2019-2020年九年级政治全册1.3笑对生活教案苏教版_第1页
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1、2019-2020年九年级政治全册1.3笑对生活教案苏教版第一单兀亲近社会第3课笑对生活教学目标：情感、态度与价值观、认识挫折的不可避免性，以积极的人生态度面对挫折，养成开拓 进取的优良品质。、正确对待学习压力，克服考试焦虑，培养正确的学习观念。 知识与能力、了解挫折的含义及其产生的原因，理解挫折的双重作用，寻找有 效的应对方法，增强耐挫能力。、认识什么是正确的学习观念，掌握正确的学习观念，有什么具体 要求和培养方法。、认识人的生活态度、心理承受能力与困难、逆境的两种结果之间 的关系，领悟提高心理承受能力、保持积极进取精神状态的重要意义。 二、学习时间：2第一课时教学内容：第3课：笑对人生一一

2、第一、二框 教学目标：第一框人生难免有挫折、感受生活中的挫折，了解挫折的含义及其产生的原因，认识挫折 的不可避免性。、理解挫折的双重作用，以积极的人生态度面对挫折。 第二框勤奋学习 善于学习、确立正确的学习观念。、正确对待学习压力，克服考试焦虑，、树立正确的学习观念，增强学习能力，学会逐步完善自己的学习 品质。教学过程：教学主要知识点：（师生互动教学，明确能级要求，弄准题目答案） 第一框人生难免有挫折感受生活中的挫折感悟活动：写一件不如意的事情。1、什么是挫折？ P332、 挫折对人们带来的心理和行为反应。P333、 挫折产生的原因有哪些？P34探究活动：1、遇到挫折的原因。2、怎样看到和战胜

3、挫折？ 挫折也是财富1、挫折的双重性。P34 35 交流活动：1、梁帅为什么能走向成功？2 、对待挫折的态度是什么？P36第二框勤奋学习善于学习 畅谈我们的学习1 、为什么要勤奋学习、善于学习？P36 38交流活动：面对学习困难和挫折，我将会怎样？ 人在考场、学习与压力的关系。P38、正确对待学习压力。P38探究活动：考试轻松与焦虑的原因。、考试焦虑的原因有哪些？P39把握好压力、焦虑的度。感悟活动：面对考试焦虑怎样应对？、怎样克服考试过度焦虑？P39学生识记主要知识点。完成学习与评价相关习题。教学后记：集体教案个性要点第二课时教学内容：第3课：笑对生活一一第三框题教学目标：第三框战胜挫折 开拓进取、认识人的生活态度、心理承受能力与困难、逆境的两种结果之间 的关系，领悟提高心理承受能力、保持积极进取精神状态的重要意义。、以积极的人生态度面对挫折，寻找有效的应对方法，养成开拓进 取的优良品质。教学过程：一、 教学主要知识点：（师生互动教学，明确能级要求，弄准题目答案） 第三框战胜挫折开拓进取1 、怎样对待困难和挫折？。P40反挫训练探究活动：1、为同学的遭遇和困难，想想应对办法。P412、挫折训练的方法有哪些？P41勇于创新、为什么要勇于创新？ P42探究活动：1、孔祥瑞勇于创新的事迹对我们有哪些启迪？、为什么要大力倡导创新精神？P44课外实践活动：当一

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