中班配班教师工作总结中班教师个人工作总结

1、第 PAGE13 页 共 NUMPAGES13 页中班配班老师工作总结-中班老师个人工作总结中班配班老师工作总结篇一时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回忆这学期，在各位指导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好各项工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。一、班级情况幼儿都是刚入园的新生，刚刚分开家庭，未能很好地适应幼儿园的集体生活。通过几天的观察理解，本班大局部幼儿较喜欢上幼儿园，但由于年龄关系，幼儿生活自理才能较差，有的不能独立进餐，有的没养成午睡习惯，有的起床后整理仪表、摆放拖鞋等问题必须在老师的帮助下完成。有局部幼儿讲普通话，有局部讲家乡话，语

2、言交流方面存在地区限制，形成了语言沟通障碍。幼儿班级常规的养成还有待加强，各种良好的习惯还需培养。二、教育教学情况在教学工作中，我注意做到以下几点：1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结进步教学程度。2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维,注重综合才能的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中进步幼儿的思维素质，保证教学质量。3、注意听取幼儿的意见,及时理解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进展辅导。4、坚持听课，注意学习其

3、她老师的教学经历,努力探究合适自己的教学形式。5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课，通过开公开课,使自己的教学程度得到很大的进步.三、班内工作配合这学期我担任了小一班的配班老师。作为配班老师，我除了做好自己本职工作外，还配合班主任做好幼儿平安及教学工作，做到严要求、高标准。四、卫生保健 作为老师面临的是一群新宝宝的到来。由于心幼儿以前没有承受幼儿园的教育，难免会出现哭闹要回家的小朋友，对于这些幼儿我们要适时的进展教育。同时，有许多幼儿会因为哭闹而会因此不吃饭，这也要求老师与家长一起配合做思想工作，让他们能再幼儿园很好的饮食

4、。同时更重要的是要补充幼儿的营养，合理安排幼儿的膳食，激发他们的食欲，正确引导幼儿标准用餐以其促进他们养成良好的习惯，学会自己吃饭，不挑食，偏食。在生活中，食品要多样化，注意充分搭配，发挥营养素的互补作用。日常膳食中的主要食物大致可分为粮食谷物类、蔬菜瓜果类、豆类、动物食品类，油脂类和调味品类等等。各种食物所含的营养素种类、数量以及质量有很大差异。在安排幼儿饮食的时候要做到主副食、粗细粮、荤与素、干与稀的合理搭配。只有合理安排幼儿的饮食，才能满足幼儿机体生长发育的需要，使他们安康快乐地成长!五、家长工作一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠几个老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合

5、。特别在小班，因小朋友年龄小，自理才能比拟差，所以家长都比拟紧张、担忧，自然对我们老师的要求也比拟高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我采取了以下措施：1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长理解自己孩子在园的情况。2、定期进展家访、电访。这使我更理解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的互相理解，使关系更亲密。3、让家长参与到我们的工作中。六、稳生工作在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更理解我们的工作。七、反思、缺乏 、 下学期努力方向一份

6、耕耘，一份收获，紧张而又繁忙，愉快而又充实一学期即将完毕，在这个学期中，我们虽然有了一点小小的经历和进步，但是仍存在许多缺乏之处：1、我班有些孩子表现太自由、自我约束才能差，而有个别幼儿胆量太小，不能大胆与老师交谈。2、逐步建立生活常规、游戏常规、活动常规，培养幼儿养成良好的行为习惯。在学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言，但不爱开动脑筋;有的幼儿爱插嘴，答复下列问题声音不够响亮，应加强倾听才能的培养。三、下一步的打算1、在新的学年中，我们会把精力尽可能的用到教学的创新和改良中去，不仅仅局限于教具的操作学习中，要充分挖掘其中的精华。2、大胆创新，多设计一些延伸教具 。我相信，在

7、这个充满挑战、充满朝气、聚满人气的幼儿园中，只要我不断努力，不断探究，把工作，做好、做精、做细，那么一定会获得成功的。中班配班老师工作总结篇二。(一)教育工作在教学中我深知要进步教学质量，关键就是要上好课。为了上好 课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。理解幼儿 原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知 识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教 育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的 心境，创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多 看对业务有帮助的书籍， 不断扩宽知识面， 为教学内容注入新的活力。1、在教

8、育教学活动中，为幼儿创设良好的时机与条件，提供充 足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事 物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一 日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经历，培养幼儿独 立解决问题的才能。2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准 备工作。注意将理论贯穿于教学理论中，擅长总结经历，每月撰写教 育随笔，以进步自身才能与写作才能。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多 种形式引导幼儿有兴趣地参与活动， 并主动去学习， 更好地因材施教， 因人施教，认真领会了新纲要精神。4、认真填写周、月方案及各种表格。

