2022-2023学年高中政治人教部编版选择性必修3 第三课　第二框　学习科学思维的意义 课后演练

1、第二框学习科学思维的意义基础巩固一、选择题1.改革开放40多年来，我国国民收入大幅度增长、国际地位日益提高。改革开放是我国针对当时经济发展状况作出的伟大决策，为中国现代化建设提供了有力保障。这体现了()只有正确的思维才能指导人们在实践中实现预期的目的正确的思维要以正确的世界观和方法论为指导正确的世界观和方法论是指导我们正确地认识世界和改造世界的理论基础在科学理论的指导下，我们的思维能够更加自觉地走向科学思维A.B.C.D.【答案】D思维定式是指由于重复以往认识活动而形成的倾向性心理状态。在认识活动中，人们容易形成一种自己惯用的思考方式。据此回答23题。2.下列行为属于思维定式的是()认为刚出厂

2、的车质量都是过关的对事物进行创新性思考运用辩证思维方法思考问题把前后相继的现象都看成因果联系A.B.C.D.【答案】C3.下列对思维定式认识错误的是()A.遇到与过去同样或类似的问题，利用思维定式可以快速解决B.死守老经验，思维僵化，不利于解决新问题C.自觉地利用思维定式的优势，克服其负面影响，可以提高思维的效率D.科学思维方法与思维定式是根本对立的【答案】D【解析】思维定式既有积极作用也有消极作用，不可全面否定，科学思维主张对思维定式兴利除弊，D项观点错误，符合题意。A、B、C三项对思维定式的认识正确，不符合题意，应排除。4.随着人工智能时代的到来，会有大量的工作被取代，什么样的能力将成为新

3、时代最重要的能力?毫无疑问，应该是抽象思维、创造性完成任务和作出决策的能力。因为这些思维和能力()是科学思维能力，可以解决一切问题能让我们更好地把握世界的本质和规律能为我们解决新问题提供一切现有方法能让我们更全面地把握世界的变化发展A.B.C.D.【答案】C【解析】本题可利用排除法，这些思维属于科学思维，但不一定可以解决一切问题，也不能为解决新问题提供一切现有方法，排除。故选C项。5.有一小部分人十分热衷于食物疗法，常常用“吃什么补什么”“以形补形”的原则来搭配食物，比如骨折了不去看医生，自己喝骨头汤食疗。这一思维()是经过实践检验的科学思维是在科学分析基础上的精密的思维是仅凭感觉进行的简单模

4、糊的类比思维是人们缺乏逻辑推理素养的具体表现A.B.C.D.【答案】D【解析】这些人的做法明显是偏颇的，不是科学思维指导的结果，排除。故选D项。二、非选择题6.鲁迅曾在文章中批评当时军队中的一位排长，他写道：“他以为不抵抗将军下台，不抵抗就一定跟着下台了。这是不懂逻辑：将军是一个人，而不抵抗是一种主义，人可以下台，主义却可以仍旧留在台上的。”(1)鲁迅为什么说这位排长“不懂逻辑”?(2)结合上述材料，谈谈学习科学思维对提升我们的思维素养有什么重要意义。【答案】(1)因为这个排长犯了逻辑错误，作出了错误的推理判断。“他以为不抵抗将军下台，不抵抗就一定跟着下台了”，这里他把“不抵抗”和“将军”这两

5、个不同的概念混为一谈，造成概念不清晰、判断混乱，推理得出的结论必然错误。实际上将军是一个人，而不抵抗是一种主义，人可以下台，主义却可以仍旧留在台上。(2)学习科学思维，有利于我们纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理。通过学习逻辑知识，我们可以更好地担当起维护真理的责任。学习科学思维，有利于我们把握事物的本质和发展规律。世界是普遍联系、变化发展的。认识世界，不仅要认识事物的部分、方面、阶段，而且要认识事物变化发展着的整体。学会运用辩证思维方法，我们可以更为全面、动态地把握客观事物。学习科学思维，有利于我们把握新情况、解决新问题，从而有所发现、有所发明、有所创造，提高我们的创新能力。能力提升一、选择题

