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文档简介
1、教师岗前培训心得体会教师岗前培训心得体会1今年很荣幸参加了_实验中学的新进教师岗前培训,并顺利地成为了实验中学的一名老师,由此感到十分的幸运。通过各位领导及优秀教师的精彩演讲内容以及谆谆教诲,我收获了很多的感想,同时也更加清楚要想成为一名合格的、学生心中爱戴的老师,必须做到以下几点:1、学生不管是从年龄还是心理个方面都处于不成熟阶段,还很需要来自家庭、学校、特别是老师的正确教育及引导,要想使之成为一位身心健康、全面发展的人,教师必须用心去呵护这些还不太懂事的孩子,用心观察他们的学习,思考研究他们的所想,做到及时发现问题,及时调整方法,从而避免冲突的发生,我相信只要你在他们身上真正花费心血了,孩
2、子们会同样去尊重你并爱戴你的。2、对于一名教学经验还不是很足的我来说,要想上好高三的课,必须得备好课,上好课,而要想备好课,必须要翻看大量的书籍、视频,特别是要听好本校老教师的课,认真听他们对一节课整个的教学环节的设计,时间安排以及对突发事件的处理等等,当然还有教学重点内容的讲解与安排,难点方面的突破与处理,都要在听课的过程中认真学习,善于总结,并能做到灵活运用。3、根据以上所思,我认为要想上好课很重要的两点必须不能忽视。首先是备好课,即备学生、备教材、备教学重点难点、备教学方法、备教学设计等等,只有在这些上面下功夫去准备了,才干为你上好课做好扎实的铺垫。其次就是上好课,上课中很重要的两点必须
3、重视,第一就是要时刻关注好学生,根据学生的眼神及表情反应来及时调整本人的方法或内容,当然这个过程必须得在平时的上课中敏感地把握,用心琢磨,从而使学生喜欢上你的课,愿意上你的课,从而尽快使教师与学生融为一体。第二就是要表现出新课改肉体,留有一定的时间让学生养成自主、协作、探究的学习习惯,对于简单的、学生已经掌握的知识,教师不多浪费一点时间,重点部分尽量多变换些题型来让他们牢固掌握,难点部分则要教会他们解题的技巧及学会分析问题的方法,这些都很重要,教师必须重视,学生必须学会。4、当今社会竞争压力大,在社会及学校中多多少少都会出现一些由心理问题导致的恶性的事件及悲惨事件的发生,所带来的社会危害性及影
4、响性极差,因此对于一名在校老师,必须重视学生的心理状况,只有在学生的身体与心理都健康的情况下,才干进一步更好的促进他的全面发展。为了避免上面所述事件的发生以及关注学生的身心健康发展,除了学校设置的专门心理辅导站外,与学生每天接触的任课教师的及时化解及调整也是不可或缺或至关重要的。学生学习压力过大时,可以引导他们去寻找放松本人的方法,遇到困难时,教他们控制好本人的情绪,耐心认真地找到解决问题的方法,学生对某件事想不通的时候,教师要教会他们学会适当的放下某些东西,在教他们的时候,其实也就是学生身心发展及能力各方面全面都在潜移默化的提升与发展中,这些看似与学习内容没有直接挂钩的地方,其实也就是我们现
5、在的教育所缺乏的,而这样的缺乏必将会引起学生只关心学习,意识不到自身的这些不足,所以时刻关注学生的身心健康及全面发展必须牢记。对于学校提倡的导学、质疑、互动、达标四环节高效课堂及每月所出的教育简报必须认真学习,吸取上面的精华,并结合自身特色为我所用,只有这样才干成为一名合格的、称职的老师。以上内容只是我本人对岗前培训的一些心得,仅为个人观点,一定存在着很多的不足,希望在以后的教学实践中认思考,不断改进方法,争取为学校的进一步发展增添本人的一点微薄之力。教师岗前培训心得体会2海口教育研究培训院在“20 xx年海口新教师岗前培训”中组织我们学习了中小学教师专业标准,其中包含四条基本理念:学生为本、
6、师德为先、能力为重、终身学习。基本内容包括“专业理念与师德”、“专业知识”、“专业能力”,其中又包含了假设干领域,并且明确提出了每一个领域的基本要求。下面我就这次培训谈谈我的体会。教师职业要求教师要具有熟练的业务知识和较高的文化水平。苏联教育家马卡连柯在教育诗篇中对对教师说:“不论你是多么亲切,你的话说得多么动听,态度多么和蔼;不论你在日常生活中和休息时候是多么可爱,但是假如你的工作总是一事无成,总是失败;假如处处都可看出你不通业务;假如你做出来的成绩都是废品和一场空,那么,除了蔑视之外,你永远不会得到什么,这种蔑视有时是宽大的,含着讽刺;有时是暴怒的,含有非常的憎恨;有时是执拗的,含着侮辱。
7、”的确,要给学生装一杯水,老师就应该有一桶水,甚至更多,这是一层不变的真理。这就要求我们中小学教师不但要坚持正确的政治方向,储备丰富的专业知识,而且还必须熟练掌握教育教学理论、心理学理论和教学法理论,了解教育规律,树立正确的教育观念,掌握正确的教育方法。如果缺乏了这客观规律的知识,我们就不可能在教育过程中有科学的根据地,就不可能有效地影响发展学生的个性。再者,一名合格的中小学教师,只有具备扎实深厚的专业知识,才干居高临下,驾驭自如,向学生输出知识的精华;也只有具备广博的科学文化知识,了解和掌握学科的最新发展动态,才干肩负起造就一代高素质人才的重任。随着电脑、电视、电影、广播、录像等等信息源的增
8、多,尤其是现代远程教育的普及,学生的知识日益广泛,思想日趋活跃,教师不再是唯一的信息源,课堂已经不再是封闭的圣殿,而是开放的复杂的课堂社会。所以我们老师必须有过硬的教育教学能力。教师职业要求教师具有良好的行动习惯。教育心理学表明,教师的榜样对学生的影响是巨大的,从幼儿园儿童到大学生都有模仿教师行动的倾向。所以要求我们广大教师必须言行一致,以身作责,为人师表。1、在政治思想方面,应该具有正确的世界观、坚定的信仰和崇高的生活目标。2、在个人品格方面,应该具有善良、诚实、宽厚、惜时守信、襟怀胸襟磊落等美德。3、在政治肉体方面,应该具有勤奋、刻苦、勇于探索的肉体。4、在文明习惯方面,应该谈吐文雅、庄重
