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文档简介
1、珍惜现在演讲稿范文珍惜现在演讲稿范文1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好 ! 在我演讲之前,我想请问大家一个问题,发生在我们身边的汶川地震和日本地震让你想到了什么呢?生命 ! 这时候我们会发觉人的生命真的很脆弱,生死存亡就在那一瞬间而已。朋友们,你热爱生命吗?如果热爱生命那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料,所以请大家珍惜现在的每一分每一秒吧。今天我演讲的题目是珍惜现在!匆匆走过人生的二十几年的岁月,深刻地体会到,流年似水人生苦短,人生就像一张有去无回的单程车票,它没有彩排,每天都是现场直播。但它同时也告诉我们一个简单的道理,珍惜现在拥有的一切,享受人间的美好生活。曾在非城勿扰里有位女嘉
2、宾这样说过“让过去过去, 让未来到来 ! ” 是啊,过去的就让它过去,少去回顾; 未来的等来了再说, 不要空想 ; 我们只需要抓住现在,做现在应该做的事,这才是人生的真正意义所在!自幼我们就听说猴子摘果子的故事,淘气的小猴子摘了玉米扔了桃子,丢了桃子去摘西瓜,结果却一无所获。年幼的我们都对那只可爱的猴子付之一笑,匆匆间我们都已长 大,奔忙于晨夕之间,明白了很多的道理,却依然在上演一幕幕小猴子摘果子的现代剧。有人忙碌于追求自己的梦想,最终认为失去的才最珍贵; 有人执迷于爱情,当被对方被判时,才悟出朋友的可靠; 有人怀揣着许多的 获得,却身心疲惫,不敢放弃,静心去想,其实他们并不快乐,那么为什么不
3、好好珍惜现在呢?“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理我们自幼就明白,可为什么还有人虚掷光阴,荒废生命。现在很多的年轻人,找不到工作。就天天在外面喝酒寻乐,或呆在家里无所事事,明明已经成年,还是给父母增加了许多的负担, 这些人一不小心就掉进了犯罪的深渊,成为社会的危险品。这些人往往有一种“明天再说”的想法,认为自己现在还年轻,先尽情地享乐,过几年在考虑工作,最终明白明日复明日,明日成蹉跎。一个“今天”值两个“明天”,当日事当日做,把什么事都放到明天的人,最终什么事都干不成。 我们总会抱怨时间不够用,许多要干的事都没有干,但是真的要怪时间吗?时间它就像海绵里的水,只要愿挤总还是会有的,归根结底
4、是自己不抓紧它。记得名人杰弗孙说得好“从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够! ”朋友们, 时间是最公平合理的,它从不多给谁一分,勤劳者能叫时间留下串串硕果,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。人都是在拥有的时候不知道珍惜,失去了才知道它的美好。你们没有经历一场要失去身体的某部分,甚至将要失去 生命的大病,就不知道珍惜自己的身体健康,可能只有这时 才感受到:健康的身体是一切的源泉; 你没有看到过鲜花覆盖的墓地,墓地生长的荒蒿时,就不知道珍惜自己的生命,只有这时才体会到:活着真好:你没有经历过在痛苦中的艰难跋涉,就不知道真的今天的快乐; 你没有经历过 .想问问你们今天看书了吗?你有多久没有给你
