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文档简介

1、 小学语文四年级测试卷我是小小书法家,看谁写得规范,美观。(5分)题西林壁苏轼(宋)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。读拼音,写词语。(10分)rn png tng ru g d f gi yng y( ) ( ) ( ) ( ) ( )Hn j su su y bng jng j lng zho( ) ( ) ( ) ( ) ( )比一比,组词语(5分)牌( ) 伐( )益( )疑( )拆( )脾( )代( )溢( )凝( )折( )给下列多音字组词(4分) Jio( ) kng( ) dng( ) sh( )角 空 当 折ju ( ) kng( ) dng(

2、) zh( )想一想,补充完整(8分( )( )而安 ( )( )心机 毫不( )( ) 不胜( )( )神秘( )( )变化( )( ) ( )( )凝视 绿树( )( )六、按课文填空(12分)1、那么多的绿叶,( )不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎( )。2、正月梅花( ),二月兰花( ),三月桃花( )四月蔷薇( )3、雾锁山头( )天连水尾( )绿水本无忧( )青山原不老( )我能改写句子(10分)不认真理解课文内容,能读出感情吗?(改为陈述句)小木偶感到委屈急了。(改为反问句) 3、一个光着头赤着脚的小女孩在街上慢慢地走着。(缩句)4、天上的星星一闪一闪的

3、。(改为拟人句)5、奶奶总是向我们讲她过去的往事。(修改病句)阅读下面的段落,按要求完成练习。(一)课外阅读 春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出,一夜之间,新竹遍地。 竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸饱了养分,气候转暖开始发芽。春季,是竹子生长的旺期,可这时候,常常因为土壤比较干燥(zo),水分不够,笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来,春笋吸足了水分,就破土而出,一天能长一、二尺,有时还能长高一米。春笋成竹,不到一年时间,就能长成竹林。 竹子的作用可大啦!它能做成笛、箩(lu)筐,能制成扁担、竹杠(n)、脚手架,为人民盖房作梁,它默默无言,心甘情愿。它的枝丫扎成

4、扫帚,也能除污(w)去尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐(f)烂成肥料。它,从根到梢,从竿到叶,把一切都献给了人类。 1、请选择一个题目写在文章上面的横线上。(分) (1)竹笋 (2)竹子 (3)竹子的作用 2、联系上下文,理解文中加点的词语。(3分) “破土而出”指尖尖的竹笋 。 “默默无言”指竹子成材后 。 3、用“ ”画出竹子长得快的语句。(2分)4、第二自然段和第三自然段分别围绕哪句话来写的?请用“ ”画出来。(3分) 5、本文主要赞扬了竹子 的精神。读了本文,我还想到了跟竹子一样的 ,因为(3分)(二)、鹅的高傲更表现在它的叫声、步态和吃相中。 鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥,它的旧主人告诉我 :养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣(xiao);甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的犬吠。1、给多音字 组词(3分) Kn ( ) dio( ) 看 调Kn ( ) tio( )2、选词填空 果然 必然(2分) (1)看见陌生人进来,鹅( )引吭大叫,不亚于狗的犬吠。 (2)养鹅等于养狗,我发现( )如此。 3、鹅的高傲,不仅表现在它“伸出头颈,左顾右盼”的姿态中,更表现在它的 ,和之中。第二自然段主要写鹅的 。(4分)作文(25分)作家老舍不愧为语

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