9、幽默、衣着整洁、举止得体。我国大教育家陶行知主张:“以人教人,要学生做的事,教职员工躬亲共做;要学生学的知识,教职员工躬亲共学;要学生遵守的规则,教职员工躬亲共守。”这就要求我们教师要树立好榜样,做好学生的楷模。教师职业要求教师具有自我评价的意识和能力。我们每一个教师在教学中难免有错误,但这并不可怕,只要清醒地认识本人的错误,就有可能改进教学工作。可怕的是没无意识到本人所犯的错误,以致老是重复着同样的错误。由于我们的教学工作是一种个体劳动,具有很强的个性,因此,每一个教师都应该加强自我评价的意识,常搜集有关对本人教学工作的意见。只有这样做,才有可能认识到哪些是无效的或是有害的,从而扬弃之;哪些
10、做法是有效的,有好处的,从而加强之。以此去缩短老师和学生在认识上的差距,才有可能有效地达到教学目的。自我评价不单只是教育教学这一方面,它还包括我们日常生活的方方面面。比如待人接物、思想意志、行动习惯、为人处事等。作为教师,我们应该努力提高自身的文化涵养,常批评和自我批评,通过有效的途径去提高自我评价的意识和能力,知错就改才是位好同志。教师职业要求教师要具有发展的眼光。1、用发展的眼光去看待当前的教育形势。教育改革的浪潮已经冲击到每一个角落,尤其是很多地区奉行竞争上岗,教师这一职业不再是“铁饭碗”,随时都有被摔碎的可能,这是新世纪对广大教育工作者的挑战。我们要看到中国教育的大好前景,只有通过学习
11、学习再学习,才干跟得上时代的程序,才干承担起国家和社会赋予的历史使命。2、要用发展的眼光去看待本人的学生。作为中小学教师,我们不能预知学生的未来,学生是发展中的学生,在评价本人的学生时,我们不能凭一时的或单一的主观意识去评价他们,不要只看到那些成绩好的听话的学生,我们面对的是一个群体,每一个学生都是重要的组成部分,要客观的去分析,综合了解他中的每一个,因材施教,让其身心健康成长。总之,要做个合格的中小学教师不是件容易的事,但只要我们不断地提高自身文化素质,把握好教育的发展方向,树立正确的世界观、人生观和价值观,树立良好的品德和教师风范,严格要求要求本人,认真工作,踏实做人,努力做个合格的人民教
12、师。教师岗前培训心得体会320 xx年11月,我们县教育局县委托重点中学澄迈第一中学为我们这批即将上岗的新老师安排了为期十二天的岗前培训。在为期十二天的培训里,学校为我们这些学员安排了新老师必备技能课程,也为我们安排了都是县里优秀的老师。透过主讲教师的生动讲解和对问题的探讨,我学到了很多新的理念和研究问题的方法,不论是在教学方面还是在班主任工作方面都受益非浅。首先,在教学方面:即将为人师,既欣喜又不安,因为自我在校时学的是化学,毕业距今已八年多,因为形势所迫,在社会上从事很多行业,却没有从事教育行业,在学校所学的知识和技能没有得到实践,对于专业知识和教课技能已经很生疏了。透过这次的培训,让我领
13、会到,如果想要成为一名优秀的人民教师,务必增强使命感,树立好榜样。提高自我的业务水平,拥有扎实系统肉体的专业知识,广泛深厚的文化科学基础知识、全面深刻的心理知识。就要在以后的工作中必须要加倍学习,多向有成功经验的资深教师学习,不断充实自我,本着对每一位学生负责的态度和严谨的工作作风,认认真真备好每一节课、上好每一节课,保质保量地完成教学工作任务。对于一个刚步入基础教育的教师来说,认清形势、正确定位自我的位置是十分重要,有了这个大致的概念,我们就很清楚:自我从事的基础教育的职责重大。透过深刻的理论阐述和经典的例子结合,使的讲座的效果到达比较高的境界,个性是在这样一个教育环境下,教师成长途径很多,
14、的确需要我们好好去反思和借鉴。常言道,师傅领进门,修行在个人。我想,这次培训活动已经把我领进了教育教学的神圣殿堂,对教师来说,成长最重要的是以终身学习为途径的自我培训,我的自我培训之路还很长,我的专业成长道路也还很长,我要像朝圣那样虔诚而持久地搞好自我修行,争取做个无愧于“老师”这个神圣称谓的好老师,做个不断进步,永不停步的阳光教师,用自我扎扎实实的教学教学探索和实践践行好省教育厅大力奉行的素质教育!从培训中我也学到了有关新教师的新知识技能,对于我们新教师在工作中遇到的问题作了一些反思和探讨,也为我们带给了很好的参照,要培养好学生,首先教师务必要有良好的素质和心态,这样才干为学生带给榜样。所以
15、教师的心态和素质是十分重要的。这样的培训,对于我的以后教育来说,很有好处。从整个教育大背景、教师的如何成长、教师的心理、教师的教科研、班主任工作实践和经验、学生的评价等多方面进行了阐述。对于这一期间的培训,我有自我的理解和体会:务必要将理论转化为自我的实际行动,扎实地做好每一项工作,为自我正确的定位。“捧着一颗心来,不带一跟草去”这句话,深深地留在了我的脑海里,它将成为我的行动指南,并时刻提醒我未来的人生道路该如何迈步。教师岗前培训心得体会4我在进入学校教学前,学校对我们这些新教师进行了岗前培训,为了让我们了解学校的情况,也是为了让我们这些新教师能够更快的适应学校,尽快的进入教师这个角色。在这
16、次培训结束后,我有了如下的心得:作为一名实实在在的新教师,我是真的没有任何当老师的经验,我算是第一次接触这个职业,对这个职业感兴趣,但是紧张更多,我还是畏惧本人不能去做好教师的角色,耽误了学生的学习。但是我在进入培训后,心中的紧张和不安倒是慢慢的没有了。培训的老师第一天就看出了我的顾虑,因此第一堂课老师就是讲述了他的事迹,我也才知道第一次做老师都是一样的心情,不要太过紧张,也没有那么复杂。我听了老师的经历,我就镇静下来专心上课培训了。也不再去想那些对本人不利的事情,和影响本人的事情。培训中,我从老师那学到,在跟学生相处时一定要换位思考,不能按照本人的思维去相处,因为跟学生在一起的时候,如果以老
