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文档简介

1、试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页2021年江西省赣州市兴国县八年级(下)期末考试物理试题一、填空题1小明在游泳池里游泳,用手向后划水,小明就前进,这个现象说明_,使小明前进的力的施力物体是_。【答案】 力的作用是相互的 水【解析】【分析】【详解】1用手向后划水,手对水有力的作用,水反过来对手有力的作用,这个力使小明前进,这说明力的作用是相互的。2使小明前进的力的施力物是水。2运动场上涉及许多物理知识,踢出去的足球由于_继续向前运动,排球触网后运动方向改变,说明力可以改变物体的_。【答案】 惯性 运动状态【解析】【分析】【详解】12惯性指物体保持原来运动状态

2、不变的性质,踢出去的足球由于惯性继续向前运动,排球触网后运动方向改变,即运动状态改变,力可以改变物体的运动状态。3如图所示是“测量滑动摩擦力”的实验,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做_运动,此时弹簧测力计的示数为2N,则木块受到的滑动摩擦力为_N。【答案】 匀速直线 2【解析】【分析】【详解】12物体做匀速直线运动时,处于平衡态,受到平衡力的作用,此时拉力等于摩擦力,所以摩擦力2N。4工程载重汽车装有许多车轮,是通过_(选填“增大”或“减小”)受力面积来减小汽车对地面的压强,若水平地面能承受的最大压强为8106Pa,轮胎与地面的总接触面积为0.4m2,则该汽车载物后的总重不能超过_N。

3、【答案】 增大 【解析】【详解】1根据压强公式可知,汽车是通过增大受力面积来减小对地面的压强。2根据所以最大的总重为5一个质量是50g的鸡蛋悬浮在盐水中不动时,它受到的浮力是_N,如果往盐水中不断注入清水,鸡蛋将_(选填“上浮”、“下沉”或“不动”,g=10N/kg)。【答案】 0.5 下沉【解析】【分析】【详解】1鸡蛋重G=mg=50103kg10N/kg=0.5N鸡蛋悬浮,根据物体的浮沉条件可知鸡蛋受到的浮力F浮=G=0.5N2鸡蛋悬浮在盐水中,是因为鸡蛋受到的重力和浮力相等,若向杯中加入清水,使盐水的密度减小,而鸡蛋的体积(排开盐水的体积不变),由阿基米德原理知道鸡蛋受到的浮力变小,又因

4、为鸡蛋重不变,所以此时鸡蛋受到的浮力小于鸡蛋重,鸡蛋将下沉。6地铁作为现代地下交通工具,大大减轻了地面交通压力。地铁进站前,乘客必须站在站台安全线以外。这是因为地铁进站时,车体与人体之间空气流速_,压强_(选填“增大”或“减小”),容易造成安全隐患。【答案】 增大 减小【解析】【详解】12若乘客站在站台安全线以内,地铁进站时会带动列车周围的空气流动,使车体与人体之间空气流速增大,压强减小,则人体会受到一个指向列车的压强差,容易造成安全隐患。7小明在水平面上用50牛的水平推力匀速推着一辆重为120牛的小车沿直线前进了10米,小明的推力做功为_焦;小车的重力做功是_焦。【答案】 500 0【解析】

5、【分析】【详解】1推力做的功为W=Fs=50N10m=500J2小车重力的方向竖直向下,而物体运动方向是水平方向,垂直无功,所以重力不做功,即重力做的功为0。8为了有效阻断新型冠状病毒的传播,多地防疫站用洒水车在平直路面上喷洒消毒液。洒水车在匀速前进喷洒消毒液的过程中,洒水车的动能_(选填“变大”“不变”或“变小”);以路边的树木为参照物,洒水车是_的。【答案】 变小 运动【解析】【分析】【详解】1洒水车匀速喷洒消毒液的过程中,其速度不变,质量减少,所以动能变小。2以路边的树木为参照物,洒水车是有位置变化的,所以是运动的。二、单选题9下列现象中,发生了弹性形变的是()A橡皮泥上留下漂亮的指印B

6、跳水跳板被运动员压弯C粉笔掉到地上断成两截D饼干一捏变成碎片【答案】B【解析】【详解】A“橡皮泥上留下漂亮的指印”发生的不是弹性形变,因为橡皮泥形变后不能恢复原状,故A不符合题意;B跳板被跳水运动员压弯,运动员离开后能够恢复原状,是弹性形变,故B符合题意;C粉笔掉到地上断成两截,粉笔形变后不能恢复原状,故C不符合题意;D饼干一捏变成碎片,饼干形变后不能恢复原状,故D不符合题意。故选B。10共享单车是节能环保的交通工具。关于小马同学骑共享单车上学的情形,下列说法正确的是()A车加速前进时,速度越快,惯性越大B下坡时不用蹬车,车继续滑行是因为受到惯性作用C骑车行驶过程,突然刹车,身体由于惯性会向前

