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文档简介
1、合肥学院红十字协会(南区)第一期青年同伴教育培训班活动总结一、活动背景为了加强我省艾滋病预防工作,省红十字会申请了欧盟预防艾滋病项目,根据欧盟项目预防艾滋病项目安排。我校于2010月10月16-17日在合肥学院红十字会在校内开展青年同伴教育培训班。二、活动过程:2010年10月17日,我院红十字会于(南区)5#105开展预防艾滋病青年同伴培训活动。在培训班开始之初,主持人及培训员做了简单的自我介绍,并引出活动的主题,对学员的到来表示热烈的欢迎,并通过第一个游戏让所有学员作了简短的自我介绍,以相互认识。然后,主持人提出本次活动的主旨,旨在提高同学们对艾滋病的预防意识,掌握必要的预防知识,以及向周
2、围的人宣传艾滋病知识,让更多的人了解艾滋病并理解艾滋病人,创造“相互关爱,共享生命”的和谐氛围,并定下了在本次活动过程中大家需要遵守的协议。接下来主持人出了三道题目,大家进行了讨论并各抒己见。讨论结束后,通过课堂展示,向学员们介绍了艾滋病的流行情况及世界红十字会的由来和使命。以劳逸结合的方式做拼字、大风吹、解结等游戏并穿插进行了AIDS和HIV的问题讨论,主持人对每个问题都进行了细致的讲解,讲解过程中介绍了正确使用安全套的演示排序,并进行了激烈的竞答赛,活跃的氛围使每一位学员了解和重温了有关艾滋病的相关知识,该活动在活跃的气氛中竣事。三、活动自我评估此次活动前期工作准备充分,各环节衔接松散,培
3、训气氛轻松,学员参与性强,发言很踊跃,主持人讲授细致到位,竣事后学员反映很好。但也存在明显的不足:在活动之前,没有对同伴教育的活动背景作出介绍 ;在强调非专业的医学知识之后,并没有给出中国防治艾滋病非政府组织名录 ;在进行价值观讨论的时候,主持人以本人的看法参与到了其中 ;没有采用多媒体教学,效果不是很理想;整个活动过程休息时间太少; 疾病游戏之前,对划定规矩的理解不充分,没有向学员通报正确的划定规矩,游戏效果打了折扣。四、活动的意义参与此次培训的学员不仅学到了许多相关知识,并且结交许多朋友,增进了彼此的友谊,充分显示了同伴教育的特色与优势,使我会骨干与会员之间得到了充分的交流,知识测试、游戏
4、、讨论等环节让大家在玩的同时把握了艾滋病的知识,造就了遏制艾滋病的责任感,为当前更好的开展艾滋病防治宣传活动奠定了基础。两天的课程,不仅使大家把握了艾滋病的相关知识,更多的了解了红十字会这一国际组织,更增强了同学们的自我保护意识,同时这次培训活动净化了学院的心灵教育大家要关爱艾滋病人这一受害的群体,消除歧视。同时也增强了大家的交际能力,此次活动圆满完成!合肥学院红十字协会(南区)2010年10月19日第二篇:合肥学院红十字协会(南区)第二期青年同伴教育培训班活动总结合肥学院红十字协会(南区)艾滋病青年第二期同伴培教育培训班活动总结一、 活动背景为了加强我省艾滋病预防工作,省红十字会申请了欧盟预
5、防艾滋病项目,按照欧盟项目预防艾滋病项目安排。我校于2010月10月23-24日在合肥学院红十字协会在校内开展青年同伴教育培训班。2、 活动过程2010年11月23-24日,合肥学院红十字会于5#105教室开展了第二期预防艾滋病青年同伴教育培训活动。活动前期准备比较顺利,参加培训的同学都能按时到场参加。在简短的班前测试之后,两位主持人张蕾和董芳芳作了简短的自我介绍,引出了培训的话题,对学员的到来表示欢迎,并经由过程游戏的方式让学员互相介绍。 然后主持人提出了这次活动的期望,强调并非专业的医学知识讲座,而是为了传授和加强 预防AIDS而得到的信息和技巧。并不是针对艾滋病检测、治疗或者相关疾病的讲
