2022-2023学年黑龙江省化学九年级第一学期期中质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧的事实,某同学得出的下列结论不正确的是A纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三

2、铁B相同的反应物在不同条件下生成物可能不同C有些物质燃烧时温度不需要达到着火点D反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一2主要用过滤的方法分离提纯的一组物质是()A食盐、蔗糖B食盐、大理石细粒C酒精、水D氧化钙、蔗糖3下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还能表示一种物质的是:AHeBN2CHD2O242016年,被称为“史上最严”的中华人民共和国大气污染防治法已经正式施行下列不属于大气污染物的气体是( )ASO2 BCO2 CO3 DNO25根据化学方程式不能获得的信息是: ( )A反应中的反应物和生成物B各反应物、生成物之间的质量比C化学反应速率的快慢程度D反应发生所需要的条件

3、6在H2,H2O,H2SO4,三种物质中,都含有( )A氢气B1个氢分子C氢元素D2个氢原子7下列加热试管的操作中不正确的是A加热试管时,试管口不对着自己或他人B加热时,试管底部接触灯焰中温度最低的焰心C加热试管时,先使试管均匀受热D加热试管时,试管外壁要干燥8下列微粒中,能保持氢气化学性质的是()AHBH+C2HDH29在化学反应前后,一定发生变化的是()A原子的数目 B分子的种类C物质的总质量 D元素的种类10下列变化不属于缓慢氧化的是( )A有机肥的腐熟B镁条燃烧C动植物的新陈代谢D金属器皿的锈蚀11下列反应中,由化学能转化为电能的是A利用太阳能发电B干电池放电C给手机电池充电D电解水1

4、2下列叙述正确的是( )A氧气应用于焊接或切割金属,体现了氧气的可燃性B鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水C硫在氧气中燃烧的现象的发明亮的蓝色紫色火焰,生成二氧化硫D实验室加热高锰酸钾以及加热氯酸钾与二氧化锰制取氧气,反应结束后,反应容器中的剩余物都为混合物。13豆腐是人们喜爱的食物,营养丰富,能为人体提供所需要的多种氨基酸,其中含量最多是亮氨酸,化学式为C6H13NO2,下列关于亮氨酸的说法错误的是()A亮氨酸由四种元素组成B亮氨酸中C,H,N,O各元素的质量比为6:13:1:2C一个亮氨酸分子由22个原子构成D亮氨酸属于纯净物14下列叙述不正确的是()A选择发生装置,一般根据反应物状态和

5、反应条件B选择收集装置,一般根据气体的密度与空气密度的大小和溶解性C氧化反应只是物质与氧气的反应D缓慢氧化与燃烧的共同点是:都是氧化反应、都放热15科学实验是人类获取科学知识,验证科学理论的重要手段,其中,对实验现象的正确描述很重要以下实验现象描述不正确的是()A细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体B镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体C碳在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳D硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体二、填空题(本大题共1小题,共6分)16根据下列实验装置图填空:(填入相应的选项如A、B)(1)写出图中标示的仪器名称:a_b_(2)兴趣小组在实验室用双氧

6、水和二氧化锰制取一瓶相对纯净的氧气,写出反应的化学方程式_,制取装置组合为_,当_以证明收集到氧气已满。(3)兴趣小组集满氧气后进行实验,发现氧气不纯,原因可能是_。(4)兴趣小组还需要一瓶干燥的氧气,如图方框处可以选_收集装置,同时装置C中制得的氧气有少量水蒸汽,可用_除去水蒸气,该物质俗称_反应基本类型为_(5)兴趣小组用氯酸钾制取氧气时,发现没有二氧化锰,于是就用高锰酸钾代替(已知高锰酸钾KMnO4)加热反应后生成固体锰酸钾(K2MnO4)固体二氧化锰和氧气,试回答:该反应中二氧化锰属于_,反应基本类型属于_。反应结束后,对剩余的固体物质进行分离提纯,兴趣小组查阅资料,含钾的盐类化合物均