5、的朋友联 系了 ?你有问候下你的老师吗?你有给你的。父母打电话吗? 你敢坦然地问自己这一刻我活得很有意义。朋友们,让我们不再遗憾,珍惜拥有,珍惜现在吧!青春是挽不回的水,转眼消失在指尖,我们总是在用力 的浪费,再拼命的后悔! 昨天已经悄然逝去,今天就在眼前, 而明天多么的深不可测。所以,我们要把握好眼前的今天, 珍惜现在的一切,让我们的今天比昨天更美好!珍惜现在演讲稿范文 2敬爱的同学们:说起来很讽刺。当我最终定下来写有关珍惜的讲稿时, 想上网搜几个有关珍惜的名言警句,于是我打开百度网页,再搜索栏里输入“珍惜”,空格,“名言警句” ,然后摁了回车。一个让我有些尴尬又哭笑不得的事情发生了。我看到
6、,在蹦出来的十个词条里边,有七八个在“珍惜”两个字的后 面,紧跟着的是“小学生演说稿”。看来,我打算要在大学教室里当作重点来讲的东西是人家小学生早就知道的。是啊, 对于珍惜, 或许在我们很小的时候就已经知道了, 甚至已经懂得了它的涵义以及如何才能做到珍惜。然而,知 道就等于自己都做到了吗?事实并非如此,所以我最终还是选择了这个看起来似乎有些幼稚的话题,因为有时候不是大家不知道珍惜, 而往往是在拥有的时候忘记了要珍惜。我想,或许现在我们都需要被“珍惜”这两个字来提醒。不知道大家还记不记得这样一则新闻:一架飞外阿拉斯加的飞机因为机械故障,造成机毁人亡,坠入了太平洋。当时看到这则新闻的时候,让我印象
7、最深的是报道说,在那些遇难者中,有一对要去阿拉斯加度蜜月的新婚夫妇。我几乎可以想象得到在飞机失事前,那对新婚夫妇脸庞洋溢的喜悦和甜蜜。或许他们还在规划着飞机着陆后,将去哪里就餐, 或许直接奔往早已定好的酒店入住,再或许一起欣赏向往已久的极地风光。可是人的生命是那么脆弱,他们甚至来不及好好地享受已经拥有的幸福。那些无辜的人们一瞬间就丧失了生命,看着死难者家属无助又痛苦的电视画面,我的心情复杂极了。对于那对年轻的夫妇来说,不幸的,是小夫妻俩没能来得及享受蜜月期间的快乐,而所幸的是,他们已经彼此找到了对方,并以对方为伴。最起码他们在生命的最后一段时光中是幸福的,因为他们身边有相爱的人陪伴,他们珍惜了
8、自己的爱情。我甚至可以想象,在他们知道自己就要离开人世之前,浮现在他们脸庞的是那早已把恐惧驱散的没了踪影的幸福笑容。同学们,再想想我们吧,看到这些难道就没有触动 ?瑞士伟大的民主主义教育家裴斯太罗奇说过,今天的事没有做,明天再早也是耽误了。是啊,为什么我们要等到失去或已无法挽回的时候才追悔莫及。这一刻的我们不会知道下一刻会有怎样的变化,甚至不知道现在拥有的一切是否突然就会溜走,所以我们必须像珍惜爱情一样珍惜现在。记得前段时间我一个同学的QQ签名上写着: “把每天当成是末日来相爱。 ”我不确定现在的她是不是还这么想,是否正在这样做,但至少在她写下这句话的时候,我想,她是深深地懂得了珍惜。同学们,
9、爱情需要珍惜,那我们现在就拥有着的学习充实自己的机会呢?也许你没有过人的才智,但请别相信自己的努力会不如别人; 也许你的努力还没被人们发现或认可,但请勇敢地伸出你的双手,为自己鼓掌,也为自己喝彩; 也许人生的路途很艰难,又布满荆刺,但请昂首挺胸,信心十足地走下去。因为这所有的一切只因有你还在珍惜着自己。糊涂人的一生枯燥无味,躁动不安,却将全部希望寄托于来世。难道我们也要这样糊涂下去吗?或许你现在已经拥有爱情,并懂得如何去珍惜它; 或许你还没有拥有爱情, 但你却早已绘好了一副珍惜它的蓝图,那么,像珍惜我们现实或理想中的爱情一样珍惜现在的一切吧!我的演讲完毕,谢谢大家。珍惜现在演讲稿范文3 老师们