6、座。并且定下了4条在活动过程中大家要遵守的协议。 接下来主持人出了3道题目,让大家进行了踊跃的价值观讨论。讨论竣事当前,经由过程放PPT,向学员们介绍了目前AIDS的流行情形。 又经过一个简单的热身游戏当前,开始了10大关于AIDS和HIV的问题讨论。让同学写出本人的答案当前,主持人对每个问题都进行了细致的讲授, 讲授过程中,还穿插了正确使用安全套的演示操作、危险行为游戏和疾病游戏等最后学员们填写了班后测试和培训评估。 主持人再次强调了本次同伴教育的期望。大家在愉快的气氛中,竣事了这次受益匪浅的同伴教育三、 活动自我评估优点:前期道具准备较充分,各环节之间无明显拖沓; 培训气氛很轻松,学员参与
7、性较强,发言很踊跃,主持人讲授细致到位;竣事当前学员反映很好。缺点和不足:由于一些话题比较敏感,一些大一新生并不是那么放的开;由于时间的关系,紧缩了同学们相互的沟通交流的时间;没有采取多媒体教学,影响了教学效果;主持人主持的授课的连续性做的不好,影响到主持人的形象。四、 活动结果及意义经由过程这个培训班,让青年一代更加懂得了“人道、泛爱、奉献”的红十字精神,了解了培训班的思想“恭敬、保密、非评判”这些词语所汇聚的含义,学员们都被深深地感动着。红十字会致力于改善最易受损害群体的境况,它所鼎力大举倡导的人道、反丑化、歧视和恭敬,在培训班中让各位学员理解的是深刻之深,学员们在蜡烛典礼纷纷决定,各自会
8、努力,让更多的人去理解他人,关怀他人!合肥学院红十字协会2010年10月25日第三篇:合肥学院红十字会2012学年公益教育活动之-同伴教育合肥学院红十字会2012学年公益教育活动之-同伴教育策划 方案校红十字会 2012年3月26日2012年合肥学院红十字会同伴教育公益活动策划书一、活动背景:世界的艾滋病患者逐年增多,很多人承受着艾滋的痛苦。虽然中国患艾滋病的比例较小,但由于基数庞大,所以对于艾滋病的防控还是很严峻的问题。大学生是祖国的未来和希望,健康很重要,但是很多大学生对于艾滋病的认识却不够全面,在艾滋的预防和处理方面就显得很力薄。现在艾滋虽然还不克不及治愈,但完全是可防可控的。针对此,本
9、校红十字会特此开展新颖的认识和预防艾滋病教育公益活动-同伴教育。2、活动目的及意义:为宣传艾滋病知识,传播艾滋病预防理念,丰富学生对于艾滋病的认识,扩大学生对于艾滋病社会现状的了解,学会和睦对待艾滋病病人,提高学生预防和处理艾滋病的能力,在思想上树立对艾滋病的正确认识与评价,在心理上真正造就对艾滋病人的人文关怀,加快我校大学针对艾滋病安全知识的普及,推进我校校园健康文化建设。经过本次公益教育活动能使同学扩大对于艾滋病社会现状的了解,提高对艾滋病的认识,消除原有的偏见,增强学生预防和处理艾滋病时的能力,同时也希望参与者能够磨炼本人表达、携手参与等方面综合能力,共同营造我们合肥学院健康文明和谐成心
10、义的大学校园三、活动主题:寻知艾滋病知识,呵护我们的健康四、活动名称:同伴教育五、活动时间:2012年3月31日上午9点到11点和下午3点到5点六、活动地点:校南区操场处红十字会活动室7、活动对象:面对全院所有学生(本活动类型较小,参加人数在会控制在30人左右,最佳男女生各15人,所以先报先参与)八、活动形式:由本社团特定培训人员亲自讲授,和与同学间亲和的互动的形式九、活动具体流程:(一)、前期安排1、主持人的培训:(1)由培训部在3月19(星期一)至3月30日(星期五)对参与活动的两位准主持人进行为期两个星期的特别培训工作。2、组织部在3月30号前制作好调查问卷并交由会长审批。3、宣传工作:
11、(1)宣传部在3月26号(星期一)前做好宣传海报、传单的印制,活动展板的制作和联系好校广播台的宣传等工作。(2)从3月26(星期一)至30号(星期五)宣传部和组织部配合完成五天的宣传及报名事项,积极完成并达到需要的参加活动人数,组织部在宣传报名竣事后统计人数并及时上报给会长。(3)由组织部在会长的带领下购置完备活动期间所需物品:纸张,画笔,原子笔,糖果,饮料,香肠,面包,口香糖,安全套等4、活动安排:(1)会长在星期五早晨在红十字会活动室召开活动前会议,确定第二天参与维持活动正常进行的会内人员,活动的一些细节工作落实到位。(宣传部,组织部的人及被培训的主持人必须到会)(2)组织部留下人员对活动
12、现场进行布置:桌椅应顺着讲台围成一个大圈(3)两位主持人对活动现场进行一些熟习(4)宣传部负责一天的活动现场照相和过程记录工作,项目部负责对整个活动内容进行监察(二)、活动流程1、上午:(注:在学生陆续来的时间差中主持人应找话题与先来的人闲聊软化陌生的氛围)(1)开场介绍,在学生来齐后两位主持人先自我介绍姓名、专业、年纪、社团职位及此次活动的扮演较色和此次的活动主题-认识艾滋,预防艾滋,保护你我。(估量3到5分钟)(2)活动一、相识在红十:由学生进行轮流自我介绍,其中主持人应尽力记住参与同学的名字,并在本人能力范围内说对出他们故乡的一些认识,让同学们共享(估量5到10分钟(3)向同学们提问对艾
13、滋病的认识,过后主持人给出艾滋病的一些简单介绍:艾滋的社会现状,艾滋病的治疗与预防等方面。(估量5到7分钟(4)活动2、脱敏游戏:“新郎与新娘的洞房夜”,游戏后主持人为脱敏游戏做总结和说明用意所在,(估量10分钟到20分钟)(6)深层次对艾滋病的传播方式进行介绍,随后与同学们进行互动,以点名(这样可以增进主持人与学生之间的亲和度)的方式让他们复述一下关于艾滋病的传播(估量10到15分钟) (7)活动三、漂泊游戏:按座位顺序给同学们编号,所在座位是单数的为A组,是双数的为B组,其中一位主持人参与其中使其呈总是多出一人没有座位的状态,划定规矩是一轮下来没有座位的同学喊出“云儿飘风儿刮A或B动”,说
14、刮A时则A组所在人必须快速起立抢坐A组里其他/她同学的座位坐下,站着的同学参与抢座,最后剩一人没座的要遭到惩罚,选择有唱歌、介绍故乡的一些特色、或者其他才艺表演皆可。随后继续下一轮,持续6至7回合竣事此游戏。(15到20分钟)(8)活动四、争论游戏:丈夫在外嫖妓被患艾滋的妓女感染,回家后又把怀孕的老婆感染上艾滋,如果有一粒治疗艾滋的特效药,问该给谁?同学们按座位顺序分成六人一组形成五组进行讨论,每组建立本人组的观点(最好丈夫,妓女老婆都涉及)后相互点论,最后主持人进行闪电总结和对各个组进行简要评论,(10至15分钟)(9)中场休息时间:给同学们发放香肠,糖果,饮料,口香糖(10分钟) (10)
15、活动五、认识我们生活中的危险行为:给每组3张写好的生活细节纸条,让他们本人判断其高低无危行为,并将纸条贴在黑板上以分好组的不同栏下,后主持人对其进行纠正和解释,对于表现最好的组给予每人一个棒棒糖的奖励。(10分钟至15分钟)(11)主持人做最后总结陈词竣事上午的同伴教育活动(5分钟左右)2、中午(1) 请学员们吃饭3、下午(1)开始前项目部指出上午主持人主持过程中的一些错误点出和做出修正 (2)开始后主持人对上午的知识做一个回顾和对上午的一些疏漏和错误进行纠正(15分钟左右)(3)向每组提问和讨论在生活中怎么预防艾滋病的一些细节(15分钟左右)(4)主持人介绍在生活中怎样正确使用安全套,消毒对