7、溶于水,二氧化锰不溶于水;(6)实验室可用FeS(固体)和盐酸反应制得硫化氢(H2S)气体和氯化亚铁,已知H2S气体可溶于水,密度比空气大,请问:若要制取H2S,应选用如图中_(填A或B或C)作为发生装置,该装置的优点是_反应的化学方程式为_其中FeS读作_。由于硫化氢气体有剧毒,故一般采用如图所示装置进行收集。收集时,硫化氢气流从_(填“a”或“b”)进入。专家提醒:下水道硫化氢气体泄漏时,可以用湿毛巾捂住鼻子做好防护,井向高处转移,这种做法的理由是_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)已知葡萄糖的化学式为:C6H12O6(1) 葡萄糖由_种元素组成;(2)一个葡萄糖分子中碳

8、、氢、氧原子个数比是_;(3)葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比是_;(4) 葡萄糖的相对分子质量是_;(5) 葡萄糖中碳元素的质量分数是_;(6)360g葡萄糖中氧元素_克?(写出解答过程18(8分)请根据硝酸铵(NH4NO3)的化学式进行计算:(1)硝酸铵的相对分子质量为_;(2)写出氮、氢、氧四种元素的质量比_;(3)写出该物质中氮元素的质量分数_;(4)计算多少克的硝酸铵与30克尿素CO(NH2)2的含氮量相等?_(在答题纸上写出计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)水是重要的资源。(1)小明用浑浊的河水制备出蒸馏水,实验过程如图:操作是过滤,该操作中使用的玻璃仪器

9、有_(任填一种);操作常用_做吸附剂除去液体C中的色素和异味。消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)在净水中集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,则高铁酸钠中铁元素的化合价为_。(2)下列是我们九年级化学的实验装置图,根据图回答问题: 图1:某化学兴趣小组为了研究过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用,对书上实验作了如下改进:在双叉试管中,一边加入约1g二氧化锰,试管口稍倾斜向上固定在铁架台上,在另一边小心加入5mL5的过氧化氢溶液,如图所示,通过转动试管可以使过氧化氢与二氧化锰混合。同学们想知道二氧化锰的质量在反应前后是否有改变,先将反应后的混合物进行过滤,然后经过洗涤、干燥、称量,如果二氧化锰

10、是该反应的催化剂则得到二氧化锰的质量为_g。图2中发生反应的文字或符号表达式为:_;试管B中收集到10mL气体,且该气体能燃烧;则试管A中收集的气体的体积为_mL;图3中海水淡化过程,该过程_(填“能”、或“不能”)降低水的硬度;向此过程得到的淡水中加入一定量的肥皂水,振荡,出现的现象是_。曾经我国西藏尼泊尔边界地区发生了多起地震,灾区饮用水被严重污染,为确保人生活用水安全,急需对水进行净化处理,下列处理措施中,不属于净水方法的是_。A吸附沉淀 B过滤 C静置沉淀 D加肥皂水图4是分子运动实验,图4中_(从、中选)烧杯中的液体变红。图5是铁丝在氧气中燃烧的实验,反应的文字或符号表达式为:_,属

11、于_反应(填基本反应类型)。如图是一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2),该反应的符号表达式为:_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】A、纳米铁粉在空气中自燃生成一种红色氧化物,四氧化三铁是黑色的固体,纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁,正确;B、纳米铁粉在空气中能自燃生成氧化铁,铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁。相同的反应物在不同条件下生成物可能不同,正确;C、物质燃烧时温度需要达到着火点,错误;D、根据“纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能剧烈燃

12、烧的事实”可知,反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一,正确。故选C。2、B【解析】A、食盐和蔗糖均易溶于水,不能用过滤的方法分离,故A错误;B、大理石细粒难溶于水,食盐易溶于水,可以用过滤的方法分离,故选项B正确;C、酒精是液体,且易溶于水,不能用过滤的方法分离,故C错误;D、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,蔗糖易溶于水,不能用过滤的方法分离,故D错误。故选B。3、A【解析】A、He属于稀有气体元素,可表示氦元素,表示一个氦原子,还能表示氦气这一纯净物,故选项符合题意;B、该符号是氮气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意;C、H属于非金属元素,可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表