9、5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析p 、有目的、有记 录、有反响。6、根据制定的活动目的、内容与要求组织好教育教学活动的各 环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材 料，更好地培养幼儿的全面开展才能。(二)保育工作在日常生活中引导幼儿理解自己与集体的关系， 让幼儿知道自己 是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同 伴，礼貌待人。对幼儿进展品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、 有礼貌的好孩子，并同家长亲密联络，听取家长意见，根据幼儿在家 时的表现，对幼儿进展因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不 良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼

10、儿各种行为习惯的培 养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有根底上有了一定的发 展。2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑， 窗明几净，被褥整洁舒适。 3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进展 清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、平安使用。积极配合幼儿园 保健医生做好疾病防治和预防接种工作。4、强化幼儿安康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养 幼儿好的进食习惯， 不挑食， 不偏食， 进餐时不打闹讲话， 不掉饭粒。5、勤为幼儿剪指甲，防止抓伤的平安事故发生。注意观察幼儿 不同的破坏性行为，老师给予及时的制止，并进展随机教育。6、经过班级老师的共同配合，幼儿的

11、身体及安康都得到很好的 开展 。(三)平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是 每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的 环境中生活、成长，我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些平安知识，强化了幼儿的平安意识和自护能 力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处， 不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。2、严格晨检制度，不让幼儿带不平安物品入园。管理好病儿药 品，防止幼儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理， 做到了人到心到，谨防意外事故的发生。(四)家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨

12、接和放学的时间跟 家长交流，使家长理解自己孩子在园的情况。2、使用家园联络册、 多种形式进展访问。这使我更理解幼儿在 家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我 跟家长的互相理解，使关系更亲密。3、让家长参与到我的工作中。 在主题教学活动中，我开展了开 放日活动，让家长来园观察孩子，和孩子共同完成一项工作，这活动 不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更理解我的工作。与特殊儿童的家长亲密联络， 使记录得到较好的结果， 真正的帮助到幼儿。4、做好多数幼儿的家访工作，随时理解幼儿的开展状况，并制 定了适宜的教育措施，并记录家访情况20_中班配班个人工作总结20_中班配班个人工作

13、总结。更好地做到家园同步教育。5、与家长进展了亲密沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学 育儿知识，进步了家长、社会对幼教工作的理解与认识，配合幼儿园 做好保教工作。总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受 到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我 应不断地学习新知识，努力进步思想及业务素质，大胆地创新教学方 法，学习老老师的教学经历。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教 育，注重幼儿自身才能的培养。并与家长亲密联络，实现家园同步。与配班老师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特 点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别 幼儿进展

14、个别教育。并努力进步自己的思想及业务素质，积极地进展 专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更 好!中班配班老师工作总结篇三保育工作是幼儿教育的重要组成局部。幼儿生理 心理的开展与保育工作亲密相关，对幼儿的安康成长乃至一生的开展都有不可低估的作用。 本学期我担任保育工作，尽心尽职，认真做好自己的本质工作，详细做法有以下几个方面：一、保育工作1.保育员不仅仅是照顾好的一日生活及做好卫生就行了。如今的教育形势要求老师和保育员既要明确分工，各司其职，又互通信息，亲密配合，保持一致。每日早晨都做好晨检工作，并做好记录，在晨检过程中，我发现有些幼儿的口袋中总放着一些不平安的东西，如小

15、刀，铁钉等。所以每次晨检都很细致，为了幼儿的平安，我还发动小群体，鼓励幼儿“检举揭露”防患于未然，在晨检活动，进餐前，午睡前稳定好幼儿的情绪，户外活动有组织有纪律的进展，确保幼儿的平安，同时我不断对幼儿进展平安教育，通过图片，故事，操作，实验等方法，使平安教育形象化，生动化为幼儿所接收，运用日常生活中，活生生的事例教育幼儿，通过分析p 原因，让幼儿理解为什么会发生这样的事故，用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿知道什么地方是危险的，什么东西是不能玩的，怎样玩才不会危险等。进步幼儿自我保护才能。2.如今幼儿正处于生长发育时期，所以我非常重视培养幼儿良好的饮食习惯，在幼儿吃饭前我让他们协助老师做一些

16、力所能及的餐前准备工作，如放凳子，发小碗等。这样在身体内也会发生一系列反响，使他们食欲大增。在幼儿吃饭时伴放一些轻音乐，有助于幼儿情绪轻松愉快，平时注意训练 幼儿集中思想进食，从小养成专心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯，食前便后洗手，饭后漱口不吃不洁食物，不拣掉在桌上或地上的东西吃，咀嚼，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。3.在班里我注意培养幼儿独立自主的才能，通过各种途径，让幼儿懂得自己的事情自己做，遇到问题自己想方法解决，同伴之间要互相帮助等。4.中午午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境，每日让幼儿按时睡觉，在幼儿睡之前提早半小时让幼儿停顿较剧烈的活动，及时拿开易使幼儿兴奋的物品，保持房间空气通畅创设一个安静的睡眠环境，同时让幼儿养成良好的睡眠姿势，幼儿睡眠时让他们向右侧卧，微曲双腿全身自然放松，手不要压在胸前或身体下面，这样有助于增进幼儿安康。二、亲密联络，增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长