16、性行为应有什么样的态度,和生活中预防艾滋的细节,随后给每位学员发放一个安全套(30分钟左右)(5)活动六、感悟:每位学员学要讲述本人一天的同伴教育中学到了什么和本人的一些感悟(20分钟左右)(6)向学员们发放调查问卷和笔进行活动反馈(20分钟左右) (7)向学员们发给小面包,棒棒糖,口香糖(5分钟左右)(8)主持人做最后总结和向参加同伴教育的学员致以谢意竣事活动。(5分钟左右)12、活动经费预算:宣传单10元 调查问卷10元 纸张2元 画笔2支*2=4元 原子笔20*0.5=10元 糖果15元 棒棒糖10元 易拉罐饮料35瓶*2=70元 面包20元安全套免费吃饭300总预算=10+10+2+4
17、+10+15+10+70+20+300=451元十三、活动注意事项:1、宣传时遇到各种阻碍因素如天气,学时冲突等,宣传部和组织部配合处理2、报名人数不够且缺的人数较少时由本社团会员替代凑够人数3、报名人数过少不足以开展活动则及时向会长报告准备取消此次活动4、活动中缺席的学员由本社团会员替代参与5、购买活动物品要在报名人数达限确定可以开展活动后6、在活动开展前一个小时组织部要给每位报名参与学员发飞信提醒及时到场7、活动过程中两位主持人要分配好本人的工作避免过程中出差错合肥学院红色十字会社团2012年3月26日第四篇:同伴教育协会总结同伴教育协会总结一晃眼,一年就这样悄无声息的过去了,回首这一年我
18、们同伴协会的成长,着实也让人欣喜。同伴教育,即Peer Education,在英语术语中,“同伴(peer)”就是“身份相同的人,尤其是在年龄、等级或社会地位方面等同”。而“教育(education)”关系到“发展(development)”、“培训(training)”,或者对既定的人或事物的看法。同伴教育发源于澳大利亚,流行于西方国家。经过近十几年的发展,已经成为一种在社会发展领域内广泛采用的培训手段。它不仅应用于生殖健康和艾滋病预防领域,还可以应用在反对毒品、戒烟、酗酒、性别平等、妇女能力建设、反对家庭暴力等等方面。在这一学年中,同伴教育协会举办了大一新生青春健康知识培训活动 、“远离艾
19、滋,同伴成长”系列活动 、学雷锋 清地面 护荷花、红歌会、一路有你盲行活动等活动。一、 大一新生青春健康知识培训活动 时间:2011年10月 地点:医学院大活这是一个针对大一新生而举办的活动,旨在向刚入大学的新生们普及健康知识,也帮助他们更好地适应大学生活。此活动共举办了三场,收到了良好的效果。随着活动的慢慢深入,大家也渐渐消除了对彼此的陌生感,都变得熟稔起来。2、“远离艾滋,同伴成长”系列活动 时间:2011年12月地点:医学院女生宿舍楼下、广场、校大活正值世界艾滋病日,我们同伴协会为此举办了“远离艾滋、同伴成长”的系列活动。此活动一共分为三大块:医学院宿舍楼下宣传活动、广场宣传活动和校大活
20、的晚会。第一块:医学院宿舍楼下宣传活动:以签名并发放宣传单、纪念品的形式进行宣传。大家都很踊跃的在横幅上签名,反响热烈。第二块:广场宣传活动:我们来到广场,为百姓量血压、讲授有关艾滋的知识。合作单位有扬州检验检疫局、邗江区疾病预防控制中心等。此活动影响较大,扬大电视台和扬州电视台均前来采访。三、“一路有你”盲行活动 时间:2012年5月地点:宋夹城古遗址公园旁此活动主要针对现如今社会彼此信任丢失的现象,以盲行的方式来使参与者重拾对他人的信任。同时,在盲行之前,还进行了两人三足等游戏,充分调动了参与者的积极性。四、同时,我社团支部还积极的举办了多次双学活动,比如说:荷花池护地活动、红歌会、观影等