13、示一种物质,故选项不符合题意;D、该符号只能表示2个氧分子,故选项不符合题意。故选A。点睛:金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质。4、B【解析】空气的污染物包括有害气体和粉尘,有害气体主要为二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、臭氧等,二氧化碳是空气的成分,二氧化碳不属于大气污染物。故选B。5、C【解析】A、在化学方程式中,等号前的化学式表示的物质是反应物,所以正确B、在化学方程式中,各物质的相对分子质量总和之比表示反应物、生成物之间的质量比,所以正确C、在化学方程式中,反映不出厂价化学反应速率的快慢程度,所以错误D、在

14、化学方程式中,等号上下标的是反应的条件,所以正确故选C6、C【解析】氢气H2,水H2O、硫酸H2SO4三种物质都是纯净物,纯净物不可能含有其他物质或分子,三种物质中都含有氢元素,故选C。7、B【解析】根据试管使用注意事项进行分析解答。【详解】A、加热试管时,试管内液体可能会喷出,故试管口不对着自己或他人,A选项说法正确,不符合题意;B、加热时,试管底部接触灯焰中温度最低的焰心,会导致试管受热不均匀而炸裂,故B选项说法不正确,符合题意;C、加热试管时,要先预热,从而先使试管均匀受热,防止炸裂,故C选项说法正确,不符合题意;D、加热试管时,若试管外壁有水珠,会导致试管冷热不均匀从而炸裂,故加热时试

15、管外壁要干燥,D选项说法正确,不符合题意。故选B。【点睛】本题考查学生对试管的使用注意事项的掌握,除了上述注意事项之外还应该注意以下几点:1、加热液体时,液体体积不得超过试管体积的三分之一;2、试管夹应该夹在距试管口三分之一处;3、加热液体时试管口45度斜向上;4、加热固体时试管口略向下。8、D【解析】由分子构成的物质,保持物质化学性质的最小微粒是分子,保持氢气化学性质的最小微粒是氢分子。【详解】A、H表示氢原子,不符合题意;B、H+表示氢离子,不符合题意;C、2H表示两个氢原子,不符合题意;D、H2表示氢分子,符合题意;故选:D9、B【解析】A、化学变化的实质是分子分成原子,原子再重新组合成

16、新的分子,则原子数目一定不变,选项错误;B、化学变化的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,则分子的种类一定改变,选项正确;C、由质量守恒定律可知,化学反应前后物质的总质量一定不变,选项错误;D、化学变化的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,原子的种类不变,则元素的种类一定不变,选项错误,故选B。【点睛】化学变化中,分子可分成原子,原子不再分,所以,化学变化中变化的微粒是分子,不变的微粒是原子。10、B【解析】氧化反应分为剧烈氧化和缓慢氧化,有的比较缓慢,称为缓慢氧化;燃烧是一种发光发热的剧烈的氧化反应。【详解】A、有机肥的腐熟过程,是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化

17、,故A不符合题意;B、镁条燃烧属于氧化反应,并且反应比较剧烈,不属于缓慢氧化,故B符合题意;C、动植物的新陈代谢,是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故C不符合题意;D、金属器皿的锈蚀是金属与空气中的氧气、水等发生的不容易察觉的缓慢氧化,故D不符合题意。故选:B。11、B【解析】A、太阳能发电,是太阳能转化为电能,故选项错误。B、干电池放电,是化学能转化为电能,故选项正确。A、手机电池充电过程,将电能转化为化学能,故选项错误。D、电解水将电能转化为化学能,故选项错误。故选:B。12、D【解析】A、氧气具有助燃性,不具有可燃性,故A错误;B、氧气能供给呼吸,鱼、虾能在水中生存是由于水中溶

18、有氧气,不能说明氧气易溶于水,故B错误;C、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫是实验结论,不是现象,故C错误;D、加热高锰酸钾制取氧气后的剩余物中至少含有锰酸钾和二氧化锰,加热氯酸钾与二氧化锰制取氧气后的剩余物中至少含有氯化钾和二氧化锰,因此都为混合物,故D正确。故选D。13、B【解析】A、亮氨酸化学式为C6H13NO2,由碳、氢、氮、氧四种元素组成的,故A正确;B、亮氨酸中各元素质量比C:H:N:O为;故B不正确;C、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数,可知一个亮氨酸分子由个原子构成,故C正确;D、由亮氨酸的化学式可知,它属于纯净物,故D正确。故选B。14、C【解析】A. 选择

