农村继续教育调研方案doc-继续教育发展战略与重大政策研

1、.：.；杭成教研通2021 1 号关于开展杭州市乡村劳动者继续教育调研的通知各有关区、县市教育局职成教科：为探求提高我市乡村人均受教育年限的有效途径，更好地开展我市乡村成人教育事业，加强乡村成人教育任务的针对性和有效性，拟于近期开展杭州市乡村劳动者继续教育调研任务，调查、了解我市乡村劳动者继续教育现状；调查、摸清新时期本地域村劳动者的学习志愿和学习需求；讨论新时期乡村劳动者继续教育开展的战略以及相应的管理体制、运转机制、经费投入机制和保证措施，为确定本地域乡村成人教育开展战略提供决策根据。为此，成立由杭州市成人教育研讨室研讨员和有关区、县市教育局职成教科担任人组成的课题组，并定于2021年初对

2、杭州萧山区、余杭区、富阳市、临安市、建德市、桐庐县、淳安县七个区、县市开展乡村劳动者继续教育的调查研讨。各区、县市可以成立相应的调研小组，进展问卷调查和资料搜集整理任务。3月20日前，各县市按课题要求，完成调研，上交相关资料：1 县市填写的调查统计表附件2，每县、市4张调查统计表；2问卷附件3，每县选三个乡镇，每乡镇100人、每县300人回收；3问卷的统计汇总表一份附件4，电子稿；4各区县典型案例2个电子稿，2000字以内；5调查研讨报告附件1，电子稿，8000字以内。相关附件可到杭州终身学习网下载 HYPERLINK hzzsedu/ hzzsedu/。本次调研时间紧，义务重，意义艰苦，希望

3、相关单位大力支持与配合。联络人：杭州市成人教育研讨室林晓 057187085805 linxiaoxhotmail 课题组 二九年一月附件1：研讨报告提纲为方便完成，各县市按附件1研讨内容提纲所列出的11个问题，采取一问一答的方式完成研讨报告。报告字数控制在8000字以内，文字尽量简单明了，主要观念有数据和事例支撑。一县区乡村劳动者继续教育的现状、开展战略和政策措施1. 县区政府、教育等部门推进乡村劳动者继续教育的主要政策措施和保证机制。2. 县区乡村劳动者继续教育在培育新型农民和产业工人中发扬的作用。提供乡村劳动者继续教育对促进我省经济社会开展所作奉献的相关数据和典型案例。3. 县区乡村劳动

4、者继续教育的管理现状。用数据等方式描画乡村劳动者职业技艺培训管理现状，包括机构、人员和学习方式等，其中人员包括乡村成人继续教育专职干部的数量、职务构造、学历构造、年龄构造和业务培训情况等。4. 本县区经过“三教统筹和“农科教结合等方式，整合各类教育培训资源，构建乡村劳动者继续教育网络情况。5. 本县区发扬县级职教中心、乡村中小学和其它教育资源在乡村劳动者继续教育中的作用的情况。6. 要县区加强乡村成人学校建立，发扬其在农民教育培训中的主阵地作用情况。7. 本县区乡镇成校的法律位置、专职干部教师队伍建立、办学经费来源、今后开展走向等问题。8.本县区建立“政府投入为主，社会多方投入为辅的乡村劳动者

5、继续教育经费投入机制，提高乡村劳动者继续教育经费的运用效率的情况。二县区乡村劳动者继续教育存在的主要问题、困难及其缘由分析三结合本地实践提出推进乡村劳动者继续教育任务建议和任务措施，特别是在乡村劳动者继续教育的动力机制、管理体制、运转机制、经费投入机制和保证措施等方面提出意见和建议。四新时期乡村劳动者学习需求与满足程度调查，进展汇总分析按总课题组提供的工具2对本县区的两个乡镇进展调查。附件2 表1 乡村社会、经济、教育与文化资源根本情况填表单位： 县市 填表时间：2021年 月 日项 目2007年2021年乡村数全县乡镇数全县或所调查的乡镇行政村数人口数总人口数万人乡村劳动力数万人产值国内消费

