遮放镇中心校校园小明星评选活动实施方案资料

1、- -遮放 镇 中 心校校园小明 星 评选 活 动实 施方案为 不断加 强 学 生 良 好行 为习惯 的养成，努力推进 全 市 “三个教育主 题 年 ”活 动 ，深化校园 精神 文明建 设 ， 积极 争创文明校园，巩固市 级 文明 单 位 成果，在校园内宣 传 和弘 扬 小 学 生的感人事迹， 经 中心校研究决定以村完小、幼儿园 为 单 位 ，自 2011 年起，在校园开展校 园 小 明星 评选 活 动 。 为 确保本次 活 动 顺 利开展，特 制定本方案。一、指导思想坚 持以全市 “三 个 教育主 题 年 ” 的主 题 思想 为 指 导 ， 弘 扬 社会 主 义“八荣八耻 ”荣辱观 ，努 力

2、 培养“四有 ”新人和“四好 ”少年儿童，树 立榜 样， 颂扬 身 边的感动 小人物的感动 小事迹，激励学生不断进 步，不断深化学生生活 习惯 养成年活 动 ， 为 学 生学 习习惯 养成 年和学生快乐 学 习 、健康成 长 奠基。二、活动主题争做校园文明人 ， 争当校园小明星。三、评选范围和 对 象全镇 10 所村完小， 6 个校点在校小学生， 1 所幼儿园和附属学前班在班幼 儿 。 由于新生初入学，各方面情况有待了解，一 年级 学生、小班幼儿、学前班幼 儿在 下学期 进 行 评选 。四、评选内容结 合学校 实际 ， 根 据学生在校表现 ，从孝敬 长辈 、 热 爱 学 习 、热爱劳动 、遵守

3、 纪 律、 爱 好体 育 、 擅 长 文 艺 6 个 方 面 评选 出 “六 颗 星 ” ，即孝老之星、学习 之星、 劳动 之星、 纪 律之星、体育之星 和文 艺 之星。五、评选标准（一）孝老之星 评 选标 准. 孝敬父母、听从父母 长辈 的正确教 诲 ，常与 父 母 沟通、 谈心，外出游玩会友，能和父母打招 呼。.尊敬老 师 ，能虚心接受老 师 的教 诲 ，不 顶撞老师 。 见面主动问 好。能用尊称，不直呼姓名 。.关爱他人，能主 动 帮助孤寡、 残疾 等有困 难 的人。 如外 出 乘 车 、船等交通工具。能主动 给 老 、弱、病、残者让 座。. 自己的事自己 做 。 自己的衣服、 用 品摆

4、放整 齐 ，学 会收 拾 房 间 、洗衣服、做 简单饭 菜等 家 务 劳动 ，做父母得 力的 小助手。.诚实 、守信不 说谎话 ，有 错就 改 ； 时刻注意安全， 学会 自我保 护 ， 让 父母放心。.在学校 “孝敬教育 ”活动 中表 现突出，做 过让 父母 长辈感动 的事。（二）学 习 之星 评 选标 准. 学 习态 度端正 ， 学 习 方法得当，学 习 上 勤 奋 、刻苦，把学 习 当做一件快乐 的 事 。.学 习过 程乐于 帮 助学 习 有困 难 的同学。.认真做好 课前准备工作，上 课时 精神 饱满 ，坐姿端正， 专心听 讲 ， 积 极回答 问题 ，敢于 发 表 自己的 见 解。.独立

5、 钻研，按 时完成 课 内外作 业 ，不抄 袭 ， 书 写规范、整 洁 ， 考 试 不作弊， 书 写姿 势 端正。.会预习 、复 习 ，合理安排学 习 时间 ，学 习 主动性强 ， 每天坚 持 30 分 钟 以上 阅读书报 、 杂 志。.学 习 成绩在学校、年 级、班 里名 列前茅，或学 习 成绩 明 显 进 步。劳动 之星 评 选标 准. 思想 积 极， 热爱劳动 。有良好 的 卫 生 习惯 ，穿戴整 洁 ， 勤剪 指甲、勤理 发 、勤洗澡、勤 换 衣服，不随地吐痰，不乱扔 废 弃物。.主动做好 值 日 ， 班级集体的事主 动承担任 务 ， 积极参加班 级卫 生工作，如打扫 教室、大 扫 除

6、 等。. 自己的事情自 己 做 ，会洗 脸洗脚、刷牙剪指甲，会洗自己的衣物；会穿衣服、系鞋带 ，早上自己 铺 床叠被；会整理书 包、房间 等。.帮家 长做力所 能及的简单 家务事。.主动做好校园 卫生保 洁工作， 爱护 学校的公共设 施、花草树 木，不在桌、凳、黑板、 墙 壁上乱涂、乱刻 画 ， 对损 坏公物的 行 为 敢于 劝 阻。 积 极参加公益性服务 活 动 和社会实 践活 动 。纪 律之星 评 选标 准. 一学期能 坚 持 遵 守 学校 规 章制度。.课堂认真听 讲 ， 积极发言。.严格要求自己 ， 不做有 损学校、班 集体 和自身形象的事。.不迟到、不早退，有事必 请假 。.考试时

7、不交 头接耳，不 东张 西望，不做小 动作。（五）体育之星 评 选标 准思想道德好，遵守学校纪 律。.积极参加体育 活动 ， 坚持体育 锻炼 每天不少于1 小 时 。. 学生体 质健康 标准 测试 成绩达优 秀等 级 。.具有两 项 以上 的 体育特 长 ，体育特 长项 目在每 年 的运动会 上 获 得前三名 。（六）文 艺 之星 评 选标 准. 模范遵守学生 行 为 规 范，全面 发 展，不偏科。.兴趣广泛，多才多 艺 ，音 乐 、美 术 、舞蹈、 绘画等方面有一 项 或一 项 以上 艺 术 特 长 。.积极参与学校、 班级组织 的各种文 娱活动 。.在学校有一定知 名度，得到 师生的一致

8、认可。.有一定的 艺术 功 底和审美能力。五、评选程序评选 以一学期 为 一 个周期，每学期 评 一次。分 为 初 评 、复 评公示、展示四个环节 。（一）初 评 。 组织 全体班主任、科任 教 师 学 习评选 方案， 由 班 主任和科任教师 到 班里 组织评选 ，由班主任、科任教师 和学生先推荐候 选 人，每班推荐1-2 名，然后在班里进 行 讨论 并 举 手表决，票数 过 半学生 作 为 候 选 人上 报 中心校。（二）复 评 。中心校 组织 人 员对 初 选 出来的学生进 行 审 核，确定 选 中学生。（三）公示。 对选 中的学生在校园内 进 行 为 期七天的公示，无 疑 义 定 为 校园 小 明 星。（四）展示。 对选为 校园小明星的学生，由学校统 一 制 作展示牌，在校园内展示一个学期， 展示 牌内插入学生的一张 生活照片，注明学生姓名 、 班 级 、年 龄 、 职务 ，写上学生最喜欢 的一句 话 和 校 长 寄 语 、班主任寄 语 。六、相关要求（一）各班主任、科任教师 要高度重 视 校园小明星评选 活 动 ，评选过 程一定 要 做 到公开、公正、公平、客观 ， 不 能 由班主任或科任教 师 一个人 说 了算。（二）学校要做好展示 和 宣 传 工作，通 过评选 展示校 园 小 明星