19、发生装置,一般根据反应物的状态和反应条件,此选项正确;B. 选择收集装置,一般根据气体的密度与空气密度的大小和溶解性,此选项正确;C. 物质与氧发生的反应是氧化反应,物质与氧气发生的反应属于氧化反应,此选项错误;D. 缓慢氧化与燃烧的共同点是:都是氧化反应、都放热,此选项正确。故选C。15、C【解析】A、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法正确。B、镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成一种白色固体,故选项说法正确。C、碳在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。D、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的

20、气体,故选项说法正确。故选C。【点睛】易错点:描述实验现象时,仅叙述眼睛看到的,不要带有实验结论。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、长颈漏斗 集气瓶 2H2O22H2O+O2 BD或CD 集气瓶口有大气泡冒出时 没有等到气泡均匀连续冒出就收集、集气瓶中的水没有装满等 E 氢氧化钠固体 火碱 烧碱或苛性钠 分解反应 催化剂 分解反应 B或C 方便加液体药品或可以控制反应的速率 FeS+2HClFeCl2+H2S 硫化亚铁 a H2S气体可溶于水 【解析】(1)图中标示a的仪器名称是长颈漏斗;图中标示b的仪器名称是集气瓶;(2)过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应的化学方程

21、式为:2H2O22H2O+O2;用双氧水和二氧化锰制氧气,反应物的状态是固体和液体,不需要加热,可用B或C作为发生装置,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净,收集装置选用D。在实验室用双氧水和二氧化锰制取一瓶相对纯净的氧气,制取装置组合为BD或CD;氧气集满的现象是集气瓶口有大气泡冒出;(3)兴趣小组集满氧气后进行实验,发现氧气不纯,原因可能是:没有等到气泡均匀连续冒出就收集、集气瓶中的水没有装满等; (4)兴趣小组还需要一瓶干燥的氧气,如图方框处可以选向上排空气法收集,收集装置选用E;同时装置C中制得的氧气有少量水蒸汽,氢氧化钠固体

22、具有吸水性,可用氢氧化钠固体除去水蒸气,氢氧化钠俗称火碱、烧碱或苛性钠;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,该反应是由一种物质分解生成两种物质,属于分解反应; (5)兴趣小组用氯酸钾制取氧气时,发现没有二氧化锰,于是就用高锰酸钾代替(已知高锰酸钾KMnO4)加热反应后生成固体锰酸钾(K2MnO4)、固体二氧化锰和氧气;该反应中二氧化锰属于催化剂,反应基本类型属于分解反应; (6)根据“实验室可用FeS(固体)和盐酸反应制得硫化氢(H2S)气体和氯化亚铁”可知,该反应的反应物是固体和液体,不需要加热,发生装置可选用B或C;B装置中长颈漏斗可随时添加液体,C装置中的分液漏斗可控制液体的

23、滴加速率,可以控制反应的速率,该装置的优点是:方便添加液体药品或可以控制反应的速率;反应的化学方程式为:FeS+2HClFeCl2+H2S;其中FeS读作硫化亚铁;由于硫化氢气体有剧毒,故一般采用如图所示装置进行收集。收集时,硫化氢气体从a(长)管进入,因为硫化氢气体的密度比空气大;专家提醒:下水道硫化氢气体泄漏时,可以用湿毛巾捂住鼻子做好防护,并向高处转移,这种做法的理由是:H2S气体可溶于水。【点睛】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、气体的干燥、反应类型、注意事项等,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气

24、体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、3 1:2:1 6:1:8 180 40% 葡萄糖中氧元素质量分数为360g葡萄糖中氧元素质量为答:360g葡萄糖中氧元素192克。 【解析】已知葡萄糖的化学式为C6H12O6,则有:(1) 葡萄糖由3种元素组成;(2)一个葡萄糖分子中碳、氢、氧原子个数比是6:12:6,即1:2:1;(3)葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比是;(4) 葡萄糖的相对分子质量是;(5) 葡萄糖中碳元素的质量分数是;(6) 葡萄糖中氧元素质量分数为360g葡萄糖中氧元素质量为答:360g葡萄糖中氧元素192克。18、80 7:1:12 35% 40克 【解析】(1)硝酸铵的相对分子质量为142+14+163=80;(2)硝酸铵

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