6、总值GDP，万元与财政总收入万元收入年人均纯收入元文化教育设施县中等职业技术学校所乡镇农民文化技术学校所村农民文化技术学校所乡村文化活动中心、站个 注：此表由所调查的县市填写 第 PAGE 14 页 共 NUMPAGES 14 页表2 乡村劳动者继续教育培训情况统计表 填表单位： 县市 填表时间：2021年 月 日年度由当地政府各部门和相关组织机构举行的各级各类农民继续教育培训总人次万人次其 中由教育部门举行的各级各类农民继续教育培训由农业部门举行的各级各类农民继续教育培训由科技部门举行的各级各类农民继续教育培训由劳动部门举行的各级各类农民继续教育培训其他部门举行的各级各类农民继续教育培训培训

7、人次万人次占各部门举行培训总人次%培训人次万人次占各部门举行培训总人次%培训人次万人次占各部门举行培训总人次%培训人次万人次占各部门举行培训总人次%培训人次万人次占各部门举行培训总人次%20072021 注：此表由所调查的县市填写 表3 乡村劳动者继续教育培训管理干部教师情况统计表填表单位： 县市 填表时间：2021年 月 日 单位：人年度乡村成人教育在编干部教师总数其 中职 称 结 构学 历 结 构年 龄 结 构近2年参与由教育部门组织的业务培训县级专干乡镇专干高级人数中级人数初职务数本科大专高中中专初中29岁以下3039岁4049岁5059岁60岁及以上人数占乡村成教专职任务人员总数%20

8、072021注：1.此表由所调查的县市填写； 2.“近2年参与由教育部门组织的业务培训是指由教育部门专门组织的对干部教师的管理专业的知识和技艺培训，其他培训不计算在内。表4 杭州市乡村劳动者继续教育培训经费投入与运用情况统计表填表单位： 县市 填表时间：2021年 月 日 单位：万元年度当地教育经费总额当地各部门开展农民教育经费投入总额其 中教育部门可用于农民教育的经费投入农业部门用于农民教育经费投入科技部门用于农民教育经费投入劳动部门用于农民教育经费投入其他部门用于农民教育经费投入数额占当地各部门农民教育经费投入总额%占当地教育经费总额%运用情况数额占当地各部门农民教育经费投入总额%数额占当

9、地各部门农民教育经费投入总额%数额占当地各部门农民教育经费投入总额%数额占当地各部门农民教育经费投入总额%用于开展培训任务用于教师工资报酬用于学员补贴1234567891011121314151620072021注：1.此表由所调查的县市填写 2.计算方法：(4)=(3)(2)，(5)=(3)(1)，(10)=(9)(2)，(12)=(11)(2)，(14)=(13)(2)，(16)=(15)(2)附件3： 杭州市乡村劳动者学习需求调查询卷填写阐明：1.请在每一个问题中符合您的情况或想法的答案前的内打“，或根据有关要求排序并在相应的内填写“1、2、3，或在_填写适当的回答。2.假设有些标题未列

10、出适宜您的情况和想法的答案，请在该题“其它栏或空白处填写并打“。3.本调查不涉及对单位开展继续教育任务或个人学习的评价，希望您能真实客观地填写。非常赞赏您的支持与协作！ 1.您个人的根本情况： A.住址： _县市_乡镇_村 B.性别： 男 女 C.年龄： 1524岁 2529岁 3039岁 4049岁 5059岁 60岁及以上 D.文化程度：文盲、半文盲 脱盲 小学 初中 高中或中专技校 大专及以上 E.您从事的主要产业：种植业 养殖业 林果业 家庭副业 建筑、运输业 商业、效力业 乡村工业 其它 2. 2021年您家庭人均纯收入为：缺乏1000元 10013000元 30015000元 50

11、018000元 80011万元 1万元以上 3.近3年，您能否参与过继续教育或相关技艺培训？ 是 否4.您参与的继续教育或相关技艺培训的培训周期是 13天 1周左右 半月左右 更长5.您参与的继续教育或相关技艺培训能否获得证书？ 是 否 6.您参与继续教育或相关技艺培训学习的主要缘由是限选择1项 由于消费、生活需求 本人感兴趣 大家都学，我也学 指点要求学 说不清楚 其它 7.您参与过的继续教育或相关技艺培训的主要内容是最多项选择择3项，并按参与次数多少排序，并在相应的内填写1、2、3，如：参与次数最多的填1，其次填2，参与次数最少的填3 文化知识 消费适用技术 法律常识 人口环境知识 家庭生

