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1、第 PAGE4 页 共 NUMPAGES4 页教师和家长座谈会讲话稿座谈会讲话稿教师和家长座谈会讲话稿各位家长:大家好!如今开会。今天是我担任这个班的班主任后和大家第一次见面会,我们这个见面会分四个方面。首先由我给家长们介绍一下孩子的学习成绩和在学校的表现;其次由家长们谈谈自己孩子的情况和对学校管理的意见、建议;第三我来谈谈家长如何管理好我们的孩子;第四我讲讲家长和教师如何配合管理孩子。下面我我首先说说:一、孩子们的学习成绩和在学校的表现1.孩子们的学习成绩情况。2.孩子们在学校的表现。孩子们在学校的表现,总体上可以概括为三个方面。一是上进的还不少举例;二是听话的占多数;三是淘气的有几个。最近
2、发生了几个打架的,某月某日谁谁。简要的介绍一下过程。二、请家长们谈谈自己的孩子情况和对学校管理的意见、建议注意做好记录三、我来谈谈家长如何管理孩子孩子安康成长,是我们所有家长的愿望。而我认为,要保证孩子的安康成长,就当前的情况来看,家长在管理孩子上一定要纠正三种错误:一要纠正没时间管孩子的问题。我也是一位母亲,很理解家长们的这个想法。我们都一样,到了有孩子的年龄,事情都很多。要挣钱养家,要照顾老人,要参加各种社交活动,杂七杂八的、令我们头疼的、心烦的、纠结的事儿确实是非常多,常常心力交瘁。但是我想,无论如何,孩子才是我们生命中最大的财富,快乐和幸福最重要的泉,我们最重要的、精力投入最多的,应该
3、放在第一位的、当前和一生中最大的事儿,还是要管理好我们的孩子。所以我认为,在管理孩子的问题上,我们不能推脱事情多、工作忙没时间管孩子;不能抱怨生活辛苦、烦恼太多没精力管孩子;不能在思想意识里这事也重要那事也重要管理孩子是次要;更不能在管理孩子上说起来重要、忙起来次要、玩儿起来不要。要尽可能的排除各种干扰,抽空多给孩子讲讲人生道理,多指导他们做好作业,多提醒他们严格要求自己。只有这样,我们的孩子才有可能安康成长。二要纠正随意性管孩子的问题。我们不少家长管教孩子随意性很大。有的快乐时放纵孩子犯错误、不顺心就拿孩子出气;有的看到问题现象不问青红皂白粗暴训斥孩子;有的不分场合和孩子大呼小叫;有的成绩好
4、就夸,成绩不好就骂。这样管教孩子不单起不了好的作用,甚至相反。科学的管教孩子是要重视孩子的自尊心、管教结合、因势利导、坚持经常、多些耐心、鼓励为主、批评讲究分寸。三要纠正自私式管孩子的问题。自古以来就流行一句话:孩子是自己的好。所以很多时候、很多情况下,有的家长明明是自己的孩子不听话、犯了错误、甚至把别人的孩子伤害了,还找各种理由为自己的孩子辩白,推卸责任,把问题和缺点怪罪到别人孩子头上,有的家长甚至表现的很蛮横、很霸道,认为这样护着自己的孩子,才是爱自己的孩子,疼自己的孩子,才是好父母。其实我们只要稍稍的换位考虑一下、深化的想想就明白了,这种思维方式和做法是极为错误的,对孩子的成长是极为有害
5、的。理论证明,那些孩子长大后集体容不下的、违法乱纪的、一事无成的、让父母悔恨交加操碎心的,都是孩子小时候父母或其他家人溺爱导致的可举李双江的李天一等实例。严是爱、松是害。安康孩子的概念绝不仅仅停留在身体方面,而是还包含良好的心理、正确的道德观、遵纪守法等多个方面。因此,我们一定要在孩子有这个那个缺点的时候、犯错误的时候、尤其是和别人吵嘴打架的时候,首先自己要有正确的选项是非观念,要检讨自己的问题、批评自己的孩子,帮助他们认识错误、纠正错误。形成正确的道德观、是非观,才是安康的孩子,成长进步的孩子。四、我简要的讲讲家长和教师如何配合管理好孩子孩子安康成长,是家长和教师共同的责任,也是共同的目的。
6、要承当好这个共同的责任,到达我们共同的目的,我想我们首先要互相信任。就是我们要相信你爱自己的孩子,教师也爱你的孩子,自己管教孩子是为了孩子好,教师的管教也是为了孩子好。切忌把教师管教孩子看成是瞧不起你的孩子、欺负你的孩子、偏心别人的孩子。二是要积极沟通。就是家长和教师要经常性的、实事求是的沟通孩子的情况,包括孩子性格特点、长处短处、身心变化、平时动态、成绩升降等多方面情况,以便于针对性的做好孩子的心理疏导、思想教育、教育重点等工作。切忌顾面子、图虚荣、存私心,只说孩子好的方面,想方设法绕着弯避开孩子的问题。三是要和谐相处。家长和教师之间不能产生敌意,不能互相抱怨,更不能推诿问题,要充满好心的相处,充满理解的交往,充满感情的交流,充满责任的担当。说白了就是要朋友般交往,亲戚般走动
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