21、等。也使我社社员得到了思想上的教育。也多次参加社联举办的活动,比如:秋之韵、春之声、“笑”亲等。我们相信,我们同伴教育协会的明天一定会更加美好!第五篇:同伴教育活动总结同伴教育活动总结同伴教育活动于2012年4月18日在我校展开。参与活动的同学们都很积极,由于临时更换了活动教室,有个别同学早退。同伴教育活动于早晨6点半准时开始。 一开始,为了让大家相互了解,缓和紧张的氛围,主持人组织我们做游戏“水果沙拉”。输了的同学便接受提问,或表演才艺。游戏时间很欢乐,却也很短暂。游戏过后,我们观看了视频“一个想法的由来”亨利杜南创建红十字会的启事及经过。同时我们也从视频中了解到,红十字的标志是由5个正方形
22、组成的,代表着5大洲。而由于信仰,在伊斯兰教等地区,红十字会的标志被红新月或红水晶取代。 之后,我们还进行了艾滋病知识问答,普及艾滋病常识。 还进行了游戏模拟HIV攻击人体免疫系统。这个游戏让参与活动的我们更直接的认识到HIV病毒的可怕入侵人体免疫系统的快速。活动进行了1个多小时,圆满竣事。活动竣事后,所有同学都帮忙将教室恢复原貌。同时,我们的活动也得到了教师的好评。为贯彻落实瓯海区教育局学前教育宣传月活动实施方案,抓好社区、家庭、幼儿园“三位一体”的教育共同体,让教育通报爱,让爱启示教育,营造和谐社会良好氛围,我园结合社区实际,开展了一系列的宣传活动,现将活动情形总结如下:我园围绕活动主题,
23、组织开展主题活动,面向社区开展多种形式的科学育儿宣传指导。开展生动活泼、喜闻乐见的公益性宣传,形成上下联动、全社会参与的良好氛围。(1)以多种形式宣传学前教育发展政策,增强社会共识。经由过程吊挂横幅、发放传单等形势,鼎力大举宣传学前教育的方针政策、发展形势以及区教育局对学前教育的管理、规划等;鼎力大举宣传加快发展学前教育的重大意义。(2)宣传学前教育管理规定,促进规范办园。经由过程家园联系栏,园内公告栏,向家长重点宣传幼儿园教育指导纲要(试行)、3-6岁儿童学习与发展指南、关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的看法、幼儿园一日活动行为细则等一系列学前教育法规、规章制度及各地的相
24、关管理文件,让家长、社会了解幼儿园保持科学保教,规范办园的行为。幼儿园经由过程家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式,面向家长及社区群众开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长改变育儿观念,提高科学育儿水平,自发抵制各种违反幼儿身心健康的行为。勤俭节省教育活动总结报告“勤俭节省学校行动”是“勤俭节省全民行动”的重要组成局部,我校高度重视和加强勤俭节省工作,紧紧围绕以“创建节省型学校、节省减排、科学发展”为核心,广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际,鼎力大举的教育和造就学生
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