初中班主任的个人教育教学工作总结

1、初中班主任的个人教育教学工作总结一、思想端正，多作贡献本学期，我能够克服心肌缺血、腰间盘膨出等疾病的折磨，进一步明确了自己的职责和任务，认真履行教师职业道德规范，努力实施有效教学、高效教学，把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法渗透到自己的教学中，努力提高教育教学成绩，促进学生全面健康成长。同时，尽一切可能地为一年级的老师及学生们做好服务工作，带领语文备课组的老师及全年级的同事们，为学生的学习成绩和健康成长尽心竭力，多作贡献。二、严格自律，力做表率在学习、纪律、课堂教学、班级管理、年级管理尤其是学生管理等方面，能做到踏踏实实，一丝不苟。努力坚持自学、集中学习、网上学习

2、交流等各种形式，努力提高自己的业务能力和管理水平。除了要在由实践型教师向科研型、专家型教师方向发展的路上努力之外，在常规教学和学科工作、年级管理、学生管理工作上，也能做到时时处处以身作则，率先垂范，用教育教学中坚力量的身份要求自己，做好表率。三、加强研修，提升水平上学期，我们在导学案教学中，已经进行了较为深入的探讨，总结了一定的经验，也明确了存在的不足及整改方向。本学期，我除了本人能够认真钻研教材，努力探求学案教学的模式、策略、方法指导等事情外，还能够带领全年级的人一起钻研学案教学，严格按照五中“树立学习型学校的要求指导自己的行为。一学期来，进一步认真学习了2011年版的“新课程标准，对学案教

3、学的相关内容有了较为熟练的把握，使自己的教育教学理论实现了一定的系统化。同时，充裕利用课间、午休、下班后、家务间歇的时间，对等教育专著，以及等报刊杂志举行了认真的阅读和学习，专业水平明显提升。四、谦虚谨慎，同伴共进本学期，我和备课组其他四名老师拧成一股绳，认真学习学案教学操作技巧，积极建设课程资源，努力打造新的课堂教学模式。平常，能和老师们积极加入校本教研，探索学案教学及教育教学改革的最前沿信息，加强小我备课，积极反思教学方法，为今后更好地展开事情积累一定的资料与经历。另外，我还关心青年西席的培养，对孟蓓B、李M、赵N、代J、吴妍Y等老师的课堂教学举行观察、剖析，对存在的问题能够实时举行沟通、

4、交换与指导，促进了年轻西席的成长，也实现了和同伴们的平头并进。五、精益求精，勇创特色作为教育中心导学案教学实验校之一的一位西席，本学期，我仔细钻研课本，细读文本，认真学习改进课堂教学的技术和策略，加强“导学案及“自主探究教学法的实践与探索，努力打造优良高效课堂，让教学具有创造性、艺术性，努力形成自己的教学作风。另外，针对学生的近况，我在“课前五分钟语文训练的内容上做了放宽，完全放手由学生自主举行。课堂上，也充裕信任学生，“小老师制始终坚持，或小组竞争，或组内抽号，或直接点学号，或抽签举行，每一单元都有2-3课的教学任务由学生完成。这样，充裕调动学生的学习热情，促进了他们加强自主学习，充裕利用学

5、案的积极性。6、立足实际，反思提升本学期，我在年级办理事情中，也投入了大量的精力。每天从早读到下午放学，每一节课，都努力举行监控，发觉问题实时办理。课间操也立足学生实际，除了团体操的练习外，还加进了俯卧撑、高抬腿、跳绳等内容，促进了学生体能、臂力及弹跳、爆发力的提升。平常，也注意反思自己的所作所为，以一切教育活动能促进学生成长为目标，对八个班展开了两轮心理健康辅导，促进了学生的全面发展和健康成长。在学校的要求、领导的引领和同事们的帮助下，本学期取得了一定的成绩，几次考试所带的语文成绩总是遥遥领先，八班在德育处的考评中也屡屡获奖，一年级的团体事情也能够安稳有序推进，这让我体验到了成长的欣喜和收获

6、的康乐。今后，我会更加固执，更加努力，进一步挑战自我，美满自我，发展自我，实现自我，用更大更好的成绩来回报领导和家长的信任，回报同事和学生的帮助，带领一年级的同仁取得更大成绩，让孩子们在*的时光康乐而有价值！.，男，1978年出1月出生，1998年专科卒业于佳木斯大学体育系的体育教育专业。1998年9月走上事情岗位，任教于大庆第三中学。从教11年中，一直事情在教育事情的第一线;担任体育教学与训练事情11年，XX年被评为中学体育二级西席，现申报中学体育一级西席职称。我虔诚党的教育事业，有强烈的敬业和奉献精神，有强烈的进取认识。在这年的事情中，在老西席的指导下，我潜心钻研课本，注重体育教学方法与体

7、育中考项目的研究，经过几年的努力，我终于取得优异的中考成绩。连续2年所担任的卒业班体育中考成绩超过市均匀分，由于本人有强烈的责任感和事业心，多年来一直担任体育教学事情，具体述职如下。小学西席继续教育的小我事情总结小学西席继续教育是西席教育的重要组成部分，是提高小学西席团体素质和促进西席专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。本学期，能严格执行继续教育事情计划，努力事情，通过一年来的学习，本人的继续教育取得了较好的成绩，现将本年度小我继续教育总结如下：1、基本功培训1、20XX年4月份，加入了一级，成绩合格。2、20XX年7月份，加入了国度人事部考试中心举办的考试，报考的三个模块成绩均优秀

8、 。3、20XX年7月份，加入了市电大举办的，经考核成绩合格。二、业务学习1、听取了我校及专家的新课改培训，树立了课改认识，贯彻到了教学实践中。2、学习了各种先进的教育教学经历。3、论文科学课改对传统实验室的挑战及对策在武汉市杂志2005年第四期揭晓。3、学习心得在培训期间我认真听讲，实时完成作业，积极加入考试。通过培训，使我在西席的职业道德涵养、教育教学水平和教育科研本领都得到了进一步的提高。在培训中，我始终把师德建设摆在首要位置，变被动为自动。通过培训，使我更加坚定了教书育人德信心和决心。通过农村中小学西席素质提升工程的培训，使我对教育教学理念、现代教学理论和现代课程理论和当今国外先进教育思想都有了进一步了解，也提高了我们的办理本领。在事情中更是让我一丝不苟，对教育教学中，每一个细小的环节都要认真推敲。还常常和全办公室人员一齐研究课本、探叨教法、小我备课。平常能苦守岗位，勇挑重任，担任班主任，班级办理井然有序。对学生倾注了拳拳爱心。平常对学校的中心任务能尽心尽力。只要学校一声令下，布置的事情都实时、杰出地完成。在教室的文化建设上能依托教室的墙面、窗玻璃