出知觉的哪种特性（ B ）A、知觉的整体性 B、知觉的选择性 C 、知觉的恒常性 D 、知觉的理解性当前的心理咨询关系是一种(D)的关系A师生式B医患式C买卖式D 时限式心理咨询应该(A)A 为咨询者保密B给家长提供有关情况C 接纳任何有关咨询对象的调查研究 D 公开咨询对象的

36、姓名心理咨员甲在向其主管心理咨询师乙汇报工作。乙问甲在工作中的体会甲说：“我最讨厌那些来咨询的老头儿和老太太，总是说个没完，烦死人了。”甲的职业错误是(D)A民族歧视B职业歧视C宗都信仰歧视D年龄歧视属于责备性问题的提问是(C)。“你当时感觉如何，是高兴还是生气呢？”“单位里的人如何看？家人如何看？你自己的看法又如何呢？”“既然你知道自己不对，干吗当初还要那么做呢？”“你为什么想要不停洗手呢？”“你睡不着觉是因为工作压力太大，还是因为家庭出现矛盾？”这属于(D)问题。A.暗示性 B.责备性 C. 解释性 D.多重选择性某出租车司机因为下岗而焦躁不安、烦恼不已、夜难成眠。他陈述了自己的情况后，心

37、理咨询员说：“这个问题好办，我的一个朋友是老板，正缺人手。”该心理咨询员的这种行为是(D)A建立咨询关系以外的关系B有利于建立正常的咨关系C怜悯求助者D尊重求助者某心理咨询中心推出一次讲座,主题是如何作好结婚前的心理准备,并在主讲人发言后组织参与者提问、讨论.这种形式是(B)A健康心理咨询B团体咨询C个别咨询D 矫治咨询最好的保健是(B)A、依靠医生B、自我保健C、多依靠亲属D 、保健产品学校心理辅导的主要方式是个别辅导。还有(C) A.小组辅导 B.发展性辅导 C.团体辅导 D.矫正辅导在以人为中心的心理治疗中，咨询员不必备的态度是哪个？(D) A.真诚一致 B.无条件积极关注 C.同理心

38、D.采用行为疗法心理治疗方法中.满灌疗法不适用的人群是(A)A.心脏病人B.皮肤过敏的人C.中年人D.青年人有两个学生，他们各自对自己即将到来的期末考试的成绩预期是：甲生 80 分，乙生 100 分。结果，两人都考了 85 分。甲乙二生的心理挫折，最可能出现的情况是(B)甲生的挫折心理大于乙生 B. 甲生的挫折心理小于乙生C. 两生一样大D. 无法判定(C)原则体现了学校心理健康教育的精髓。 A、教育性B、全体性C、差异性D、主体性对知觉对象的某一特性形成判断之后，不加分析地推及到这一对象的其他方面，“一好百好，一糟全糟”， 这种泛化或扩张的心理效果就是( A ) 。A光环效应B近因效应C刻板

39、印象D首因效应童话故事中 , 狐狸说吃不到的葡 萄是酸的 . 这种行为是 哪中心理防御 机制(C)A.投射B.退行C.反向D.合理化“以小人之心，度君子之腹”是以下哪种挫折防卫机制的表现? （ B ） A.转移B.投射C.反向D.合理化102.( A)指个人将自己所不喜欢的或不能接受的,而自己身上却具有的性格特点,观念,欲望或态度转移到别人身上,说是别人有这种性格,恶习或恶念。A.投射作用B.否认作用C.转移作用D.白日梦103. 在新年的第一天里，若是说了不吉利的话，就吐口水或用说句吉利话。这其实就反映了下列哪种调节机制（D ）升华B.反向形成C.合理化D.抵消104.以下各种情况中属于过度

40、补偿的是（ C ）A、儿童在作业时遇到困难时，常说：“我要学习解放军叔叔”，从而有力量和信心把作业坚持下去，直到成功。B、一个孩子被妈妈打后，满腔愤怒，难以回敬，转而踢倒身边板凳，把对妈妈的怒气转移到身边的物体上 (如“替罪羊”)C、有些口吃者可成功地变成一位说话流利的演说家D、对儿童的躯体虐待可说成是“玉不琢不成器，树不伐不成材”、“打是疼骂是爱”。在社会知觉的偏差中，由获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大成为他的整体行为特征的心理效应称为（ C ）A首因效应B近因效应C晕轮效应D定型效应如果你和一个人有数次交往，并以第一次的印象对该人作出判断，这在社会认知中属于（B）A.刻板印象B

41、.首因效应C.光环效应D.近因效应以下各种现象中属于近因效应是 （ D ）A、情人眼里出西施B、学生在某一方面表现不好，如成绩不好或玩皮捣蛋，那么往往就会被教师认为什么样都有不行，一无是处。C、对词表开始部分的单词记忆的效果优于中间部分，回忆率高D、词表末尾部分的单词比中间部分的单词更易于回忆，再现率更高当一个人的外表具有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定， 这种现象被称为（B ）A宽大效应 B晕轮效应 C中心品质 D刻板印象关于催眠，以下哪一项是错的(C) A.暗示是催眠的基础催眠是将被催眠者诱导到一种特殊意识状态 C.催眠后催眠者可对被催眠者进行各种疾病治疗D.催眠后被催眠者意识域缩小，暗示性升高日常生活中所说的“情人眼里出西施”反映的是以下哪种现象（ C ）A.刻板印象B.首因效应C.光环效应D.近因效应下列各种现象属于刻板印象的是（ A