6、1.恩格斯指出：“甚至形式逻辑也首先是探寻新结果的方法，由已知进到未知的方法。”这说明，学习逻辑学()能借助已有的知识，帮助人们正确地进行推理能帮助人们增强认识能力，获得新的知识能帮助人们准确地、严密地表达思想要坚持理论与实践的统一，注重理论指导A.B.C.D.【答案】A【解析】是学习逻辑学的思维素养意义；虽然表述正确，但与题意无关，排除。故选A项。2.诡辩主要是故意利用错误的逻辑，颠倒黑白，为错误的言论进行辩解，骗取别人的支持。因此，我们对待诡辩的正确态度是()坚持真理、捍卫真理，同诡辩作斗争要借助逻辑工具，揭示其中的逻辑错误要坚持辩证法，一分为二地看到其合理之处以马克思主义理论为指导，彻底

7、消除诡辩A.B.C.D.【答案】C【解析】本题可利用排除法，一切诡辩论都是反辩证法的，也是反逻辑的，错误；诡辩不可能被彻底消除，说法太绝对。故选C项。3.“论事易、做事难，做事易、成事难。”抓工作、干事业、谋发展，光有愿望和干劲是不够的，还必须有功底、有能力、有科学的方法，懂得按规律办事。联系工作实际看，学习掌握科学的思维方法和工作方法()有助于我们解决学习和工作中的一切困难有助于人们把握新情况、解决新问题有助于我们正确认识事物，提高学习和工作效率是检验我们的认识和工作是否取得成功的唯一标准A.B.C.D.【答案】A【解析】说法太绝对；实践是检验我们的认识和工作是否取得成功的唯一标准，错误。故

8、选A项。4.思维方式是工作方法的理论基础，工作方法是思维方式的具体运用。我们要不断增强运用科学思维来观察、分析和解决问题的能力，具体来说，要做到()以战略思维观大势，树立大局观、整体观，提高洞察力、预见性以历史思维明规律，重视历史、借鉴历史，以历史为出发点以辩证思维抓根本，善于“弹钢琴”，眉毛胡子一把抓以底线思维掌主动，做好应对最坏局面的思想准备A.B.C.D.【答案】B【解析】“以历史为出发点”表述错误，我们认识事物、解决问题要以当时的客观实际为出发点，排除；“眉毛胡子一把抓”不符合辩证思维的要求，排除。故选B项。5.学习科学思维的思想政治意义在于，有助于我们()准确把握我们所在的历史方位，

9、提高我们的政治站位以锐意进取的态度和负责任的行动促进社会和谐更好地担当起维护真理的责任把握新情况、解决新问题，提高创新能力A.B.C.D.【答案】A【解析】本题考查学习科学思维的思想政治意义，是学习科学思维的思维素养意义，不符合题意。故选A项。6.毛主席曾指出：“如中学学一点逻辑、语法，不要考，知道什么是语法，什么是逻辑就可以了，真正理解，要到工作中去慢慢体会。”这说明学习逻辑学()是为了应用，要注重理论联系实际要把学习逻辑推理规则放在首位要凭经验，自发地进行合乎逻辑的判断要学练结合，加强逻辑思维能力的训练A.B.C.D.【答案】B【解析】结合题意可知，学习逻辑学只有在应用中才能逐步理解，强调

10、学习逻辑学要注重应用，使学习内容与社会实践结合，且要加强思维能力训练，学练结合，正确；说法错误。故选B项。二、非选择题7.青年时期是培养和训练科学思维方法和思维能力的关键时期，无论在学校还是在社会，都要把学习同思考、观察同思考、实践同思考紧密结合起来，保持对新事物的敏锐，学会用正确的立场、观点、方法分析问题，善于把握历史和时代的发展方向，善于把握社会生活的主流和支流、现象和本质。要充分发挥青年的创造精神，勇于开拓实践，勇于探索真理。养成历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维的习惯，终身受用。结合材料，谈谈学习科学思维对我们成长的意义。【答案】(1)学习科学思维不仅可以提升我们的思维水平，提高思维素养，还有利于提升我们的思想政治素养。(2)思维素养意义：学习科学思维，有利于我们纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理。学习科学思维，有利于我们把握事物的本质和发展规律。学习科学思维，有利于我们把握新情况、解决新问题，从而有所发现、有所发明、有所创造，提高我们的创新能力。(3)思想政治意义：学习科学思维，有助于我们认清社会发展规律和阶段性特征，正确认识不同的社会实践中的国情和世情，准确把握我们所在的历史方位，提高我们的政治站位，提升我们的思想水平和政治觉悟。学习科学思维，有助于我们发扬科