17、师的身份相处,那就不会很自在了,所以要一朋友的身份相处交流,学生会更加亲近本人,当然上课就不能这样了,课堂是一个严肃的地方,那就必须严肃起来,这样才干控住场,不会让课堂的秩序变乱。还有就是上课一定不能老是在讲台上面唱独角戏,必须要学生参与进课堂里,因为学生才是课堂的主体,老师只是课堂的引导人,因此上课必须以学生为主,把学生带到课堂里去,让他们进入学习的状态。如假设不然就很容易造成学生们对课堂产生厌恶的情绪,进而会影响学生们学习的积极性,因此上课就会无精打采的。从这些的培训里,我就想到了本人以前上学的时候,发现老师说的很对,因此通过这次的岗前培训,我倒是又学到很多很有用的技巧,对本人教师的角色反
18、而有些期待了,在经过老师对我们的培训,我也知道怎么去找到适合本人的教学方式了。在以后我正是的上课后,我一定会努力做到在培训期间学习到的那样,并且结合实际的情况去做出调整,努力完善本人的教学。感谢这些的岗前培训,打消了我很多的顾虑,也消散了我有些焦虑,我现在可以正面去面对未来遇到的挑战,一定做个好老师。教师岗前培训心得体会5这次教师培训的资料十分丰富,理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、大学教育的常识和特点等诸多方面的系统学习,实践上包括观摩有着丰富教学经验的老教师的教学示范课和新教师的现场教学示范课。通过认真的培训和本人的学习,获得了很大的收获,现将本人的心得体会总结如下:一、对学校的前
19、景充满了信心,也对本人选取人民教师的职业无怨无悔。在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的发言,对我们加入到&这个大家庭表示了热烈的欢迎,也说了学校未来的完美蓝图,并且勉励我们发奋学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了本人扎根于人民教育事业、扎根于我们&这片充满期望的热土的信心。二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。虽然在来到&以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细说和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方
20、法,并结合多年来的许多相关事例作为典型典范。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的发奋。我认识到,作为高校教师,要有强烈的工作职责心,务必坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。三、认识到高校教学不但仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时刻的积累和摸索。从前作为一名学生,对教师的工作一向十分崇敬,但是对如何才干够不但仅成为一名
21、合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。*老师以他丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告。他从高校教师的构成、对高校教学概念的认识、教学观念的转换、大学课程资料的基本特点、大学教学过程的基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和本人的认真体会,使我对高校教师的资料和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益非浅。我认识到,高校教师的教学是一个教与学的相互关联,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从
22、权威型向型的转变。这些都要经过艰苦的发奋和学习。大学课程资料有着许多的特点,详细能够总结为以下几点,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。作为大学的教学过程,也是一门艺术,它不但仅需要教师有专业的知识,还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。我体会到要作为真正合格的高校教师,确实要付出本人艰巨的发奋和辛勤的劳动,只有这样才干收获丰厚的回报。四、观摩课堂教学,结合本人的教学实践,找到了差距,也找到了改善的方向。这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不一样的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合本人的教学实践,找到了本人的差距,认识到本人在教学中许多需要改善和提高的地
23、方。总之,这次新教师培训虽然是安排在学期之中,时刻紧,任务重,不可能有太多的时刻和次数,绝大多半教师都是在紧张的教学工作之余来参加培训的。我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。但是我有信心通过本人的不懈发奋和学习,尽快地提高本人的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任本人本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的高校教师,为我铭家的教育事业,为我们&的发展壮大做出本人应有的贡献。教师岗前培训心得体会620 xx年x月份,我通过了石屏高级中学的面试成为了一名物理教师。为了让新进教师进一步了解学校教育教学改革动态,了解
