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1、第 PAGE5 页 共 NUMPAGES5 页期中考试后家长座谈会班主任发言稿材料期中考试班主任发言稿期中考试后的家长座谈会班主任发言稿材料见到大家,我的心情很不平静。我想表达的意思有两重,一是感谢大家对我工作的支持和厚爱,二是希望大家继续一如既往的支持我的工作!能教到你们的孩子是我的幸运,因为他们给了我许多作为老师的快乐。不仅给了我许多教育的灵感也给了我真诚、仁慈、信任这些人世间最美的情感。在教学的路上我不断的探究,随时写一些教育叙事,我准备把他们积累起来。这些珍贵的经历都是孩子们给予我的,是他们激发我不断的完善自己的教育方法,不断地调整教育策略,把教育效果理论到最好。刚刚我们已经对这个班级

2、的详细情况有了详细的理解,今天,我所要谈的有三个问题,一是,总结一下语文期中考试的情况,二是对本班同学进展一下详细分析p ,三就是对诸位家长谈几点个人看法。本次语文期中考试,从试题的拟定来看,相当的简单。侧重根底。再加上判卷比拟宽松。所以学生的成绩普遍很高。优等生,中等生没有拉开差距,最高分数97分,90分以上的有34人,80分以上的16人,70分以上的14人,70分以下3人。班级平均分87.22分,年级排名第四,比年级第一名有2.54的差距。经过对试卷的认真分析p ,找出了差距所在。就是有11名同学在写作中跑了题,这非常出乎我的意料。其原因在老师,复习时虽然加重了阅读和写作的力度,但是并没有

3、对材料作文进展针对性的训练。致使个别同学理解有偏颇。导致走题。以后一定会在这方面多多注意。二、对本班同学进展一下详细分析p ,这个班的每一个孩子都有着得意的性格,他们积极、上进、热情、乐观、宽容、友爱、他们这些美妙的性格无时无刻不在影响和感动着我。使我不得不喜欢他们,不得不尽自己最大的努力去教育他们。在于他们相处的日子里,我越来越感觉到作为老师角色的重要性。看到他们的点滴进步,我由衷的快乐,可以排解他们心中的苦闷,我发自内心的欣慰,因为他们是那样的亲近我,信赖我,把我当做他们的亲人。愿意把他们的小机密毫无保存的告诉我。把我视为他们的大朋友,和我无话不谈。每当我走进教室,他们就像一群小燕子是的围

4、拢来,叽叽喳喳的超的我不得安宁,经常把我的讲桌挤得水泄不通,摇摇欲坠。但是我从不发火,总是和蔼的说,好啦,好啦,散啦,散啦。尽管如是说了好多遍,也无济于事。因为他们是那么的喜欢亲近我。其实作为一个老师,那里还有比这更幸福的事呢?下面我谈谈这个学期全体学生语文的学习情况。1、总体上看学习语文的积极性普遍进步。我经常说给同学的一句话,“时机就像一条金鱼,假如你不抓住它,它就游走了。只有擅长抓住时机的人,才有可能拥抱成功。”“展现自己的才能,就是给别人发现你的时机。”在这些话语的鼓励下,同学们上课表现:略举手,主动读课文,讲生字,读日记,2、写作的兴趣很浓,班级中写作好的同学有:_、_、_等同学都表

5、现出浓重的写作兴趣。尤其是_同学的作文和日记可以得上见解独到、篇篇精彩,是全班公认的小作家。开通了QQ空间以后,同学们的写作热情更高了。都纷纷发邮件给我,叫我修改,发表。看到自己的文章在网上发表,我想他们会比我更快乐。3、各种语文活动的陆续展开,充分调动了学习积极性。书法比赛、生字比赛、朗读比赛、作文比赛、根底知识比赛。这些语文技能的比赛,得到了全体学生的欢送,尤其是我根据学习根底把全体学生分为7组,使他们之间有可比性。让他们觉得只要努力就可以达成所愿,就可以得到大家的认可。他们就学得更带劲了。俗话说:兴趣是最好的老师,有了兴趣,就不愁他们没有进步了。我对家长说说以下几个观点:1、我力求做到一

6、视同仁。一视同仁是对每一个孩子都有好处的。在条件优越,特殊待遇下成长起来的孩子将来不会有太大的长进。将来的社会是一个平等竞争的社会,每个人都要靠自己的才能生存。再说,老是做不到公平,就无法教育学生。地位、金钱的差异最好不要在孩子身上表达,不利于他们的成长。2、家庭教育与学校教育相结合,教育效果好。我希望家长能与学校合作。合作的详细方法就是,要重视学校的要求,配合学校的教育,鼓励孩子积极参与学校的活动,按学校的要求去做。假如对班主任的工作,学校的工作有意见,可以直接给老师提,但不希望当着孩子发牢骚,发泄对学校工作的不满,因为那样会影响老师在孩子心目中的威信。老师没有威信,教育是非常难以进展的。当

7、然,这威信首先是由老师自己的言行在同学中树立起来的,我们也希望得到家长的配合。在工作中,作为老师的我们,也可能做的有不到之处,或者因为孩子没有完成作业,或者孩子上课没有听讲,或者孩子过于顽皮,老师批评了你的孩子。方式、方法有的时候可能过激,但是希望家长们能谅解。因为看到孩子的缺乏,尤其是看到学生之间的差距,我心里比你们还要着急。各位家长,假如你认为我哪些地方做得不合你们心意时,欢送你们打 或者来校沟通.。3正确的教育方法是鼓励。教育孩子一定是以鼓励为主,要杜绝打骂教育,要尊重孩子,要发扬民主,民主性的家庭容易教育出创造性的孩子。例举:有的家长不容分说,上去就打的粗暴教育,是不好的。打骂伤害的不仅仅是孩子的皮肉,也伤害了孩子的心灵,不利于孩子的身心安康。4、要重视孩子学习兴趣的培养。这是一件有长远意义的措施。用题海战术,增加作业量的方法进步孩子的成绩是不科学的。家长应该把精力用在进步孩子的学习兴趣上去,这比如今得一个高分重要得多

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