语言综合运用(一)

1、语言综合运用（一）选用、仿用，改写句式1下面这个长句读起来别扭，请将它改成三个短句，要求不改变原意。（5分）送财富，不应因其可爱得被坏人觊觎便必须对这些坏人为攫取、占有它所采取的卑鄙行为负责。 （1） （2） （3） 财富因其可爱而被人觊觎。这些坏人为攫取、占有它而采取卑鄙的行为。财富本身不必对这些卑鄙行为负责。 2另选一组意象，为下面的小诗续写一段文字，要求内容与诗题吻合，句式与第一节保持一致。（6分）美的形式美，是枫叶热情的红呀美，是垂柳袅娜的柔枝是松树的凌寒独立是胡杨的永生不死山岗上的小白杨绿了美，就是那一串串清新的歌谣美，是玫瑰娇艳的花瓣：美，是百合清雅的气质，是莲花的圣洁高贵，足秋菊

2、的孤高傲世，田野中的小雏菊开了；美，就是那一朵朵灿烂的微笑。 3筛选下列五个短句中的信息，为“西安鼓乐”用一个单句下一个定义。（5分）千百年来流传在西安及周边地区是迄今为止在我国境内发现并保存最完整的大型民间乐种之一起源于隋唐是我国古代音乐的重要遗存至今仍然保持着相当完整的曲目、谱式及演奏形式，答案示例： 西安鼓乐是一种起源于隋唐，至今仍然保持着古代音乐曲目、谱式及演奏形式，流传在西安及周边地区的大型民间乐种。4521、画面左下方，有一个裂为两半的边缘不齐的蛋壳；右边是一只刚出壳的小鸡（小鸭、小鸟），小鸡嘴巴的斜上方写着“破玩艺儿！”。（2分）画面讽刺了那些羽翼未丰就忘本（忘记出身）的人或现象

3、。（或：画面由一个裂为两半的边缘不齐的蛋壳和一只刚出壳的小鸡组成，小鸡嘴巴的斜上方写着“破玩艺儿！”。画面讽刺了那些羽翼未丰就忘本的人或现象。）22 、答案：这一“撇”一“捺”，组合后就像一个屋顶，人是需要有栖居的精神小屋的庇护的。或者：这一“撇”一“捺”，组合起来后就像鸟的翅膀，左翼是物质，右翼是精神，人是仰仗这两翼才飞翔的。6请根据下面三个短句，给“总结”下一个定义。要求：必须是单句，句序合理，要点齐全。（5分）（1）总结是为今后的工作而形成的书面材料。（2）它是一个组织或个人在工作 ，学习告一段落后总结的。 （3）目的是进行回顾，检查， 分析，从中找出成功的经验或 失败的教训，悟出个中道

4、理，并得出规律性的认识。总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后，进行回顾、检查、分析和评价，从中找出成功的经验或失败的教训，悟出个中的道理、得出规律性的认识，并用以指导今后的工作而形成的书面材料。 7以题目中要求的文字为开头，把下面的一段话改写成一个单句。(4分)在中国传统中，用以提高人的精神素养、改变经济对人的支配性影响的读书是一种具有特定涵义的学习行为，是除直观意义上的阅读书籍或学习技能之外，更在于淡化功利性和超越技能学习的一种学习行为。在中国传统中，读书是_读书是指除直观意义上的阅读书籍或学习技能之外，更在于淡化功利性和超越技能学习、用以提高人的精神素养、改变经济对人的支配性影响的一

5、种具有特定涵义的学习行为。(4分)8把下面一个复杂的长句改写成三个短句。句意要明确，可增删个别字词，但不得改变原意。（6分）联合国安理会正试图解决联合国武器核查小组对伊拉克进行武器核查后在核查报告中说没有足够的理由证明伊拉克具有大规模杀伤性武器与美国宣称有充足的理由表明伊拉克具有大规模杀伤性武器的谁是谁非的问题。答：_ 联合国武器核查小组对伊拉克进行武器核查后在核查报告中说没有足够的理由证明伊拉克具有大规模杀伤性武器。美国宣称有充足的理由表明伊拉克具有大规模杀伤性武器。联合国安理会正试图解决这个谁是谁非的问题。（6分） 9把下面的几个短句改成一个语意连贯、表意清楚的长单句。(不得改变原意，可以

