2022年中学高一生物《细胞的增殖3》教案

1、第一节 细胞的增殖教学过程教学程序老师组织与指导同学活动设计意图创设情境【提问】：1、大家知道人体大约同学摸索争论：激 发 学 生引出课题有多少个细胞构成？大约 1014个细胞摸索,使学导入新课2、人体是有什么开头发育而来受精卵生 进 入 本的？细胞增殖课3、从受精卵到这么多的细胞,是通过什么过程来完成的？4、人体中的细胞形状也是不同 的,是什么缘由导致细胞形状多 细胞分化 样？【小结】细胞数目的增多是细胞 增殖的结果, 细胞类型的变化是 细胞分化的结果； 今日我们来学探讨细胞增殖习第四章细胞的增殖和分化比 如 单 细 胞 的 生 物引起摸索第一来学习第一节细胞的增殖生物体的细胞增殖普遍存的意

2、义和方式在,大家举例说明一下？要繁衍,产生子代个体；进入状态细胞增殖有什么意义呢？多细胞的生物要长大；一 些衰老死亡的细胞需要 新细胞的更新等；这些都 是通过细胞增殖实现的；同学总结：细胞增殖是重 要的细胞生命活动,是生 物体生长,发育,繁衍,遗传的基础；【叙述】：细胞以分裂的方式进 行增殖,真核细胞的分裂方式有 三种： 有丝分裂、 减数分裂； 有 丝分裂是真核生物进行细胞分 裂的主要方式；探讨有丝分裂【动画演示】 ：有丝分裂的动画同学看书,摸索并回提 高 识 图的细胞周期每个细胞分裂一次都要经受这才能,分析样一个过程, 我们称之为细胞周判定才能期；同学看书,摸索问题：答问题：1、 什么是细胞

3、周期？2、 一个细胞周期包括哪些过连续分裂的细胞从上一 次细胞分裂终止到下一程？次细胞分裂终止所经受3、 一个细胞周期应当先是哪 的整个过程；个阶段开头？一个细胞周期包括两个多媒体展现细胞有丝分裂 的周期性,从而总结细胞周期及阶段： 分裂间期 （包括 G1 期、 S 期、 G2期）和分裂其概念和过程；期（M期）,应当先是分裂间期,然后分裂期；分裂间期细胞引导同学观看细胞周期图,仔 细 阅 读 细 胞 周 期提 高 逻 辑变化的探讨指出间期所占的时间较长（多媒体）思维才能,【提问】 1、为什么间期较长摸索并回答疑题1,明 确 间 期间期为细胞分裂期进行活跃得出：作物质预备的 特 点 和的物质预备

4、摸索回答疑题2,得重要性2：进行哪些预备呢（提示：主 要考虑分裂得到的子细胞与亲 代细胞含相同的遗传物质）举例说明不同细胞的细胞周期出：进行 DNA分子的复制 和有关蛋白质的合成时间,比较细胞分裂间期和分裂 期的时间；多媒体展现间期细胞的变 化,并指出染色质复制后的状 态, 用板图演示；分裂期的整体多媒体展现细胞分裂期的认真阅读,观看,重锻 炼 整 体展现整个过程, 指导同学观看 （主要点观看染色体的行为变思 维 及 观探讨分裂前期留意染色体的行为变化）化察才能,明分裂期是一个完整的过程,确 细 胞 分但人为地可以分为4 个时期：裂 是 一 个前、中、后、末；学习过程中重同学观看,比较,分连

5、续 的 过点留意染色体的行为变化程多媒体展现前期的变化,然培 养 观 察的变化特点后请同学概括所看到的细胞发析,总结：细胞核及核仁摸索才能,生的变化消逝,染色质变成染色让 学 生 从评判,总结同学的回答： 核体,两极显现丝状物观 察 中 获膜、核仁消逝, 显现纺锤体以及得 细 胞 分染色质变成染色体 （含两个姐妹裂 前 期 的染色单体）变 化 特 点表格总结染色质,染色体、的学问探讨分裂中期染色单体、着丝点、DNA的关系学 生 观 察 多 媒 体 所提 高 观 察在前期的基础上多媒体展的变化特点示中期的变化, 请同学观看后说展现的变化,用自己的话分析才能,动身生了哪些变化总结此时期的变化：染色

6、能 说 出 此指出此时期的染色体由于体移到细胞中间时 期 的 特纺锤丝的牵引, 着丝点都排在细数 一 数 此 细 胞 中 染点,能数染胞中心的一个平面上 （赤道板）,色体、单体、 DNA的数目色 体 、 单此时期染色体形状稳固,数目清体、 DNA的晰,便于观看数目请同学数一数细胞中染色体、单体、 DNA的数目探讨分裂后期请同学推测细胞中的染色数目同学分析、推测：提 高 逻 辑的变化特点体在后期将会发生什么变化1 染色体分成两份推理才能,多媒体展现后期变化, 验证2 单体分开,形成尝 试 作 出同学的推测两组相同的染色假 设 和 猜总结：着丝点分裂, 姐妹染体成想 从 而 加色单体分开成两条相同

7、的染色检验猜想深 对 后 期体,此时细胞中显现两组相同的数染色体、 单体、DNA特 点 的 理染色体,分别向细胞两极移动解请同学数这时期染色体、单体、 DNA数目探讨末期变化多媒体展现末期变化变化观看、听讲、比较提 高 分 析特点说出末期的变化： 染色体变分析染色体、 DNA的观看才能,成染色质, 纺锤丝消逝, 显现核能 所 出 末膜、核仁,形成两个新的细胞核,期 的 变 化中间显现细胞板, 形成新的细胞特点壁,分裂成两个子细胞将末期变化与前期进行比较请同学说出这时期染色体、DNA的数量变化重新回忆整个多媒体回放整个细胞周期同学认真回忆,把细巩固细胞周期细胞的变化胞的分裂过程看成一连续的过程探讨动物细胞多媒体同时演示动、 植物细同学观看、争论：明 确 动 物有丝分裂与植胞有丝分裂过程1 纺锤体的形成机细 胞 与 植物细胞有丝分请同学说出不同点制物 细 胞 有裂的异同2 细胞质的分裂方丝 分 裂 的式 区分,提高 分 析 比 较 才能总结有丝分裂有丝分裂过程其实主要就概 括 总 结 有 丝 分 裂提 高 逻 辑并分析其意义是亲代细胞中的染色体经过复过程,并明确、体会其意思 维 能 力制之后,精确地安排到两个子细义及 分 析 事胞中；由于染色体上有遗传物质物 本 质 的DNA,