测绘成果质量检查与验收

1、测绘成果质量检查与验收一、错漏的概念和分类检查项的检查结果与要求存在的差异。根据差异的程度，将其分为A、 B、 C、 D 四类。 A 类：极重要检查项的错漏，或检查项的极严重错漏；B 类：重要检查项的错漏，或检查项的严重错漏；C 类：较重要检查项的错漏，或检查项的较重错漏；D 类：一般检查项的轻微错漏。成果中出现A 类错漏，即为不合格成果。二、大比例尺地形图质量错漏分类表不同成果种类，有不同的错漏分类标准。大比例尺地形图的测绘，是我们经常进行的工作，这里我们重点列出大比例尺地形图质量错漏分类。大比例尺地形图质量错漏分类表质量元素A类B类C类D类数学基础1.坐标或高程系统采用错误，独 立坐标系统

2、投影计算或改算错 误2.平面或高程起算点使用错误3.图根控制测量精度超限平面精度1.地物点平面绝对位置中误差超 限2.相对中误差超限高程精度1.高程注记点高程中误差超限2.等高线高程插求点高程中误差 超限数据及结 构正确性1.数据无法读取或数据不齐全2.文件命名、数据格式错误3.属性代码普遍不接边4.有内容层或数据层名称错漏5.其他严重的错漏1.数据组织不正确2.部分属性代码不接边3.其他较重的错漏1.个别属性代码不 接边2.其他一般的错漏其他 轻微 的错 漏质量元素A类B类C类D类地理精度.一般注记错漏达到20%以上. 县 级 以 上 境 界 错 漏 达 图 上 15cm. 比高错漏在2 倍

3、等高距以上，图上长度超过15cm 的陡坎. 漏绘面积超过图上4cm2 的二层及以上房屋，6cm2 的一层房屋.图幅普遍不接边，或等级河流、道路和县级以上境界等要素不接边.存在普遍的综合取舍不合理.地貌表示严重失真.漏绘一组等高线.其他严重错漏.双线河、双线道路、乡镇级居民地名称错漏.行政村及以上行政名称错漏.图根点密度、埋石点数量不符合设计或规范要求.一般注记错漏达10%20%.有方位意义的重要独立地物错漏.管线类别、转折点错漏.高程点注记密度与规定不符地物、地貌各要素主次不分明，线条不清晰，位置不准确，交代不清楚，照成判读困难.重要地物、地貌符号用错多数特征位置漏注高程注记.比高在2 倍等高

4、距以上，图上长度超过10cm 的陡坎错漏.自然及人工水体及其主要附属物错漏.较高经济价值的植被图上15cm 错漏.漏绘面积图上2cm2二层及以上房屋，4cm2的一层房屋.乡镇及以上境界错漏达图上10cm.主要地物、地貌不接边.漏绘高压线、通信线超过图上5cm漏绘垣栅超过图上5cm标石完好的国家等级控制点，在图上标记错漏漏绘双线道路或水系超过图上10cm主要地物、地貌明显综合取舍不合理其他较重的错漏. 比高在2 倍等高距以上，图上长度超过5cm 的陡坎错漏.双线道路路面材料错漏.水系流向错漏.错漏小片明显特征地貌. 漏绘双线道路 或水系超过图上5cm，漏绘双线桥 及其他附属建筑物. 较高经济价值

5、的植被图上10cm错漏. .漏绘面积图上1cm2 二层及以上房屋，2cm2的一层房屋. 漏绘垣栅超过图上2cm.自然村以下地名错漏.楼房层次错.其他一般错漏其他 轻微 的错 漏整饰质量1.图名、图号同时错漏2.符号、线划、注记规格与图式 严重不符3.其他严重错漏.图廓整饰明显不符合图式规定.图名或图号错漏.部分符号、线划、注记规格不符合图式规定，或压盖普遍.其他较重错漏.图廓整饰不符合 图式规定. 符号、线划、注记规格不符合图 式规定，或压盖较多.漏绘注记、符号.其他一般错漏其他 轻微 的错 漏附件质量1.缺主要成果资料2.其他严重错漏1.缺成果附件资料2.缺技术总结或检查报告3.上交资料缺项