7、倾D刹车停止后,车的惯性消失【答案】C【解析】【分析】【详解】A惯性大小只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大,与其他任何因素无关,车加速前进时,其质量不变,惯性大小不会改变,故A错误。B下坡时不用蹬车,车继续滑行是因为车具有惯性,但惯性不是力,不能说受到惯性作用,故B错误。C行骑车行驶过程,突然刹车,由于摩擦力问题,人的下半身随车一起减速,而人的上半身还要保持原来的运动状态继续前进,因此身体会向前倾,故C正确。D惯性是物体的固有属性,任何物体在任何时候都具有惯性,所以刹车停止后,车的惯性不会消失,故D错误。故选C。11下列事例中,能增大压强的是()A货车装有较多车轮B滑雪板面积做得较大C铁锤

8、的手柄又圆又粗D石磨的磨盘做得很重【答案】D【解析】【分析】【详解】A货车装有较多车轮,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,故A不符合题意;B滑雪板面积做得较大,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,故B不符合题意;C铁锤的手柄又圆又粗,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,故C不符合题意;D石磨的磨盘做得很重,是在受力面积一定时,增大压力来增大压强,故D符合题意。故选D。12如图所示,“歼20”战机在加速升空的过程中,下列说法正确的是()A动能增加,重力势能减小B动能增加,重力势能增加C动能减小,重力势能增加D机械能保持不变【答案】B【解析】【分析】动能大小的影响因素:质量、速度,质

9、量越大,速度越大,动能越大;重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度,质量越大,高度越高,重力势能越大;战机在加速升空过程中,没有发生弹性形变,不考虑弹性势能,所以机械能=动能+重力势能;从动能和重力势能大小的变化判断机械能的变化。【详解】战机在加速升空时,质量不变,速度增大,动能增大;高度增大,重力势能增大;动能增大,重力势能增大,由机械能=动能+重力势能可知,其机械能增大。故选B。三、多选题13将两个完全相同的木块放入盛有甲、乙种液体的相同容器中,木块静止时,两容器中液面相平,如图所示。下列说正确的是()A木块在甲、乙两种液体中所受浮力相等B木块在乙液体中排开液体的质量较大C两容器中木块下

10、表面受到的液体压强相等D两容器底部受到的液体压强相等【答案】AC【解析】【详解】A两个木块均漂浮,所以浮力等于重力,且木块完全相同,重力相同,故浮力相同,A正确;B根据阿基米德原理,两个木块受到的浮力相等,所以排开液体重力相等,故排开液体质量也相等,B错误;C两木块上表面均未浸没,故下表面压力等于浮力,且下表面底面积相等,故下表面液体压强相等,C正确;D两木块浮力相等,但甲液体中木块浸入体积小于乙液体,故甲液体密度大于乙液体,当液面高度相同时,甲液体密度大,液体底部压强也大,D错误。故选AC。14小明用图中装置提升物体,不计摩擦和滑轮自重,下列说法正确的是()A两个滑轮均为定滑轮B使用定滑轮不

11、能省力,是因为它是等臂杠杆C动滑轮的实质是动力臂是阻力臂两倍的杠杆D使用该装置既能省力,又能改变力的方向【答案】BCD【解析】【分析】【详解】A图示滑轮组由一个定滑轮和一个动滑轮组成,故A错误;B定滑轮相当于等臂杠杆,其特点是不能省力,但能改变力的方向,故B正确;C动滑轮是省力杠杆,其动力臂是阻力臂的两倍,故C正确;D图示滑轮组的定滑轮可改变力的方向,动滑轮可省力,故D正确。故选BCD。四、计算题15如图所示,一只盛有水的薄壁玻璃杯静止在水平桌面上。杯子重1N,底面积为30cm2,杯内水重2N,水深6cm,水的密度为1.0103kg/m3,g=10N/kg。求:(1)水杯对桌面的压强;(2)水

12、对杯底的压力。【答案】(1) 1000Pa;(2) 1.8N【解析】【分析】【详解】解:(1)水杯对水平桌面的压力为F=G杯+G水=1N+2N=3N则水杯对桌面的压强为p=1000Pa(2)水对杯底的压强为p=水gh=1.0103kg/m310N/kg0.06m=600Pa水对杯底的压力为F=pS=600Pa3010-4m2=1.8N答:(1)水杯对桌面的压强为1000Pa;(2)水对杯底的压力1.8N。16建筑工人用如图所示的滑轮组匀速提升货物,当货物的重力为300N时,工人对绳施加的拉力为200N,不计绳重与摩擦。求:(1)动滑轮的重力G动;(2)此时滑轮组的机械效率。【答案】(1)100

