小班下学期课程计划：小生活大学问

1、Word - 5 -小班下学期课程计划：小生活，大学问课程背景：衣来伸手，饭来张口，是现在孩子普遍存在的现象，家长的教导定位是孩子会认字会画画，会认字，会会歌唱跳舞就是能干的孩子，而忽略了生活自理能力对幼儿将来生活的重要影响，甚至觉得这些能力孩子长大了就会了，其实自立生活能力的培养是日积月累的过程。指南中曾提出：良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与进展的基础，而良好的行为习惯和基本生活能力都是需要在一日生活中渗透贯通，生活馆，以生活为切入点和载体，给幼儿搭建一个学习嬉戏平台。幼儿利用动手操作、亲身体悟，等多种途径，多维度发挥生活馆的价值。勤劳，是我们中华民族

2、的传统美德，养成良好的劳动习惯也要从娃娃抓起。生活即教导，幼儿的生活是幼儿学习的重要途径，因此我们结合幼儿园的阳光教导课程精神和宗旨创设了围绕生活馆而开展的一系列活动来实现和提升幼儿的动手操作能力、合作交往、自主制造等全面进展的宗旨。生活馆的创建为小班幼儿提供了学习和体悟的机会，学习运用多种感官发觉食物的来源，发觉食物本来的样子追本溯源。幼儿在观看比较中发觉食物的不同，试试自己动手整理收拾，了解工具容易的使用办法及使用技能，试试自己动手做一些容易的劳动，体悟劳动带来的胜利感和喜悦感。课程目标：1.了解生活中常见的厨房用具，观看并试试使用一些容易常见的厨具，知道其容易的使用办法。2.情愿参与各种

3、生活小操作活动，感触做一些自己能做的事情后所获得的胜利欢乐体悟。3.了解一些常见的时令性蔬果及主要形状，品味不同的制作办法。4.养成良好的生活习惯，能够在成人提示下举行容易的收拾。5.体悟劳动的辛劳，不挑食，喜爱试试各种口味的食物。6.在动手操作中，提升幼儿的手眼协调能力。课程体系：主题及课程实施场地内容9月份制定主题活动方案开课程小会议，制定学期生活馆制定活动方案和内容9月份主题：愉快中秋日期：9月26日 子内容：走进生活馆重点：参观幼儿园生活馆的环境，了解熟悉生活馆中的物品及容易用途，对生活馆活动感爱好。日期：9月27日 子内容：中秋节来了重点：听中秋节的故事，和爸爸妈妈一起寻觅中秋节的美

4、食。日期：9月28日 子内容：好吃的蛋黄酥重点：观看蛋黄酥的显然特征，利用视频出示了解蛋黄酥的制作过程，对制作活动弥漫爱好。日期：9月29日 子内容：自制蛋黄酥，共享真欢乐重点：1.了解制作蛋黄酥的一些材料，能在教师的指导下，完成自作试试动手制作蛋黄酥，在操作活动中，体悟自制美食带来的欢乐。2.和小同伴一起尝一尝自己制作的蛋黄酥与幼儿园的教师一起共享自制的美食，送上容易的节日问候，10月份主题： 秋日美味日期：10月13日 子内容：好吃的桂花圆子重点：1.了解圆子制作的过程，喜爱用搓揉的办法，制作桂花圆子，体悟活动带来的乐趣2.知道桂花是秋天里开的一种花朵，喜爱桂花香香的滋味。日期：10月20

5、日 子内容：水果宴会重点：1.了解秋天里成熟的各种水果，知道多吃水果身体好。 2利用与水果宝宝做嬉戏，感知水果在水里有些会沉下去，有些是浮起来的。 3.情愿使用切、剥等多种形式，.参加水果羹制作过程，感触生活劳动带来的欢乐。日期：10月27日 子内容：豆子宝宝脱衣服重点：1. 喜爱动手操作，帮豆子宝宝剥壳，在活动中体悟胜利和喜悦之情。 2.了解生活中，用豆子做的食品，知道豆制品有养分。 3在成人的引领下，喜爱做一些自己能做的事情。日期：11月3 日 子内容：好喝的花茶重点：1.了解秋天是菊花盛开的时节，感知秋天的天气变化。 2.尝一尝菊花茶，感触菊花茶的滋味。 11月份：主题：健康美食日期：1

6、1月10日 子内容：芹菜虾仁重点：1. 情愿动手摘芹菜叶，喜爱吃芹菜炒虾仁。 2.感触幼儿园食堂叔叔阿姨的辛劳，不挑食，逐渐养成良好的饮食习惯。 日期：11月17日 子内容：好吃的蛋重点：自己动手剥鸡蛋壳，把鸡蛋壳放在一堆，扔到垃圾桶，体悟劳动带来的胜利感和喜悦感。日期：11月24日 子内容： 坚果然美味重点：1.了解生活中常见的坚果种类，利用剥一剥坚果壳，知道坚果壳是硬硬的。 2喜爱吃坚果，了解坚果是一种有养分的食物。 3不随地乱丢果壳，养成良好的生活卫生习惯。 日期：12月1日 内容：美味饼干重点：1.体悟用各种磨具印制各种饼干图案的欢乐，喜爱与伙伴一起共享自制的饼干。 2.在教师的提示下，收拾工具，整理收拾桌面，养成良好的劳动习惯。 12月份：主题：日期：12月8日 子内容：好吃的蛋挞重点：1. 试试用调羹、打蛋器来搅拌鸡蛋液。 2.在搅拌的过程中，提升手部肌肉力气。 日期：12月15日 子内容：葱和蒜重点：1.在观看比较中发觉葱和蒜的主要形状特