6、4.其他较重错漏.无成果资料清单或成果资料清单 不完整.技术总结、检查报告内容不全.其他一般错漏其他 轻微 的错 漏三、质量检查的基本规定（一）实行严格的三级检查验收制度。第一级检查：作业员间的互查第二级检查：作业组检查第三级检查：单位质检部的最终检查。（二）质量检查的相关要求：1 各级检查要严格落实，切实查找出问题，并彻底修改。2各级检查工作应独立、按顺序进行，不得省略、代替或颠倒顺序.3各级在上交成果的同时，还要上交成果质量检查记录。4最终检查应审核过程检查记录，审核中发现的问题作为成果质量的错漏处理。5过程检查采用全数检查，最终检查一般采用全数检查，涉及野外检查项的可采用抽样检查，但样本

7、以外的应实施内业全数检查。注：最终检查（第三级检查）是在打印成果和计算机两种介质上进行，验收意见要逐条记录在的图纸上，验收工程师要在图纸上签字。四、测绘成果质量控制的几个重要环节1、作业人员的质量意识和责任意识，这是取得优质成果的关键和前提。作业人员的质量意识和责任意识的提高，可以通过开展经常性的质量教育来实现。可以集中进行专题教育，也可以在日常工作中随机进行，将质量教育融入日常工作中，在潜移默化中提高作业人员的质量意识和责任意识。提高测绘成果质量，不仅是公司长远发展的需要，同时也和个人的职业生涯息息相关。作为一个测绘从业者，你必须对质量有一定的认识，否则，你永远仅仅是一个操作员，你在一个单位

8、的作用和发展会非常有限。优质的测绘成果，是测绘人员的立业之本。2、作业人员的工作能力和技术水平。这是取得优质成果的基本保障。在影响测绘成果质量的各种因素中，从事测绘生产的作业人员，始终是最重要的因素。作业员的素质和技术能力，直接关系到成果的质量。作业人员应该具有较强的工作能力，较好的技术技能，认真细致的工作作风，严格执行质量标准和操作规程。作业人员的工作能力和技术水平的提高，可以通过以下方法来实现：经常性的业务学习和技术培训针对以往作业中存在的质量问题，在适当的时机，组织进行分专题的集中学习和培训，解决测绘成果中经常出现的典型问题和共性问题，同时也通过集中学习培训，在技术人员中营造一种学习的氛

9、围，养成一种学习的习惯。值得指出的是，学习培训的方法很多，组织进行集中学习培训和个人自学均可，而作业员有针对性、有计划地自学尤其重要。通过作业实践，不断的积累经验，总结提高。作业员间的互相交流、互相学习，共同提高。3、真实、客观、准确、可靠的过程成果，这是成果质量的核心。测绘成果质量是生产出来的，不是检查出来的。在作业过程中，一定要始终贯彻 认真、细致、真实、准确的工作作风，走到、看到、测准。把错漏消灭在作业一线，把质量控制的重心放在作业过程中。4、科学有效的质量检查验收制度，这是测绘成果质量控制的最后防线。物业安保培训方案为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的

10、知识和技能，特制定本教学教材大纲。一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二培训的及要求培训目的1 ）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识2 ）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律常识教学是

11、理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。二培训的及要求培训目的2 、培训要求1 ）保安理论培训通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。2 ）消防知识及消防器材的使用通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产

12、和员工生命财产的安全。3） 法律常识及职业道德教育通过法律常识及职业道德教育，使保安树立法律意识和良好的职业道德观念，能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题；增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。4） 工作技能培训其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。安全生产目标责任书为了进一步落实安全生产责任制，做到“责、权、利”相结合，根据我公司2015 年度安全生产目标的内容，现与财务部 签订如下安全生产目标：1 、全年人身死亡事故为零，重伤事故为零，轻伤人数为零

13、。2 、现金安全保管，不发生盗窃事故。3 、每月足额提取安全生产费用，保障安全生产投入资金的到位。4 、安全培训合格率为100%二、本单位安全工作上必须做到以下内容：1、对本单位的安全生产负直接领导责任，必须模范遵守公司的各项安全管理制度，不发布与公司安全管理制度相抵触的指令，严格履行本人的安全职责，确保安全责任制在本单位全面落实，并全力支持安全工作。2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施，并自觉接受公司安全部门的监督和管理。3、在确保安全的前提下组织生产，始终把安全工作放在首位，当“安全与交货期、质量”发生矛盾时，坚持安全第一的原则。4、参加生产碰头会时，首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况；在安排本单位生产任务时，必须安排安全工作内容，并写入记录。5、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。6、组织本部门积极参加安全检查，做到有检查、有整改，记录全。7、以身作则，不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任，同时要予以查处。8、虚心接受员工提出的问题，杜绝不接受或盲目指挥；9 、发生事故，应立即报告主管领导，按照