24、学校的工作环境,做一名好的老师,8月x日到8月x日,石屏高级中学特意为新教师进行了为期三天的集中培训,虽然培训时间短暂,但却在培训中受益匪浅。首先要感谢这个时间段认真培训我们的学校领导。之前在网络和书上学习了不少理论知识,但都是离开实际的一些理论,似乎这些理论显得苍白无力,因此我需要花更多的时间去思索去适应。而这次培训是非常贴切的,非常实用的,更具实践性。之前在顶岗实习中积累了一些经验,也遇到了不少问题,这次培训正是解决了这些问题,同时也提升了我的教学经验及对教育教学的认识。其次是培训的内容,让我受益匪浅。这些内容以教育理论为基础,从学校发展历史、招生情况、班主任管理、教师心理健康、职业发展规
25、划、学生管理等方面为我们进行了富有深刻意义的指导,也就是涵盖了一名新教师成长所需要的全部知识。在培训指导过程中,学校领导以自身经历及积累的丰富的治学经验全方位的展现给了我们新进的教师,在演讲言语中,我们无时无刻不被他们的智慧所震撼,同时也为我们新进教师今后的职业规划指明了方向。通过培训,我有了以下几点体会:一、正确认识教师职业,在挑战中提升自我素养作为教师,师德是很重要的。首先,教师是文化的通报者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识通报的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,学高为人师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生
26、受教育的过程是品德完善的过程,教师的品德力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。让学生犹如润物细无声搬的见贤思齐,见贤思齐则蔚然成风,让学生养成一种良好的学习习惯,真正做到潜入学生内心的教育。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才干使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师犹如父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子一样,并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师不但仅应该是学生知识的传授者,
27、更应该是学生的心理健康的辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,应给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不但具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。二、用新的教育教学理念以及教育教学理论指引本人的工作培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,从事教育多年、教学经验丰富的学校领导根据本人的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位领导都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师还提出了如何加
28、强教师之间团结协作的方法;在教学教法经验方面,通过“听课、评课、反思”的指导,让我更加明确上好一堂专业课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,在稳步前进中得到提升。通过班主任工作的指导,让我从方法上得到了一些深化,尤其是对待学生与管理班级。一些详细的事例,尤其是德育方面,让我深刻地意识到要做好育人工作,首先要提升本人的感悟能力。三、做好正确的人生职业规划培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚步入教师工作的我,对新的生活、新的责任、新的工作充满热情,但是在方法上缺少经验,这样形成一个心理矛盾。在本次培训中,从学校几位领导身上获得了很多富有价值的经验和方法,这对本人来说是
29、一种莫大的鼓励。鼓励新教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识本人的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识、新问题、新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥本人的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。在培训课上,老师告诉我们要想在教师这条道路上取得有所成就必须做到:对本人感兴趣事物的巨大的内在兴趣和高度热情,不可阻止的自发的学习行动,强烈的成长动机,孜孜不倦的工作态度和克服困难的坚韧肉体,独立性、创造性和求新求异性,反潮流肉体。我深知教师这行业是不平凡的,要在教师这一行业获得成就,本
30、人首先要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高本人,在工作中不求回报,刻苦地钻研下去,一切为的就是一份热爱和执着,在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合本人学生的教学方式,这样,最终自身的价值才干够得以表现。四、未来的我的一些行动指南通过培训,我进一步确定了本人的方向,并且有了日后工作的指导方向。1、终身学习,我们不但要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更
