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文档简介
1、( 44 分)( 8 分)s u x mgxiuji n zhin qu e f f mg)()()()mio sh mg kon ch mgbi n r 由 z u l 1)()()()( 36 分)2.) ( 2 分)3.4.A. 阻控 分组 组建 阻挡B.C. 瓣别花瓣 分辨 豆瓣D.A. 蝉鸣B.修理 休息 抢修 午休警察 检查 查案 观察 的是哪一项() ( 2 分)牛棚 C. 犬吠 D. 狮吼卜列各组词语搭配不恰当的是哪一项A. 一种本能一口缸一片落叶一位医生B. 减少阻力减轻重量减少麻烦减少开支C. 绽开笑脸张开双臂展开翅膀打开窗户D.剧烈的搏斗热烈的掌声激烈的运动强烈的对比5.
2、 恰 当 的是哪一项() ( 2 分)他喜欢 语文,我喜欢 数学。我很喜欢 赵州桥这篇文章。没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很喜欢我们记得,小溪里的虾是挺喜欢 钻到石块下面休息的。5.读一读,下列加点词语运用错误.的是哪一项()(2分)A.那些蜜蜂没有迷失方向,确确.实实.地回到了家。B.春天到了,花园里的花儿争奇斗艳,,非常美丽。C.秋风吹过,一个个成熟的柿字在树校间荡来苞生.。D.这只狼猛地跳起来,准确无误 地咬住了想逃跑的老山羊。.填入横线处的关联词语,最恰当的是哪一项()(2分)蜜蜂靠的 超常的记忆力, 一种我无法解释的本能。A.不但而且 B. 不是而是C.因为所以D.
3、虽然但是.下列句子运用了比喻的修辞手法的是哪一项()(2分)A.春天,小草从地里钻了出来,露出了小脑袋。.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢C.它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。D.阳光透过葡萄架的空隙,洒落在水面上,像许多大大小小的圆镜。 TOC o 1-5 h z .有一位画家很喜欢虾,擅长画虾,他是谁()(2分)A.徐悲鸿。B. 齐白石。 C. 张大千。 D. 丰子恺。.诗句“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”描写的是哪个季节的景色()(2分)A.春天的景色。 B.夏天的景色。C.秋天的景色。D.冬天的景色。.“水中点灯”这个实验过程的正确顺序是哪一项()(2分)
4、我测量了一下,有三厘米那么深呢!首先,我们需要准备好盆子、水、蜡烛、打火机。接着,将蜡烛固定在盆子的底部,倒人水,点燃蜡烛。等蜡烛慢慢燃烧后,你就会看到火苗可以延伸到水底下啦!A. B. C. D.“花钟”指的是什么下列表述正确的是哪一项()(2分)A.把钟制作成花的样子,叫花钟。B.用同一种花做成钟的样子,叫花钟。C.把花圃修建得像钟面一样,叫花钟。D.把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟” ,叫花 钟。.下列说法错用.的是哪一项()(2分)A.通过对小虾一文的学习,我们了解到小虾十分有趣、好斗的特点。B.滁州西润描写了诗人在山润水边晚潮带雨的野渡所见。C.蜜蜂
5、一文中,“我”把蜂窝里的二十只左右的蜜蜂带到四公里外放飞,结果它们 都准确无误地飞回了家。D.大自然就像一本蕴藏着无穷奥秘的书本,等待着我们去阅读。 只要我们留心观察, 就会发现大自然中不同植物开花的时间是不同的。.根据所学内容填空。(12分)(1)原来,植物开花的时间,与 、光照有着密切的关系。比如,昙花 在白天开花,就 。深夜, 开花也 。所以它在晚 上 向人们展示美丽的笑脸。(2)大自然真神奇啊!花钟这篇课文让我知道不同的植物 。蜜蜂 选自法国昆虫学家 的,从课文中我们知道蜜峰有 的能 力,无论,它总是 。【阅读与欣赏】(31分)三、阅读理解。(31分)(一)雪茄鱼趣谈(14分)随着现代
6、科学技术的发展,人们为了通讯或传输电力,在海底铺设了电缆 (i an);为了探索深海的奥秘或军事需要,在深海中设置了无人驾驶的微型( xing)潜水艇(t mg)。但是在20世纪70年代初,海底电缆和探测船特制的较柔软的外壳时有遭(zco)到破坏的情况发生。人们起先以为是设备的质量问题,经检查后被否定;后来又怀疑是敌对国家或组织在搞破坏,甚至还为此进入了战备状态。真实情况是怎样的呢经过研究才知道,是一种身长只有40厘米的鱼造成的。因为这种鱼的形状和颜色很像雪茄,所以被称为“雪茄鱼”。雪茄鱼是鲨鱼的一种,虽然个子小,但性情十分凶猛。它的牙齿形如锯齿,坚若钢铁,专门靠撕咬大型鱼类的皮肉为生。因此,
7、 海底电缆和探测船特制的较柔软的外壳就成了它们撕咬的对象。人们掌握了这一情况后,把水中设备的外壳换成了玻璃钢等坚硬的材料。这样, 雪茄鱼的牙齿再坚硬也咬不动了。. 海底电缆和探测船特制的较柔软的外壳遭到破坏的原因是什么() ( 3 分)雪茄鱼的撕咬。设备的质量问题。敌对国家搞破坏。D.敌对组织搞破坏。. “经过研究才知道,是一种身长只有 40 厘米的鱼造成的。 ”这句话采用列数字的说明方法,写出了雪茄鱼什么样的特点() ( 3 分)A. 坚硬。B. 个子小。C. 很凶猛。D. 擅长撕咬。.短文第段第一句话运用了什么修辞手法()(3分)A. 反问。B. 设问。C. 比喻。D. 拟人。. 短文可以
8、分成三部分,下列划分正确的是哪一项() ( 3 分)A.第一部分()第二部分()第三部分()B.第一部分()第二部分()第三部分()C.第一部分()第二部分()第三部分().写出第段的段意。(2分)(二)露珠(17分)我喜欢露珠,我赞美它。 TOC o 1-5 h z 夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的、崭新的世界便(显现呈现 突现)在我的银前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十 颗、百颗啊!像夜空中璀璨的繁星, 像碧波上撒满的宝石, 又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠!这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。当夜幕笼罩的时候, 它像慈母用乳汁(教育 哺育 培育
9、)儿女一样地滋润着禾苗;当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟带风雷闪电以(夸耀 显耀 炫耀)它的威力,更不像冰雹那样对 一切(残酷 残忍 残暴)无情。它把短暂的一生,献给树木、庄稼而对它们无所求。 它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,多么像我们敬爱的老师, 把全部心血洒在我们的心田我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,露珠精神 将永远在我心头闪动。.在文中括号里选择最合适的词语,画。(4分).关于本文的结构特点,以下说法正确的是哪一项()(3分)A.总一分一总。 B.先总后分。C.先分后总。 D.按事情发展顺序。.“露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。”这句话应该放在短文哪一个自然段的开头()(3分)A.第1自然段。 B. 第2自然段。C.第3自然段。 D. 第4自然段。.根据短文内容填空。(3分)露珠像繁星、宝石、眼睛,但在“我”眼里它比珍珠更 ,比宝石,比群星更。.读了短文,你认为文中的“露珠精神”指什么精神(4分)【习作与表达】(25分)四、快乐习作。(25分).题目:一次有趣的实验同学们,动手又动脑,才能有创造。你动手做过什么实验吗向大家介绍一下。把做实验的过程写清楚,把感觉有趣和印象深刻的内容写清楚,写出“趣”味,不少于300字。答案:一
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