2022年中国的水资源教案2

1、学习好资料 欢迎下载三节 中国的水资源 新侨中学 赖桂明 一、教学目标（一）、学问与技能 1、把握我国水资源的地区分布规律；2、明白我国水资源时间安排的特点及其形成缘由；3、解决水资源不足和分布不均的主要途径；4、初步学会分析我国水能资源的分布同地势、气候的关系；（二）、过程与方法导同学课前做好资料查找, 结合生活实际, 明白我国水资源的现状及 当地水资源的现状特点, 组织同学争论, 采纳表格对比法等形式进行 课堂教学；（三）、情感态度与价值观过学习,培育同学惜水、节水的美德,增强爱护水资源的责任感；二、教学重点、难点 重点 1、我国水资源的工区分布特点；2、解决水资源分布不均的计策；难点 ：

2、学习好资料 欢迎下载通过明白我国水资源不足的现状及对社会经济进展的影响,培育同学正确的资源观,增强爱护水资源的责任感；三、教学方法教法：1、读图分析法：解决教学重点和难点；2、问题探究法：激发同学学习爱好和积极思维；3、合作学习法：培育信息搜集整理才能、合作学习才能；学法 ：1、尽量从感性入手,用问题引导,把感性和理性相结合,充分留意 教学的启示性, 努力使同学成为积极主动的摸索性学习者,而非被动的听众；2、辨图识图是同学应把握的基本地理技能,也是能引发同学爱好的 兴奋点；探究活动,既考虑到了基础性, 又考虑到了实践性和应用性,指导同学把握识图、辨图、用图的方法；四、教学预备1、查找有关“ 南

3、水北调” 工程的相关材料；2、明白当地水资源状况（如邻近水库分布、水资源污染的情形、水 费价格、家庭平均用水量等） ；3、老师预备教学课件；五、教学课时1 课时 六、教学过程【板书】：第三节学习好资料欢迎下载中国的水资源一、导入新课：出示“ 中国年降水分布”,提问：我们在学习中国的气候的时候,知道我国降水的地区差异大, 主要的变化趋势是什么？ （由东南沿海向 西北内陆递减）二、讲授新课：【板书】：一、地区分布悬殊 从表中我们可以得出我国水资源的地区分布有什么特点呢？（我国水 资源在地区分布上具有显著的不均衡性,详细表现为“ 东多西少,南 多北少” 的特点；）【板书】：1、特点：“ 东多西少,南

4、多北少”（活动一）：下面我们详细来明白一下我国各地势区中的水资源分布状况,请同学们依据教材第66 页“ 中国水资源的供需状况” 及地图册第 11 页“ 中国地势图” 来完成第 67 页的活动题；（出示“ 中国地势图”同学完成）时先指明题目当中的地势区在图上的分布后让地水资源供需现状分布带对应地区域北缺水带塔里木盆地、内蒙古高原西部少水带青藏高原北部、东北平原方西部南过渡带辽东半岛、华北平原长江中下游平原、横断山多水带区方丰水带武夷山脉、海南岛学习好资料 欢迎下载（过渡）：既然知道了我国水资源空间分布不均,那同学们有没什么 建议呢？（水多的地方往水少的地方补充）【板书】：2、解决计策：跨流域调水

5、 解决水资源空间分布不均的有效方法之一就是跨流域调水,即把丰水 区的水跨流域调入缺水区；例如：引黄济青工程,将黄河水调进青岛 市,以解决青岛供水不足的问题； 仍有比如“ 引黄入晋” ,“ 引滦入津”等,这几项跨流域调水工程, 只能在不同程度上缓解某些城市的缺水问题,仍不能从根本上解决北方地区的缺水问题（如黄河的径流量本身就很少）；为了最大程度缓解这种局面,有必要建设更大的工程,这就是南水北调；（活动二）：下面就请同学们阅读教材第 摸索以下问题；69 页“ 南水北调” 的材料后、南水北调工程有几条路线？（三条,西线、中线、东线）、哪条线距离最近,解决的是什么地方的缺水问题？（西线,西北 地区）、

6、中线方案起点的水库是哪一座？（汉江上游的丹东口水库）、沿京杭大水道的是哪条线？（东线）（小结）：南水北调工程在世界水利史上是罕见的；工程建成后,将 把长江、淮河、海河、黄河流域联结起来,构成我国水资源“ 四横三 纵、南北调配、东西互济” 的新格局,从根本上扭转中国水资源分布 严峻不均的局面；（过渡）：我国水资源在空间上分布是“ 东多西少,南多北少”,在时学习好资料 欢迎下载间上的分布特点是什么呢？【板书】：二、时间安排不均（投影）：教材第 68 页长江武汉段及黄河花园口段流量变化图；（提问）：两条河流的河段中径流量各集中在哪些月份？（南方的长江是 512 月,北方的黄河是69 月份,集中于夏秋

7、季节）【板书】：1、特点：夏秋多,冬春少,年际变化大；（投影）：湘江枯水期与丰水期的反差！（过渡提问）：解决水资源时间上安排不均的措施是什么呢？（修建 水库）我国有成千上万的水库,洪水期蓄水,枯水期放水,调控水量,提高 防洪、抗旱才能、 并扩大浇灌面积；简介黄河小浪底水利工程及长江 三峡水利工程（图：“ 中国主要水电站” ）【板书】：2、解决计策：兴建水库（过渡）：从以上的学习中我们知道,总体上来说,南方的水资源总 量要比北方多的多, 特殊是南方的潮湿地区, 但偏偏就是有些地处南 潮湿地区的城市也成为了缺水的城市,这是为什么？（提问）：这么多缺水的城市当中就有为数不少的南方城市,如我国 的经济

8、特区深圳；（投影）：水污染、铺张水资源现象；（小结）：随着人口的增长,城市化的推动,我国水资源的供需问题 比如部分国 仍非常突出, 世界上有很多物质都可以逐步找到替代品,家的汽车用酒精代替汽油作为燃料, 陶瓷可以代替钢铁, 但迄今为止,学习好资料 欢迎下载仍没有一种物质可以取代水；因此,节省用水,科学用水,爱护水资源,防止水污染,是缓解缺水问题的有效途径；【板书】：三、合理利用水资源1、节省用水,防止水污染（投影）：国家节水标志,看图标,你能说说这个标志的含义吗？“ 国家节水标志” 由水滴、 人手和地球变形而成；绿色的圆形代表地球,象征节省用水是爱护地球生态的重要措施；标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母 JS的变形,寓意节水,表示节水需要 公众参加,勉励人们从我做起,人人动手节省每一滴水；手又象一条 曲折的河流,象征滴水汇成江河；（提问）：你认为怎样可以节省用水？（同学回答,给可行的有创意 的同学加分）（活动三）： 请为节水设计一条宣