31、得心应手。2、提升个人魅力,作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升本人,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。3、热爱学生,不管学生做了什么,你都要真心实意,关心爱护学生,体贴与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的。真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。4、不断反思,要想从工作中不断提高本人的教
32、学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好,在不断的反思与积累中获得属于本人的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,为先进教育教学理论注入一份新鲜的血液。经过3天的培训,学校领导生动、幽默的讲授给我留下了深刻的印象,集中表现了领导们丰富的治学智慧及独到的人生见解,对于新进老师的我来说将会受益无穷。我将以此勉励本人将倾尽我所有的智慧和努力,将“千教万教教人求知,千学万学学做真人”的真谛应运到教师职业,做一名真正合格的人民教师。教师岗前培训心得体会7有幸与中学结识,有幸靠本人实力考上教师。儿时我的梦想就是当一名教师,“桃李不言,下自成蹊”是对教师职业的高度赞美。从20
33、 xx年开始,学校为今年新招收的年轻教师进行动期x天的岗前培训,培训内容涉及:角色的转化,学校教学模式讲解(自主学练,一课一自习),如何快速成为一名优秀教师,青年教师的快速成长,班主任经历分享等。通过这些天的学习,我意识到“一课一自习”是xx特色,各年级领导对我们寄与深切厚望,深受感动。同时也明白没有一份工作是容易的,不管从事何种职业,你必须付出,你必须热爱,勤勤恳恳,脚踏实地,认真完成每一项任务。目前,我对本人的要求是做一名合格的人民教师。如何定义“合格”,我认为需具备以下条件:1、师德。教师职业有其特殊性,“学位人师,行动示范”,学生具有模仿性,教师不但传授知识,更在于对学生潜移默化的影响
34、,教其如何做人。2、热爱。你要热爱这份职业,热爱学生,做到爱岗敬业,课前认真备课,专研学生,专研教材,做好课后反思。3、公平。平等对待每一位学生,不以成绩论优劣,用发展的眼光看待学生,在教学采用鼓励为主,惩罚为辅的教学方法。4、学好教育知识,提升专业能力。理论联系实际,将教育学学到的理论应用于课堂,应用于生活。作为新教师,我们要保持谦虚的态度,向老教师学习,敢于勇于正视不足,不断提升自我。5、不断学习。学习永无止境,学习政治理论,学习专业知识,不断更新内存,不与时代脱节。6、总结反思,这点尤为关键,每日反思,每周反思,每月反思,从反思中吸取教训,吸收经验,完善自我。刚步入工作的我,紧张,压力自
35、然会有,但并不畏惧。我要尽最大的努力,竭尽全力做一名学生喜欢,家长认可,领导重用的合格教师。教师岗前培训心得体会811月,我很荣幸地成为了阳泉市城区教师队伍中的一员,开始了本人人生新的征程。教育局为了使我们尽快适应教学工作,特地对我们进行了为期两天的培训。作为一名新教师,我很感谢教育局为我们安排的这次培训。这次培训的内容非常全面、紧凑,既有理论知识的讲解与应用,也有完整的课堂教学呈现。这些学习都使我对教师这个职业的内涵有了更深刻的了解,也为我将来的工作指明了方向。回忆这几天的学习过程,感觉收获颇丰,下面就详细谈谈培训的一些心得:1、首先就是要守法。坚持依法执教,规范教学行动。作为一个人民教师,
36、本人本身就是知识的传播者,所以我们应该认真学习各项法律法规,坚决用法律法规的要求来严格要求本人,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。同时,我们不但要本人知法守法,更要把这些法律规范寓于教学之中,让学生从小就树立法治意识。2、其次就是要善于反思。武校长的讲座,让我认识到反思的重要性。新教师成长的最佳途径,就是要善于反思本人,不管是在教育教学的实践中,还是在班级管理中,我们都要具有反思肉体。波斯纳曾经提出了一个教师成长的公式:经验+反思=成长,我想我会把自我反思当做一种习惯,以促进本人的成长。3、最后,教师要具有高尚的师德。教育的根本任务是立德树人,教师在教育教学工作中,不但要教授学生
37、知识,更重要的是要教给学生做人的道理。这就要求教师必须具有高尚的师德,给学生树立好榜样,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。教师的职业道德关系到青少年一代的健康成长,关系到祖国的未来。所以,作为教师的我们务必不断学习,不断进取,锻炼本人的道德修养,做一个名副其实的人类灵魂的工程师。在这两天的培训中,这些来自教育教学一线的校长和老师们给了我很多启发,在此,我想再次感谢给我们上课的每一位老师,感谢安排培训的每一位领导。我需要在以后的工作中,不断地向老教师、优秀教师以及同事们学习交流,不断提高本人,完善本人。相信通过本次培训,我一定能更好更快的进去新工作,为学校的工作添砖加瓦。教师岗前培训心得
