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文档简介
1、广州康大职业技术学院单片机C语言程序设计课程标准一、基本信息适用对像:应用电子技术专业的学生课程代码:学分:2学时:36制定人:徐又又制定时间:2010年9月所属系部:自动化批准人:陶甫廷二、课程的目标1专业能力目标了解单片机c语言的特点、与pc机c语言的异同之处、单片机c语言的开发环境;熟悉单片机C语言的基本语法规范、KeilC软件的应用及其与硬件平台的连接、C语言程序结构设计、与单片机相关的设置等方面知识。2方法能力目标了解用单片机C语言进行应用产品软件开发的步骤,具备单片机C语言程序的识读、改的基本能力;学会使用KeilC软件进行源程序编辑、编译和软、硬件模拟调试的操作方法与技能。3社会
2、能力目标通过后续课程单片机应用实训的学习与强化训练,具有使用单片机C语言进行电子产品、自动检测与控制和高新视听设施等方面的软件开发的职业技能。三、整体教学设计思路1课程定位该课程是应用电子技术和自动化技术等专业获得专业技能的必修课程之一,该课程属于职业技术课程,以培养电子产品开发相关行业急需的机电类和电子类高级技能应用型人才为目标。本课程一般在学生学完模拟电子技术与数字电子技术、计算机技术等专业基础课后再讲授;单片机应用等课程可作为先修课程,也可在同一学期开设。2课程开发思路本课程根据“工学结合”的原则,强调对单片机C语言程序设计的理论部分删繁就简,以“实用够用”为度,就是为了便于他们在后续的
3、实训月(四周)以及即将下厂顶岗实习期(十周),将所学的单片机C语言程序设计的常用原理与实用知识,能够与实训、实习的生产工位和顶岗工作更紧密地联系起来。四、教学内容1学时分配学习情境名称子学习情境1子学习情境2子学习情境3子学习情境4学时分配学习情境(单元)1单片机C语言概述单片机C语言与PC机C语言的异同之处简单的C程序介绍及上机操作(编译三个简单C00D3教学时数12学习情境(单元)2单片机C语言开发环境建立Keil软件的使用(源文件、工程的建立)上机操作(用keil软件进行工程的设置)3教学时数21学习情境(单元)3数据的类型、运算符和表达式用整型和字符型定义变量数的溢出C51中特有的数据
4、类型上机操作(用算术运算符和算术表达式编写程序)6教学时数2121学习情境(单元)4C51流程与控制顺序结构程序选择结构程序循环结构程序(上机操作编译冒泡排序法程序)6教学时数222学习情境(单元)5C51构造数据类型数组指针结构共用体和枚举6教学时数2211学习情境(单元)6单片机内部资源的组成中断编程上机操作用定时器/计数器资源编程并编译串口编程6教学时数222学习情境(单元)7函数函数的定义函数的调用局部变量和全局变量变量的存储类别6教学时数22112教学设计编号学习情境子情境拟实现的能力目标相关知识支撑教学环境及设备教学说明1单片机CDO源文件的熟练掌握KeilPC机C语言的编计算机房
5、通过机房的电脑向学生进开发环境的建立、工程C软件建立C51译知识行广播教学,000000建立的建立与工程的步骤电脑编译工程的调具备用Keil软C51单片机程序计算机房通过机房的电脑向学生进试件进行单片机C清单行广播教学,000000语言调力试的能电脑2C51流程与控顺序结构掌握三种C语计算机基础知识多媒体教室理论讲授制程序言程序设计的播放以实物图片、动画演示选择结构基本结构为主要内容的课件程序循环结构程序例程:用顺学会用顺序、选kill编程软件的计算机房(该室学生每人一台电脑,教师通序、选择、择、循环3种程使用方法以及单配有40多台PC过主机向学生进行广播教循环3种程序设计结构编片机应用电路的
6、机,每个学生都学序结构的程,从而控制硬硬件分析有一台电脑)学生用keil软件进行编程设计方法件电路得到不操作,编写三种不同结构的编写带有4同的显示效果程序个按键和8个发光二极管的单片机应用程序3单片机内部中断编程学会用单片机C单片机中断资源计算机房(该室通过电脑广播教学、指导学资源编程语言进行中断的相关知识配有4000PC生及时上机演练编程以验资源编程实现机,每个学生都证刚学过的理论知识系统中断有一台电脑)定时器/计学会用单片机C单片机定时器/计计算机房(该室通过电脑广播教学、指导学数器编程语言进行定时数器资源的相关配有4000PC生及时上机演练编程以验器/计数器资源知识机,每个学生都证刚学过
7、的理论知识编程实现定时有一台电脑)和计数功能备在本课程结束之际,布置课程设计的考查作业:要求每一位学生在后续课程单片机应用实训开课期间,注用所学单片机C语言的知识修改已有的汇编程序或直接进行C语言编程。五、课程考核标准1.考核形式本课程考核采用考查形式,按照平时成绩(40%)与期末开卷考试成绩(60%)合并计本课程考核采用考查形式,按照平时成绩(40%)与期末开卷考试成绩(60%)合并计算,计分采用百分制。开卷考试时间为90分钟,考查重点是已授单片机C语言的基础理论和使用单片机C语言进行软件开发所必需的实用技能。2.考核标准本课程考核总评等级分为:优秀(900D100分)、良好(800D89分)、中等(分口79分)、及格(600D69分)、不及格(60分以下)。70本课程考核采用考查形式,按照平时成绩(40%)与期末开卷考试成绩(60%)合并计本课程考核采用考查形式,按照平时成绩(40%)与期末开卷考试成绩(60%)合并计六、教材、参考资料1。教材单片机C语言轻松入门周坚编著李文轶责任编辑北京航空航天大学出版社2006年7月第一版2。参考教材单片机原理及应用曹克澄主编机械工业出版社2005年1月单片机原理与应用徐正惠主编
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