文明行走不小学追逐常规评比情况讲话稿常规评比

1、第 PAGE3 页 共 NUMPAGES3 页文明行走不小学追逐常规评比情况讲话稿常规评比文明行走不小学追逐常规评比情况讲话稿同学们、教师们：大家早上好！新学期第1、2周的学习已经在不知不觉中很快地过去了，在前两周，同学们在教师的带着组织下举行了开学典礼、升旗仪式，交流了寒假生活，开展了大扫除活动，并且开场了各门新课的学习。特别是各班进展了精心布置，完成了“走进家乡的馆”、“我给祖辈拜个年”、“我型我秀”三个家校合作课程活动的展评活动。教师从各方面理解的信息来看，我们的同学在前2周的学习状态就非常的不错，轻松实现了从寒假到新学期的这个过渡期，适应期。当然，我们也看到还是有个别的同学仍然沉浸在假

2、期的欢乐之中，陶醉于寒假的舒适散漫之中，希望这样的同学可以迅速调整状态，全身心地投入到日常学习之中。从今天开场，端木教师又将利用这非常钟的时间和大家一起来总结上一周的常规评比情况，并和大家说说本周的行规训练周重点的详细要求，以及相关活动的提示，希望这每周一次的简短讲话可以发挥出正确引导和有效促使同学们养成良好的行为习惯这一我们所期盼的作用。下面，我们就开场今天的正式话题。首先和大家回忆一下开学第2周的常规评比情况。通报第2周常规评比情况同学们，上周三月开场，各班班主任已将好习惯成长积分卡发入每一位同学的手中，大家要按照上面的内容与要求，不折不扣的完成好每天的记录，月末我们还将评比中每月好习惯之

3、星。今天，我想和同学们一起来说说本周重点“文明行走不追逐”。走路是件小事，有的同学也只是偶尔走路走得不对，但是我们是否需要想一想，当偶尔成为习惯，习惯成为问题时，小事就不小了，它反映的将是一个人的文明素养。所以，今天在这里，我们再一次倡导文明走路，并且围绕这个周重点，详细提出以下五点要求：1.坚持步行上学。步行时，走人行道。过马路，遵循交通信号指示，走人行横道，做到一停二看三通过。不在路上逗留，三人成队不搭肩，不追逐，不边走边吃零食，不将零食早点带进学校。家长没有特殊情况，不能送到教室里来，特别要提醒一些同学的爷爷奶奶，要催促家长按规定线路行驶，在指定位置停车，即停即走，下车前做好准备，右侧下

4、车，特别强调，汽车接送的孩子一定要告知家长，汽车接送一定要在学校的北门。2.午餐前，按照学校统一要求在走廊快速排好队伍、洗好手，由指定教师将队伍有序带入食堂。行进中做到队伍整齐，不吵闹，不奔跑。遇到其他班级的队伍要主动止步让行。在平时观察中，教师发现有些班级个别同学没有做到这一点，影响了班级秩序，导致班级扣分为班级拉了后退，希望尽快改正。3.用餐后，退场好。吃得快的同学可在座位上等一下，待全班同学全部完毕后一起排队分开。年级高一点的同学，可组成小组安静有序地回到教室处理事项，切不可在教室内大吵大闹。4.上下楼梯靠右行，轻声慢步互礼让。文明游戏讲平安，定地点、定内容，不追跑、不打闹，做事讲话声音轻。特别是到达专用教室、操场去上课，小桌小椅先复位，横平竖直一条线。课间把队先排好，安静有序提早到。5.出入厕所时，要轻轻开门小心关。尽量上前一小步，争取文明一大步。希望大家把文明走路融入到生活的点滴小事之中，养成好习惯，让文明行走根埴于每个人的内心，让文明走路在每个人身上都能真正落实。下面有个友谊提示：上周，端木教师在集体晨会时布置了关于开展“寻找最美微笑”征集活动，黄校长也在升旗仪式上作了专题演讲，并提出了相关要求，请少些还没