38、体会9两天的学习,让我收获颇多,感悟很深,经过总结,我想从读书,师德,态度、心态,爱,理解,包容。几点简单概括我的体会与心得。从王局长的讲座中知道一个人在今天这个社会要想有好的发展,必须多读书,多学习,从书籍中获得知识丰富本人,与好书做朋友,让书籍来提高我们的知识素养,和思想见识。提出每两个星期读一本书的建议,这是对新教师的期盼,希望新教师懂得书籍的重要。来自行知学校的赵老师在课堂培训中也多次说到一个人在成长道路上要多读书学习,作为一个合格的教师要有一个好的师德,在面对孩子时要注意本人的言行举止,做到以身作则,给学生树立好的榜样,对教师的思想品德,个人修养提出了本人的见解,并提出一些基本要求,
39、这对新教师在与学生交往中有着很大的帮助。在学习中会议主持人提出教师在工作中要态度端正,在工作岗位要做到不早退不早退,不要随便请假,在与校长领导工作时要做到人际关系和谐,不要随便搞对立,对教师的工作态度提出很多要求,这些好的工作态度对新教师工作很有必要,影响到在以后的学校工作中是否能够很好发展。心态的好坏直接影响到一个人的工作,对学生,教师,工作,都有很大影响,作为一个合格,优秀的教师要具备较好的心态,学会时刻调整本人的思想情绪,好的心态像阳光,照亮各个角落,不好的心态像乌云,到处昏暗。教师要像空调一样,能够根据周围环境的变化,时刻调整本人的温度,保持在最理想最好的状态。让这种好的积极正能量通报
40、各个角落,感染学生与教师。爱,理解与包容,作为小学教师面对孩子,他们灵活无邪,活泼可爱,聪明伶俐,在学习中难免做到一些地方让我们不满意,这时候我们要多去爱他们,理解他们,学会包容。这种爱是一种广泛的爱,大爱,博爱,爱的更多更广,让学生感觉到教师爱他们每一个,并且是公平公正。学会理解他们的思想感受,理解他们这个年龄可能会做错的事情。要用一颗包容的心,去包容他们,给他们改正的机遇。这些感受对我以后工作有很大影响,让我明白本人以后如何去做好本人的工作,这条道路很长,还有太多的知识去学习,在以后的工作中我会对本人提出要求。相信这些培训对我们工作的顺利开展有很大帮助,在这里向各位老师,领导,说声谢谢,你
41、们辛苦了。教师岗前培训心得体会10作为一名即将毕业的应届毕业生,我很荣幸地成为本校留校实习生教师队伍中的一员,开始了本人人生的新征程.学校为了使我们新教师尽快适应大学的教学工作,1月9日-16日,特地对我们进行了为期十天的岗前培训.这次新教师培训的内容十分丰富,包括对学院发展规划及招生动员,入职岗前培训、学生工作培训、招生规范及要求、招生经验介绍、团队协作训练、讨论交流总结等诸多方面的系统学习.通过培训,我得到了很大的收获,现将本人的心得体会总结如下:首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识.在培训中,徐院长、党委副书记、戴主任等几位领导和还有一些有丰富招生经验的老师都不约而同地谈到了当
42、代教师身肩重任、角色特别这一问题和如何提高学院可持续发展和学生入学率,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量.这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的通报者.师者,所以传道、授业、解惑也,这是从知识通报的角度来反映教师的重要性.其次,教师是榜样.学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是品德完善的过程,教师的品德力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人.第三,教师是管理者.教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才干使教学更有效率,更能促进学生的发展.第
43、四,教师是父母.作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母.并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要.第五,教师是朋友.所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样.最后,教师是学生的心理辅导者.教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质.其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略. 特别是在培训中,徐院长首先从当前学院所有中层管理干部正在观看学习的纪录光碟大国崛起谈起,徐院长指出:纵观5
44、xx年来先后崛起于世界的西班牙、葡萄牙、荷兰、英国、法国、美国等7个世界性大国的发展历史,告诉我们要想让本人的事业发展壮大,只有具有开阔的胸襟、灵活的机制、讲究诚信的品德品质和不屈不挠的创业肉体,才有可能把本人的事业做大做强.社会只认可真正的强者和有能力的人,还有影响成功的商数等,因此希望同学们在学习工作中一定要给本人定下高的标准、远大的目标,最终实现本人的人生理想.让我受益非浅.有多年学生管理经验的何光国处长根据本人的实际经验给我们介绍了一些当好大学教师的要点和方法,以及适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;还提到了教师之间的团队协作性,以学生发展为本,使学生能够持续地从心灵深处接受我
45、的教学,在这次培训中,和处讲了些经验,实际上就为我们新老师起到了扬帆导航的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳.再次,培训使我真正体会了自信,自主,顽强的真缔以及态度的重要性.这主要是戴主任的孜孜教诲.从心里引起了涟漪.对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,戴主任让我们培养积极的心态(有决心,热情,爱心等),因为热情是最好的老师,还强调了做人的重要性和把握好昨天今天明天的关系,即总结昨天,把握今天,规划明天的思想.新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,学校组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给