12、活知识 运营管理知识 卫生保健知识 参与社会公共事务 其他 8.您最喜欢的学习方式是限选择1项 到农民文化技术学校集中学习 利用广播、电视、光盘学习 教师上门教授 阅读报纸、杂志、明白纸或其它资料 邻里或亲属辅导 其它 9.您参与继续教育或相关技艺培训所运用的教材是限选择1项 中小学课本 省市统编培训教材 当地编写的乡土教材 报纸、杂志、明白纸或其它阅读资料 没有教材 其它 10.您对政府所提供的教育效力能否称心? 非常称心 称心 觉得普通 不称心 说不清楚 11.您参与继续教育或相关技艺培训存在哪些困难？限选择1项 消费忙没有时间 家务负担重 对学习没有兴趣 没有适宜的学习内容 学校路途遥远

13、 年纪大了，记不住、学不会 当地没有组织学习活动12.今后您能否计划继续参与学习？假设是，请选择以下您想学习的内容最多项选择3项，按照最想学习的内容、其次想学的内容、再次想学的内容排序分为1、2、3，并填写在相应的内 A.计划继续参与学习 不计划继续学习 没有想好 B.文化知识 消费适用技术 法律常识 人口环境知识 家庭生活知识 运营管理知识 卫生保健知识 参与社会公共事务 其他13.请您对今后开展继续教育或相关技艺培训提出您的希望和建议。附件4 乡村劳动者学习需求调查询卷汇总表 1. 根本情况 .性别： 男 女 年龄： 1524岁 2529岁 3039岁 4049岁 5059岁 60岁及以上

14、 文化程度：文盲、半文盲 脱盲 小学 初中 高中或中专技校 大专及以上 .您从事的主要产业：种植业 养殖业 林果业 家庭副业 建筑、运输业 商业、效力业 乡村工业 其它 2. 2021年家庭人均纯收入情况： 缺乏1000元 10013000元 30015000元 50018000元 80011万元 1万元以上 3.近3年，能否参与过继续教育或相关技艺培训情况 是 否4.您参与的继续教育或相关技艺培训的培训周期是 13天 1周左右 半月左右 更长5.您参与的继续教育或相关技艺培训能否获得证书？ 是 否 6.参与继续教育或相关技艺培训学习的主要缘由是 由于消费、生活需求 本人感兴趣 大家都学，我也

15、学 指点要求学 说不清楚 其它 7.参与过的继续教育或相关技艺培训的主要内容是最多项选择择3项，并按参与次数多少排序，并在相应的内填写1、2、3，如：参与次数最多的填1，其次填2，参与次数最少的填3 选择1的人数 文化知识 消费适用技术 法律常识 人口环境知识 家庭生活知识 运营管理知识 卫生保健知识 参与社会公共事务 其他选择2的人数 文化知识 消费适用技术 法律常识 人口环境知识 家庭生活知识 运营管理知识 卫生保健知识 参与社会公共事务 其他选择3的人数 文化知识 消费适用技术 法律常识 人口环境知识 家庭生活知识 运营管理知识 卫生保健知识 参与社会公共事务 其他 8.最喜欢的学习方式

16、是限选择1项 到农民文化技术学校集中学习 利用广播、电视、光盘学习 教师上门教授 阅读报纸、杂志、明白纸或其它资料 邻里或亲属辅导 其它 9.参与继续教育或相关技艺培训所运用的教材是 中小学课本 省市统编培训教材 当地编写的乡土教材 报纸、杂志、明白纸或其它阅读资料 没有教材 其它 10.对政府所提供的教育效力能否称心? 非常称心 称心 觉得普通 不称心 说不清楚 11.您参与继续教育或相关技艺培训存在哪些困难？ 消费忙没有时间 家务负担重 对学习没有兴趣 没有适宜的学习内容 学校路途遥远 年纪大了，记不住、学不会 当地没有组织学习活动12.今后能否计划继续参与学习？计划继续参与学习 不计划继续学习 没有想好假设是，请选择以下您想学习的内容最多项选择3项，按照最想学习的内容、其次想