10、、同学们:大家好 ! 我演讲的题目是感恩生活,珍惜现在每天下午的2: 30,我们或许刚刚睡醒,或许正在上学路上,或许已经踏入教室,但是 .5.12.的下午,是不同寻常的。四川汶川发生了8.0级的大地震。顷刻之间,山崩地 裂,桥梁坍塌,房屋倾垮,尸横遍野,哭声震天,大地悲泣! 顷刻之间,美丽的山河变得千疮百孔! 顷刻之间,温馨的家园被夷为平地! 这突如其来的巨大灾难,使毫无准备的灾区人民陷入水深火热之中.在这生死时刻,温总理来了; 军队来了 ; 各地的医疗队来了; 在这生死时刻,各省市的捐款雪花般飞来.在这生死时刻,有这样一个纯朴可爱的小班长:地震发生时,四川地震灾区汶川县映秀镇渔子溪小学二年级
11、学生林浩正走在 教学楼的走廊上,教学楼瞬间倒塌,林浩被上面滑落下来的两名同学砸在了下面。林浩奋力爬出废墟后,看到一个女同学昏倒在走廊上,就义无返顾地把这名女同学背了出来,交给了校长。当时,林浩自己已经被砸伤,脸上,手上都是伤口。但就在这样的情况下,他没想过自己一个人逃离,而是返回废墟里,又把另外一名同学背了出来。事后,当记者问到他为什么要这么做时,他平静地回答: ”因为我是班长。 ”世界上每秒大约有2 人死亡 , 也就是说每分钟大约有 120人死亡 , 一小时就是大约7200 人死亡 ,一天就是大约16 万人死亡 ,一年大约就是5 5亿人。而我们现在还活着,很 健康,很幸福的活着,我们是难道不
12、应该感激上天对我们的眷恋吗 ?人生是一个充满了变数的生命过程,健康和平安只是相对的短暂的,未来具有不可知性。天灾、人祸、病痛是我们生命历程中不可预知的威胁,月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福。未来对于我们而言是一个未知数。那么我们要做得就应该是感恩生活, 珍惜现在。 和生命抗争, 人不能没有目标, 动力,上进心,但也要懂得珍惜 , 知足, 释怀,感恩感谢总理,给了我们战胜困难的决心 ;感谢人民,给了我们一个温馨的大家庭;感谢小班长,让我们懂得了生命的价值; 做人的责任 ;感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们授给你知识,教你做人感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进
13、取、努力。同样,我们也要感谢痛苦与艰辛带给我们的财富感谢藐视我的人, 他唤醒了我的自尊感谢伤害我的人, 他磨练了我的意志感谢欺骗我的人, 他增进了我的智慧感谢中伤我的人. 他砥砺了我的人格感谢遗弃我的人, 他使我学会了独立感谢背叛我的人, 他成熟了我的判断感谢绊倒我的人, 他强化了我的双腿! 感谢灾难,让我们懂得了活着的美好我们曾听过乌鸦反哺的故事,因为小乌鸦心存感恩,这个外表丑陋的小生灵竟焕发出无与伦比的光彩。我们也曾听过聊斋志异的故事,因为狐仙们心存感恩,这些以狡猾著称的小动物竟显得如此美丽多情。不管是动物还是人类,无论是神话还是历史, 因为心存感恩, 原本普普通通的故事, 竟然变得美丽动
14、人。只要心存感恩,一粒干瘪的种子也能萌芽,最终生长成一片茂密的森林;只要心存感恩,一条涓涓细流也能壮大,最终汇集成一片蔚蓝的大海 ;只要心存感恩,一颗冷如冰山的心窍也能融化,最终荡漾成一丝吹绿柳梢的春风。学会珍惜,学会感恩,努力学习。创造生命的极限。我的演讲到此结束,谢谢大家。珍惜现在演讲稿范文4人的一生,拥有过很多,也失去过很多,但又有谁想过珍惜现在所拥有的呢?有的人并不在乎自己拥有过多少,也不在乎失去多少,而是过一天算一天,但这样的日子真的过得有意思吗?真的是我们心中向往的日子吗?有的东西等到失去了才知道是可贵的,既然如此,那我们为什么不从现在就开始珍惜呢 ?来到慧德以后,虽然每天所过的日