46、了我切实的指导和鼓励.一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训肉体作为指导,以本人的实际行动来为母校做贡献,实现自身价值.教师岗前培训心得体会11能够成为小学教师这样一位灵魂工程师可谓是令人感到庆幸的,可以说为了这一天的正式到来让我在背后里付出了很多的心血与努力,还有前不久的新教师岗前培训也是为了更好地磨砺本人的教学水平而主动参加的。既然选择了教师这个岗位自然就需要承担起教书育人的那一份责任,有关此次的岗前培训可以说在教学方面的指导给予了我许多心得。一方面针对于传统小学教育这一块还是以打基础为主,其实在这里可以很明显地感受到学生家长的超前
47、学习意识,很多学生在进入小学以前即便就已经提前掌握了三年级的知识,针对这一点现象已经让许多小学教师不得不调整教学工作的程序,有的时候让学生提前接触下三年级的相关知识是很正常的事情。有关这次的培训我能够感受到很多小学教师本应该掌握的技巧逐渐流失的现状,特别是有关奥数这一块的问题可以发现过分的重视已经影响到了其他科目的学习,而且其中相当大一部分区域的知识在平时的学习之中根本就用不上,如果说能够将这种重视放在英语上面的话绝不会出现学生基础不牢的现象。另一方面由于现阶段小学生比较单纯的缘故还是很好教授的,有的时候相对于学习上面的问题更应该要指导学生养成良好的习惯,无论是遵守学校的规律还是养成自主学习一
48、类的自律习惯都是应该要加强重视的。其实有关这一点的问题有些时候还得凭借家长的辅助才干帮助学生完成本人的学业,因此作为小学教师绝对不能满足于书籍上的教学以及在校内进行活动,有的时候对于落后生的家访工作必须要做好才干够对其有所帮助。有一点让我比较重视的便是培训中提到的加强课堂学习效率方面的做法,无论提前预习得多么好都难以比得上课堂上专心听讲,一旦错过的话便可以明显感受到即便事后再怎么复习都会有一种落差感,为了防止此类现象的出现必须要做好课堂教学才行,有的时候学生不认真听讲也说明教师应该承担部分责任,至少身为小学教师必须要履行本人指导与批评的职责才干帮助学生完成学习,即便学生屡教不改也应该要完成本人
49、作为小学教师的职责。事实上短短的岗前培训让我在意犹未尽之余也收获了许多,至少目前的我比起岗前培训之前的本人已经在教学水平上面有了很大提升,在往后的教学工作之中我应该要秉承一颗热爱教育事业的心权利投入到教学工作之中,我相信只要尽到本人作为小学教师的义务便能够帮助学生在学习上面有所提升。教师岗前培训心得体会12这个暑假我是幸运的,这次的教师培训时间比较紧,安排的内容又比较多,分别从教师成长、听评课、说课、高校教学等来进行学习的。讲课老师都是一线的优秀教师,他们都好不吝啬地展现出本人优秀的成果,我们在许多方面确实得到了启发,通过学习我也进一步感受他们的知识和品德的魅力。首先,从思想和理论的角度来谈在
50、新形势下教育教学观念的转变。一个教师如果思想还停留在传统的层面上,那么就无法真正地落实素质教育的方针,容易走入“穿新鞋走老路”的误区,在不久的将来,会被困惑和无奈淹没的。要想接受新的教育教学方法和实践,必须先转变思想观念,每次的培训都是一次的过程。现在的教育的确跟不上社会发展的速度,成为中国最落后的领域,存在许许多多的弊端,可不正说明教育有很大的潜力吗?它需要更多的具有时代责任感的“新”教师站出来,用双肩扛起来这个伟大的使命!其次,这次培训与以往不同的是作报告的老师都是身边的一线教师。这样就没有了距离感,也在告诉大家一个事实:名师就在我们身边,只是他们用心做事,比别人多付出一点罢了,你也一样可
51、以成为优秀的!最后,我感受比较深的是交流这个互动环节。听课、说课结束后,总会组织学员进行小组交流,找代表发言。如果让在坐的老师讲课,这次培训我也有幸发了两次言,代表我们小组的,他们说感觉挺好的,听到这我也有点成就感了,知道语言功夫对一个教师成长史多么重要啊!不要想着一次培训就能让你成为优秀,有一点改变就是最大的收获了;不要抱怨培训占用了你的休息时间,每一次的进步都需要付出代价的;不要让培训激起的学习热情和改变的勇气被时间淡去,每天进步一点点,坚持是成长最好的保障!教师岗前培训心得体会13作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教
52、学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情绪体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用终身的精神去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,现将本人的心得体会总结如下:首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在开学典礼中,院长和我们的班主任老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的通报者。“师者,所以传道、授业、解