6、填加必要的词语)(3分)1、“飞鱼”索普曾在悉尼奥运会上获得三枚金牌。2、2004年3月27日，澳大利亚举行了奥运会男子400米自由泳选拔赛。3、索普因不慎而跌入了池中。4、索普被澳大利亚奥组委取消了参赛资格。_2004年3月27日，在澳大利亚举行的奥g-T；子自由泳400米选拔赛上，曾在悉尼奥运会上获得三枚金牌的“飞鱼”索普囚不慎跌入池中而被澳大利亚奥组委取消了参赛资格10把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。(5分) “天宫一号”实际上就是一个重量和神舟七号一样重8吨主体为短粗的圆柱直径比神舟飞船更大前后各有一个对接口的空间实验室的雏形。“天宫一号”实

7、际上就是一个空间实验室的雏形，它的重量和神舟七号一样重8吨，主体为短粗的圆柱，直径比神舟飞船更大，前后各有一个对接口。 11把下面画线的一段话改为整句，可适当增删字词，但不得改变原意。（4分）徒有万般”羡鱼”心，而无一丝”结网”意，结果定会一事无成。这道理虽然浅显，但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。有的人畏于钻研科学知识之难，却希望成为爱迪生式的”发明大王”；有的人想继莫泊桑之后，再夺”短篇小说之王”的桂冠，但又慑于常年练笔之艰辛；有的人惰于在五线谱的田地上埋首耕耘，却想一鸣惊人成为”音乐巨匠”；有的人愿自己成为体育明星，却怠于”闻鸡起舞”进行训练。如此心怀鸿鹄之志，而身属燕雀之行，连一条

8、小小的鱼都会捉不到，更何况要实现那恢宏的大志呢!【答案】有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”，可是却畏于钻研科学知识之难；有的人想继莫泊桑之后，再夺“短篇小说之王”的桂冠，但又慑于常年练笔之艰辛；有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”，却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘；有的人愿自己成为体育明星，却怠于“闻 鸡起舞”进行训练。12以“那些不朽的书籍”为开头，重组下面的句子（可增删个别字词）。（4分）我们从那些经历了历史的变迁和朝代的兴亡，虽遭时光冲刷，但内容却仍然新鲜有用的不朽书籍中，接受前人的知识积累和学说成果。那些不朽的书籍 那些不朽的书籍经历了历史的变迁和朝代的兴亡，虽遭时光冲刷，但内容却仍然新鲜

9、有用，它们能给我们前人的知识积累和学说成果。13用“中国知识分子的第一声尖利、刺耳的呐喊”作文段的开头和叙述的主题，重组下面的句子。 （可以改变语序，增删词语，但不要改变原意）（3分） 孟子，性格锐利，强悍，在现实生活面前无奈地且战且退的同时，爆发出中国知识分子的第一声尖利、刺耳的呐喊，为中国知识分子的领地竖立了原始的木栅栏。答案示例：中国知识分子的第一声尖利、刺耳的呐喊，是由性格锐利、强悍的孟子在现实生活面前无奈地且战且退的时候爆发出来的，这为中国知识分子的领地竖立了原始的木栅栏。14长沙市某重点中学105年校庆征联，其上联为“今朝桃李芬芳齐竞秀”,请选择最佳下联（ ）A 明日梓楠繁茂共争荣

10、B 百年兰芝幽雅更风流C 明晚星辰璀璨同辉煌D 世纪沧桑风雨焕新颜A15根据下面所给的上联，对出下联。要求：人物和思想内容必须来自诗歌再别康桥或雨巷。（4分）上联：独立寒秋，毛泽东追忆峥嵘岁月下联： 挥别康桥，徐志摩抒发眷恋深情 彷徨雨巷，戴望舒寄托希望情怀16根据例句句式特点，从下面四句中任选三句仿写。（6分）读李白，让我们感受到了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的旷世豪情；读陶潜， ；读杜甫， ；读白居易， ；读李商隐， 。17从“高”、“明”两个字中任选一个填入下文的方框中，然后仿照画线部分的内容，在空格处填入适当的语句，要求句式协调，文意贯通。（不少于25个字） (4分) 在中国人的词汇中，有许多美好的称誉，往往是“清”字当头：清廉的风气叫清风，正直的官员叫清官，文章的儒雅是清文，友谊纯洁为清交。也有不少正面的称谓是“”字当先：高 高尚的作风叫高风，高明的见解称高见，品行优秀为高士，技能突出是高手 明 光明的道路叫明途，锐利的眼光称明眼，见识高超为明鉴，心地坦荡是明人。18(2011宁夏银川二中月考)有人在抄录刘功业的中秋月一诗时，不慎将第二节诗句漏掉，请根据第一节文字的形式，并结合全诗的内容，将第二节诗句补出。中秋 是一块用心掰开的月饼哪一半 都是感情的香糯甘