13、N;(2)75%【解析】【分析】【详解】解:(1)由图可知,有两段绳子拉着动滑轮,不计绳重与摩擦,根据F=(G+G动)可知,动滑轮的重力为G动=2F-G=2200N-300N=100N(2)不计绳重与摩擦,滑轮组的机械效率为=答:(1)动滑轮的重力为100N;(2)此时滑轮组的机械效率为75%。17有一个石块质量为2.5kg,将它浸没在水中时,弹簧测力计示数为15N,g取10N/kg,求:(1)石块浸没在水中时所受的浮力?(2)石块的密度?【答案】(1)10N;(2)2.5103kg/m3【解析】【分析】【详解】解:(1)石块的重力G=mg=2.5kg10N/kg=25N石块浸没在水中时所受的

14、浮力F浮=G-F示1=25N-15N=10N(2)因为石块完全浸没,所以石块的体积V=10-3m3石块的质量m=2.5kg石块的密度石=2.5103kg/m3答:(1)石块浸没在水中时所受的浮力为10N;(2)石块的密度为2.5103kg/m3。五、实验题18在“探究二力平衡条件”的活动中,学习小组设计了图甲和图乙两种实验方案。(1)当物体处于静止状态或_状态时,它受到的力是相互平衡的;(2)乙实验中向两端的小盘里加砝码,当两盘砝码质量_时,小卡片静止;(3)把小卡片转过一个角度,然后松手,观察到小卡片转动,最后恢复到静止状态,说明两个力必须作用在_才能平衡;(4)在小卡片平衡时,用剪刀将卡片

15、从中间剪开,再松手时,小卡片运动,由此说明两个力必须作用在_才能平衡。【答案】 匀速直线运动 相等 同一直线上 同一物体上【解析】【分析】【详解】(1)1当物体处于静止状态或匀速直线运动状态,是处于平衡状态,受到的力是平衡力。(2)2乙实验中,两个盘中的砝码质量相等时,两个盘对小卡片的拉力相等,小卡片才会处于静止。(3)3小卡片转过一个角度时,盘对它的两个拉力不是作用在同一直线上,小卡片不能处于静止状态,说明两个力必须作用在同一直线上才能平衡。(4)4小卡片被剪开后,两个拉力此时不是作用在同一个物体上,被剪开的两卡片不能处于平衡状态,这说明两个力必须作用在同一物体上才能平衡。19小丁利用矿泉水

16、瓶、硬纸片、水和海绵,做了如图所示的实验。(1)通过观察图a、b海绵的_来比较压力的作用效果;(2)比较图中a、b两图可知:当压力一定时,_越小,压力的作用效果越明显;(3)将矿泉水瓶装满水,瓶口覆盖一张硬纸片后倒置,硬纸片不下落,如图c所示,说明了_的存在;(4)将矿泉水瓶装满水,在瓶侧面扎两个小孔,水从小孔流出,如图d所示,该实验说明液体内部压强与_有关。【答案】 凹陷程度 受力面积 大气压强 深度【解析】【详解】(1)1利用转换法,通过观察图a、b海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果。(2)2由图a、b可知,将水瓶倒放后,对海绵的压力不变,与海绵的受力面积变小,海绵的凹陷程度变大,可知:当

17、压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。(3)3如图c所示,将矿泉水瓶装满水,瓶口覆盖一张硬纸片后倒置,由于大气对纸片的压力大于瓶内水对纸片的压力,所以硬纸片不下落,验证了大气压强的存在。(4)4由图d可知,从下孔流出水的距离较大,说明液体内部压强与液体的深度有关。20在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,小月做了如图所示实验。(1)分析_(填实验序号)两次实验数据,可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关;(2)分析两次实验,可知浸在液体中的物体受到浮力的大小与_有关;(3)若先完成实验,再完成实验,则测得的浮力将_(选填“偏大”或“偏小”);(4)根据图中实验数据计算出物体的

18、密度为_kg/m3。【答案】 液体的密度 偏大 4103【解析】【详解】(1)1由图三次实验可知,物体排开液体的密度与体积相同而物体浸没在液体中的深度不同,物体受到的浮力相同,由此可知:浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。(2)2由图所示实验可知,物体排开液体的体积相同而排开液体的密度不同,液体密度越大,物体受到的浮力越大,由此可知:该实验可以探究浮力的大小与液体密度有关。(3)3先完成实验,再完成实验,物体粘有水,物体的重力增大,由称重法可知浮力变大。(4)4由图所示实验可知,物体的重力G=4N,由图所示实验可知,金属块浸没在水中受到的浮力F浮=G-F=4N-3N=1N物体的体积V=V排=110-4m3物体的密度=4103kg/m321在探究“杠杆平衡条件”的实验中,所用的器材有:每格长度等距的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线、每个重力都为0.5N的钩码若干个。(1)实验前将杠杆中点置于支架上,调节平衡螺母使杠杆在水平位置静止的目的是:_和消除杠杆自重对实验的影响;(2)如甲图所示,杠杆处于平衡状态。若从杠杆的两侧同时减掉一个钩码,那么杠杆的_(选填“右”或“左”)端下沉;(3)在乙图中,将弹簧测力计由竖直方向旋转至沿虚线方向,如果要继续保持杠杆在水平方向静止,测力计的示数要_(选

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