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文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 小班安全常规教案20篇 尝试区分出不能食用的物品,知道在嬉戏、生活中大量物品是不能咬的。对食品卫生安好有初步的熟悉。以下是我用心整理的幼儿园安好教案小班的相关资料,梦想对你有扶助! 幼儿园安好教案小班篇一 有些东西不能咬 【活动目标】 1、尝试区分出不能食用的物品,知道在嬉戏、生活中大量物品是不能咬的。 2、对食品卫生安好有初步的熟悉。 【活动打定】 实物:苹果、饼干每人一份;铅笔、橡皮、衣服、玩具。 【活动过程】 1、利用实物导入活动。 (1)出示苹果、饼干等小零食,引起幼儿兴趣。提问:小挚友们都熟悉它们吧,大家尝尝,它们是什么味道的? (2)教师出示实

2、物铅笔、橡皮、衣服、玩具,师幼一起说说铅笔、橡皮、等的作用,激励幼儿大胆地说。 2、情报模拟。 教师手拿铅笔,采用拟人化的口吻,报告幼儿几种物品的担心全因素: (1)小挚友,你们熟悉我吗?我是铅笔小弟弟,我热爱看书,辅助和画画的小挚友,但我求求你,千万不要把我放在你的嘴里,我身上含有有害物质,会影响小挚友健康成长,你记住了吗? (2)我是美丽的橡皮擦,身上五颜六色,嗅一嗅还有点香味,你热爱我吗?可我身上往往有毒性,你热爱我但确定要记住不能把我放在嘴里哦。 3、活动议论。 (1)议论:铅笔、橡皮衣服、玩具能放到嘴里咬吗?为什么? (2)小结:铅笔、橡皮、玩具有相当一片面的材料是有毒性的,放在嘴里

3、咬,轻易把有毒、有害的物质吃到肚子里,不卫生,担心全。 4、请幼儿在教室里找出不能用来咬的东西,并说说为什么。如:各种玩具、积木、课本、布娃娃等。 【活动反思】 本次活动让幼儿学习到在日常生活中,把玩具放到嘴里含着玩、咬手指甲、睡觉咬被角等这些行为都是不讲卫生的行为,老师不断强化幼儿对食品卫生的安好意识,使幼儿逐步养成良好的卫生习惯。 幼儿园安好教案小班篇二 安好乘车附反思 【活动目标】 1、初步了解并掌管在上车时、乘车过程中及下车时的安好常识。 2、教导幼儿要留神安好,树立自我养护意识。 【活动打定】 1、用小椅子搭建一个公共汽车的场景,方向盘一个。 2、教学图片。 【活动过程】 一、激发幼

4、儿兴趣,组织幼儿议论乘车时理应留神什么。 1、老师要带小挚友们去地方秋游。乘什么车去呢?乘车时应留神些什么呢? 老师根据幼儿的议论内容,请幼儿找到相应的操作卡片,让幼儿分析理由,知道怎样做是对的。 2、你们是怎样和爸爸妈妈一起乘车的呢? 3、小结。 我们乘车时,首先要依次排队上下车,不能拥挤;上车后找到座位坐稳或用手抓住扶手站稳;乘车时不能哄闹,不能将头、手伸出窗外;在车上不能吃带壳、核、小颗粒的或棒状食品;车停稳后才可以依次下车。 二、组织幼儿在设置的汽车情境中嬉戏,稳定幼儿的安好乘车常识。 1、教师与幼儿共同议论嬉戏规矩。 2、将幼儿扮演乘客和安好检查员举行嬉戏。 【活动反思】 首先,通过

5、提问,了解孩子们平日乘坐公交车的阅历,让幼儿说说他们在车上看到什么?激励孩子们能大胆、积极说出自己的体验和想法。在看图陈述的过程中,孩子们都能积极陈述图中所发生的事,并能正确判断图中的小挚友的行为对不对,为什么做得不对,这样做有哪些危害,从而了解正确的乘车规矩。通过这次活动,我班幼儿对安好乘车有了确定的熟悉和了解,知道乘坐交通工具时应遵守的交通规矩。 幼儿园安好教案小班篇三 不乱吃药 【活动目标】 1.知道药品的作用,不肆意动药品、不乱吃药。 2.懂得在自己生病时要合作治疗乖乖吃药。 3.有初步的自我养护意识。 【活动打定】 1.课件:顽皮的嘟嘟龙。 2.小医院材料和药品:听诊器、药箱、水杯、

6、美林退烧药 【活动过程】 一、顽皮的丁丁 1.观看课件:丁丁怎么了? 师:今天,爸爸妈妈都没在家,丁丁可欣喜了,他在干什么呢?(请幼儿根据课件上的内容自由发言)丁丁怎么了,发生了什么事情?(丁丁开启了药瓶,胡乱吃药,肚子疼) 2.教师出示片面药品 师:这是什么药?吃起来什么味道?小挚友能多吃吗? 3.教师小结 师:药品是在生病时治病用的,小挚友千万不成以自己乱动、乱吃药,有些药是甜甜的,但不能当饮料喝。 二、结合嬉戏,了解生病后理应怎么办 1.谈话:我生病了。 师:小挚友,当你生病的时候理应怎样做?(要实时报告家长,合作医生举行检查,乖乖吃药治疗) 2.角色嬉戏:小医院。 师(教师扮演医生):小挚友,请你说一说哪里不安逸,请回去按时服药,记得在妈妈的扶助下吃药,自己不成以乱动药品。 三、结合儿歌,巩固自我养护意识。 师:我们一起朗颂一首儿歌吧:小药瓶,桌边放,宝宝伸手要拿药。妈妈望见把头摇,不能随意去吃药。 活动延迟与建议: 1.结合区域活动指点幼儿不能随意吃药。 2.请家长将家中的药箱尽量放置在孩子不易触摸的地方,并经常指点孩子药品不是食品,不成以乱动、更不能乱吃。 看了幼儿园安好教案小班的人还看了: 1.2022小班开学安好第一课教案 2.小班活动安好小

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