53、惑也”,这是从知识通报的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是品德完善的过程,教师的品德力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才干使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之
54、间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位老师根据他们本人的实际经验给我们介绍了一些当好小学教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结协作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到
55、教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使本人能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚从
56、大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的发言,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识本人的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥本人的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的
57、人,才干在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现本人的意志。”也许,对于我们新教师来说,只有具备克服困难的信心,才干取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。十几天的培训,课程多、时间紧,研讨和交流的机遇很少,但是通过培训,拓宽了知识面,提高了认识。对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高本人的专业知识、管理知识和职业素养。现在经济全球化、知识化、信息化,因此学习至关重要,而且非常迫切,个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新。最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,全面普及知识,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强才干适应这个“唯一不变的是变化”的社会,抓住机
58、遇,迎接挑战。人类已步入21世纪,教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担当起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇眼前,能否有效的建设一只充满活力,勇于探索,业务素质高,教学基本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键,青年教师更应成为这只队伍的生力军。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行” 我们要努力做到学以致用,把责任心表现到工作中去。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训肉体作为指导,以本人的实际行动,来实现自身价值。高标准严格要求本人,尽快完成从学生到一名合格的新教师的转变,真正做
59、到为人师表、教书育人,努力加强学习和实践锻炼,不断提高自身素质,丰富和完善本人。热爱学生,热爱教育工作,向老教师学习,为学校的发展做出应有的贡献。作为新时代的教师,我想我们也许不会再信奉“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,既然身处新时代,就得与时俱进,应当有新的信念,新的做法,也只有这样才干够给学校注入新的血液,才干让本人不落后!作为一名非师范类专业毕业的教师,初上讲台,已深感本人对教育教学活动理解的欠缺。因此十分注重这次培训,通过聆听各位培训老师的精湛讲解,课下的认真思考和及时的总结,使我对教育的内涵,教育心理学,新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,学校组织这次岗前培训就是一面很
60、好的旗帜,不但让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶,对学校教学、人事管理方面的有关规定,也了解了不少。在思想、行动和实践工作上给了我切实指导。通过参加培训,不但丰富了本人的教育理论知识,提高了应用现代教育技术手段的能力,而且增强了政治思想觉悟,提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。总之,通过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、本人的任务及肩负的使命,更加坚定了我搞好教学、科研工作的信心。并利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素质,处理好与同事以及学生们的关系,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业发展贡献本人的一份力量。授课教师的精彩讲解
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