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文档简介

1、第 PAGE5 页 共 NUMPAGES5 页初一家长会班长发言稿初中家长会班长发言稿文课件初一家长会班长发言稿尊敬的各位家长、教师:大家下午好!我是来自初一31班的班长黄_,非常荣幸能代表同学们来谈一下我们这半个学期以来的感受。我就从同学们的一天来说吧!学校如今开展了班级晨跑,所以早上同学们分别在宿舍集好队后到班级晨跑点,每一天的晨跑同学们都是朝气蓬勃的,途中还会响亮的喊出我们的口号:“纵有千古,横有八荒,壮哉少年,与国无疆!”到了教室后,先来的同学们都认真得、安静得读书,心中都想着唐教师说的“1大于56”的概念。“1大于56”的意思是教室中只要有一个人学习,那么其他同学就有责任去维护这个安

2、静的学习环境,从而到达人人都在学习的境界。当然,也会有个别同学不自觉,但经过班干部的提醒之后,就能安静的读书了。课堂上的表现,一直是重要的一点。学校实行的“自主高效课堂”已经在班中初具雏形了,大局部的学科都开展了,这种学堂,其实就是同学们将自己自主预学的成果上台与其他同学分享展示,当然,我们没有教师所讲的那么详细,透彻,于是就有了台下同学补充质疑的环节,比方说在数学课上,只要台上的同学讲题出现了失误,台下同学可以迅速站起来帮他们纠错和补充,这样及培养了下面同学的思维力和反映力又使台上的同学讲的更好,更准确。那么,如何检验自己讲的同学们是否听懂了呢?所以便有了抽测一环节“小教师”讲题时观察到某些

3、同学不认真,就可以抽他起来,答复一个其中刚讲的问题根据答复情况加分减分,让教师也能知道。有哪个知识点需要补充,也让同学们更加集中精神去听课。当然,我们都是同一个年龄段的人。都有不会的问题,这时,教师就会讲解补充了。大课间我们会出去跳绳,锻炼身体,如今,已经有小局部同学到达一分钟20_个了,他们是:张浩桂,叶碧莹,甘艺聪,黄程浩,资宇轩,革永佳,何顺强,杜昊睿,郑灿坤等。这些同学已经在这方面领先了,希望其他同学继续加油!晚修前和下午上课前都是和早读一样,同学们安静的看书,不过,也还是有局部同学不能自觉,需要提醒。7:00-7:20这段时间是我们每日冥想会。所谓的每日冥想就是想一下自己,乃至班级今

4、天有什么缺乏,收获,做得好的地方。我们的每日冥想会分为以下几个步骤:1、同学们三分钟冥想考虑2、各大组代表人总结组内个人表现或班级表现,汇报组内加减分情况3、课代表总结课堂表现4、班干部补充,或同学们自由补充5、班长总结6、齐背班级文化或齐读每日冥想会让同学们反思自己的过错,也让同学们在新的一天明确自己的目的,发扬自己的优点。然后再晚修快完毕后时,同学们会把这些写在自己的每日总结本上,以来更好得记住自己的优点和缺点,这就是我们的一天了。下面我来介绍我们班的班级文化。首先是我们的班名:凤凰三代。神鸟凤凰,性情高洁,非晨露不饮,非嫩竹不食,非千年梧桐不栖。凤凰代表着青春、火红、阳光、灿烂、高贵,我

5、们要向着成为凤凰之化身这个目的前进。三代是因为我们是唐教师第三代学生,我们不仅仅象征着自己,还代表着优秀的学哥学姐!班训“修学储能,经世致用”意思是在学习社会所需知识的同时,积极储藏社会所需之才能,以今日所修之学,所储之能,致力于明日国家民族之开展。口号“做一个幸福的读书人”,追求梦想的人生一定是幸福的人生,幸福是一种才能,我们应该培养并生成能让自己乃至身边人感到幸福的才能。人生中假如只剩一件事就是要读书,读书是生活中必不可缺的一件事,我们要在读书中获取知识,感受幸福,创造幸福!我们的建班理念是幸福教育,那么如何践行呢?我们每周都有一个班级总目的,是同学们在前几周或一直存在的问题。比方,这一周

6、的目的就会是“课前三要”,这三“要”第一是桌面整洁,做好课前准备。第二是四周地面干净,无垃圾。第三是桌椅整洁无垃圾。每周目的让我们能一个一个解决自身问题,最后就能到达自主管理。约法五章是同学们用来衡量自己的标准,第一句是我们在平常生活和学习中都要到达的:有礼仪、有秩序、有才能、有正能量。第二也是的,自主、自觉,做事有方案,才能更优秀。第三句是学习中需培养的习惯,第四句第五句就是我们不能越过的界限。有了约法五章,我们在平常生活学习中有了一个标准,让我们知道自己该做什么不该做什么,让我们不断的追求更好更优秀的自己!我们班每个月都会有“贤明称号”的颁奖活动,“贤明称号”释义:才、或德出众,有见识,明达事理之人。其实就是颁给那些关爱集体、奉献集体、成长自我、坚韧、有毅力的同学。每一次的“贤明称号”评选结果,都会贴在班务栏上,唐教师也会发在家长群中。目前为止,已经有一下同学获得了“贤明称号”:陈宏锭,郑灿坤,张浩桂,巫东霖,李悦,王均棋,吕承峰,李翔,林思宏,叶碧莹,董旭,李晓泉,林勤勤,黄幸怡,郑凯迎,资宇轩。十一月的“贤明称号”也即将要评选出来了,希望还没有获得这一称号的同学继续加油!为班级奉献自己一份力量!分享完了这些,同学们在这半个学期里的感受就不

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