15、子比原来更忙碌,更紧张,压力更大,有时又显得有些平淡,甚至单调。但是, 每次放假出去玩的时候,总会碰到原来的一些同学,跟他们聊天时,他们都会问“现在在哪读书啊?”“现在过得怎么样啊?”之类的话。那些因中考没有考好而放弃读书或读技校的同学听到我在读慧德高中时,都劝告我说:“要好好读书啊,认真学,考个理想的大学。”而我每次都会叹着气对他 们说:“我每天在学校过着三点一线的日子,除了教室、 食堂和寝室,哪儿都不能去,而且每个星期只放7 个小时的假,你说这日子怎么过啊?”他们听完后便会劝勉我说:“你不要再埋怨现在的生活了! 我们现在只有个技校读读,说白了就是混日子,想读个高中都很难。早知道这样,初三的
16、时候好好学就好了,可惜啊,现在没机会了! 你看我们天天到处玩,你以为我们真的很开心吗?在家里,呆不住,还会招父母烦 ; 想出去找个工作吧,还不一定有人要。你说我们每天过的日子是不是比你还苦啊! ”每当听完这番话后,我便明白,当时没有跟他们一样天天玩,而是比他们多学一点是对的。我打心眼里庆幸:选择慧德是一个非常正确的决定。有时,我也会碰到一些同学,他们正在市内所谓比较好的高中读书。他们也会问我:“你们学校好不好啊?”“你们班上的老师讲得怎么样啊?”我每次都会回答说: “都挺好的啊! ”他们则会叹一口气,然后对我说:“当初就想读个好一点的高中,好不容易读了一个所谓好一点的高中吧,还分了快慢班。在慢
17、班,班主任想管就管,不想管就不管,你说班 主任都不管,更何况其他的老师?班上没有什么学习氛围, 到最后都是自己玩自己的,没有几个听讲。这个样子,根本 就学不下去。”听了他们埋怨自己的班级不好,埋怨自己的老师不好时,我瞬间感到我是幸运的。他们中考成绩几乎个个都比我好,个个都比我优秀,但是,因为学校所谓的“等级制度”, 他们受到了冷落,也失去了对学习的信心,对生活的兴趣。来到慧德后, 虽然我每天起得比他们早,玩得比他们少, 但是学得比他们多,活得比他们充实,笑得比他们开心。同学们,如果你还在埋怨现在的生活不好,甚至认为自己不如别人幸运时,请珍惜我们现在的生活,因为我们比他们学得更多,过得更充实,生
18、活也更快乐。同学们,请珍惜我们现在所拥有的一切吧。只有懂得珍惜,我们才会去把握; 只有懂得去把握,我们才会努力; 只有懂得去努力,我们才会取得成功! 同学们,“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”让我们摒弃贪图享 乐的思想,珍惜在慧德的每一天,刻苦勤奋,拼搏进取,那我们就一定能做到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!邓校长点评:老师们、 同学们: 上午好 ! 梁曼同学讲得真好! 话虽朴实, 却句句充满哲理。没有比较就没有鉴别:有些中专、职高、技校为什么不好?因为同学们都在混日子,所以,表面看似 惬意,其实每天过得比我们还“心”苦; 有些示范高中为什么不好 ?因为分快慢班,慢班没人管,班上没有什么学习氛围,到最后都是自己玩自己的,没有几个听讲,所以,表面 光鲜,其实是在浪费青春,根本就学不下去。因此,梁曼同 学感到自己是幸运的:他们中考成绩几乎个个都比我好,个个都比我优秀,但是,因为学校所谓的“等级制度”,他们受到了冷落,也失去了对学习的信心,对生活的兴趣。来到慧德后,虽然我每天起得比他们早,玩得比他们少,但是学得比他们多,活得比他们充实,笑得比他
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