《致敬劳动者创造好生活》班会设计_第1页
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文档简介

1、致敬劳动者，创造好生活微班会设计一、班会目标认知目标：学习最美劳动者事迹，理解劳动的意义。行为目标：指导学生掌握基本的家庭劳动技能，培养学生做家务劳动的习惯。情感目标：引导学生尊重劳动者，树立正确的劳动价值观。二、适用年级：五年级三、学生情况分析我校在居家学习期间，倡导学生做力所能及的家务劳动，通过课前调查，我班百分之十的学生把劳动作为课余生活的第一选择。学生整体劳动热情不高，没 有掌握基本的务劳动技能，也没有养成做家务劳动的习惯，针对这一情况，我们 开展班会课，提升学生劳动积极性。三、班会重点和难点重点：理解劳动的意义，能尊重劳动者，树立正确劳动价值观。难点：运用劳动技能，解决生活问题，激发

2、学生劳动的兴趣。四、班会准备：学生制作“最美劳动者”卡片五、班会过程活动阶段活动名称活动内容设计意图一、热身环节1分钟课前小游戏：猜猜他们是谁？导入班会主题通过游戏，调动学生学习的积极性。二、体验感受互动期7分钟1.提供“最美劳动者”。学生提供自己制作 的“最美劳动者”卡 片。通过提供自己找到的最美劳 动者，明白劳动者对社会的 重要性。1分钟2.观看视频。观看介绍普通劳动者的辛勤劳动的视频。学生通过观看视频，明白职 业无分贵贱，只要为社会做 出贡献，就是最美劳动者。3.感谢“最美劳动者”学生在卡片 上写下感谢“最美劳 动者”的话，并在课 堂上提供。学生写下并大声读出自己感 谢“最美劳动者”的话，激 发学生尊重劳动者、学习劳 动者的情感。家务劳动闯关活动设置闯关活动：擦窗户冰箱除异味种植多肉通过交流提供和闯关实践活 动，提升学生劳动技能和兴 趣。总结提升1、老师总结。2、完成劳动记录卡，课后评选劳动小能手。总结这节班会课的活动，帮 助学生树立正确劳动价值 观。进行本节劳动主题班会 课的课外延伸

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