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文档简介
1、口语交际:制定班级公约俗话说:“没有规矩,不成方圆。”班级公约是同学们共同制定、认可的规则。制定班级公约,可以营造良好的学习环境,建设团结友爱的班集体。今天口语交际就让我们讨论并制定一下我们班的班级公约。 提出班级建设的目标。班级公约应该根据班级的实际情况来制定。针对学习、纪律、卫生等方面,全班讨论班级想要达到的目标。交际指导 分组讨论,形成小组意见。根据班级建设的目标,每位同学在纸上写出两三条自己认为比较重要的公约内容。再分组讨论,去除不合理的和重复的部分,形成小组意见。公约内容要具体,便于落实。 全班表决,形成公约。小组汇报讨论结果。全班同学逐条表决,形成班级公约。交际要求发言要控制时间。
2、讨论后作小结,既总结大家的共同意见,也说明不同意见。交流示例我们班级存在哪些问题?需要怎样规范行为?同学甲:我要说的是课堂纪律方面。上课认真听讲,按老师的要求积极思考问题,讨论问题,举手回答问题,不得做与课堂无关的事情。同学乙:我要说的是课间纪律方面。课间休息应做有益的游戏,不追逐,不打闹。同学丙:我要说的是卫生方面。同学们要穿戴整洁,勤洗澡,勤换衣,早晚刷牙,饭前便后要洗手,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,保持教室和包干区的整洁。同学丁:我再补充几点。我们要按时上学,不迟到早退。尊敬师长,对老师、长辈用尊称并主动问好。尊老爱幼,友爱同学,主动帮助有困难的人。爱惜粮食和生活用品。不乱花钱。节约水电
3、。口语交际:制定班级公约交际内容 俗话说:“没有规矩,不成方圆。”班级公约是同学们共同制定、认可的规则。制定班级公约,可以营造良好的学习环境,建设团结友爱的班集体。 1.提出班级建设的目标。班级公约应该根据班级的实际情况来制定。针对学习、纪律、卫生等方面,全班讨论班级想要达到的目标。交际指导 2.分组讨论,形成小组意见。根据班级建设的目标,每位同学在纸上写出两三条自己认为比较重要的公约内容。再分组讨论,去除不合理的和重复的部分,形成小组意见。公约内容要具体,便于落实。 3.全班表决,形成公约。小组汇报讨论结果。全班同学在逐条表决时,既要总结大家的共同意见,也要对不同意见进行说明,全班达成一致,
4、形成班级公约。交际示范 我认为班级公约里应该要有“热爱学校,关心集体,树立集体观念,努力为班级增光添彩”这一条。因为我们每个人作为集体的一分子,只有时刻为集体着想,为集体的发展贡献出自己的力量,我们的班级才能不断进步。 我认为“自觉维护环境卫生”这一条很重要。我们不仅要做好教室的卫生,还要维护好整个校园的环境卫生。只有营造干净整洁的校园环境,才更有利于我们的学习和生活。 我认为还应包括“团结友爱,乐于助人”这一条。因为团结就是力量,而乐于助人是中华民族的传统美德,我们每个人都团结友爱、乐于助人,这样,我们的班集体就会更具有凝聚力。 我也要补充一点,那就是我们大家要“积极参加学校和班级组织的各项
5、活动”。丰富多彩的活动不仅为我们提供了展示的舞台,还可以让我们在锻炼中找到自己擅长的领域,快速成长起来。 我们生活中离不开“规则”,我们的班级也应该有规则,怎样制定班级公约呢? 制定班级公约,首先应该想想班级存在哪些问题,例如:纪律差、不团结、卫生环境不好等,针对这些问题来制定班级公约。 先各抒己见,然后小组讨论形成小组意见。存在问题该如何约定 最后:小组讨论汇报结果,全班交流讨论通过,形成班级公约。班级公约 1.遵规守纪,不迟到,不早退,不旷课。 2.勤奋学习,上课时,精神饱满,积极思考,认真回答老师所提出的问题;课后按时完成作业,做好预习、复习。 3.爱护班级、学校的各种设施;爱护图书,按时归还图书;爱护公物,损坏公物照价赔偿。 4.维护班级、包干区及宿舍的卫生,营造温馨、洁净、舒适的学习环境。 5.积极参加体育锻炼,认真做好广播体操、眼保健
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