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文档简介
1、老师,我们爱您!教师节主题班会(二年级)活动要求:1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。2、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。教学过程:一、序。出示谜语:秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。打一节日名称(谜底:教师节)教师:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是 “庆祝教师节”。二、教师节来历:“教师节 ”这个节日我们并不陌生,你知道 “教师节 ”的来历吗?现在老师讲讲,看谁听得最认真。“ 6.6教师节。”1931 年 5月,教育家、南京中央大
2、学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6 月 6 日为教师节。 “ 8.27教师节。”1939年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8 月 27日为教师节。“ 5.1教师节。”1951 年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与五一国际劳动节合并一起。“ 9.10教师节。 ”1985年 1 月 21 日, 六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9 月 10 日为我国的教师节。三、体会教师工作的辛苦。导语:我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲)四、歌曲我爱米兰我爱老师的目光。教师:老师的工作很辛苦
3、,在教师节来临之际,我们要真心祝老师节日快乐。请欣赏歌曲:我爱米兰我爱老师的目光(播放课件)五、欣赏音乐伴奏诗歌:一株紫丁香。六、讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多厚,这就是著名的“程门立雪 ”的故事。七、讨论:什么是老师最称心的礼物(小朋友讨论,发表意见)小朋友们说的好,老师最称心的礼物就是老师能天天看到我们的进步,看到我们一天天健康成长,看到我们都取得好成绩,我们能天天送我这
4、件最称心的礼物吗?八、行为训练:( 1)上课习惯训练:预备铃响了,我们该怎么做?好,老师现在就看看你们是怎样送这件礼物的。(表扬坐姿好的小朋友,并做示范)( 2)出示优秀作业本。九、画心中的老师。并写上一句祝福的话。十、总结:老师:今天我们这节庆祝教师节班会课猜了谜语、听了故事和歌曲、诗歌朗诵,更重要的是大家懂得了尊敬老师的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。我爱祖国国庆节主题班会(三年级)活动目标:了解祖国是一个历史文化悠久的, 美丽的国家。培养学生的爱国之情。认识国旗。活动准备 :1、安徽黄山, 四川九寨沟, 北京故宫 , 西安兵马俑, 北京八达岭长城,西藏布达
5、拉宫, 广西桂林山水的风景图片。2、图画纸, 彩色笔。活动过程:出示桂林山水, 黄山等地的风景图片, 通过讲述引导学生感受祖国山水的美。提问 :(1) 你们看见这些图片时有什么的感受?(它们都很美)你们知道图片上的风景在什么地方?叫什么名称 ?( 桂林山水, 黄山 )引导学生说出我国其它地区的风景名胜, 让学生知道祖国非常美丽。出示故宫、兵马俑、长城、布达拉宫等名胜的图片, 向学生介绍这些著名建筑。引导学生谈论当地或其它地方著名的古建筑, 如状元第、狮山等 ,让学生知道祖国不仅美丽( 山美 , 水美 ). 而且人民勤劳聪明, 有许多伟大的创造 , 为世界作出了巨大的贡献.五、欣赏国旗,播放歌曲
6、国旗国旗多美丽。六、绘画国旗, 涂上相应的颜色。七、总结。祖国很大,由千千万万个小家构成。作为一名一年级的小学生,我们热爱祖国要从爱身边的人做起,爱祖国从爱家爱校作起。我们的力量虽然很小,但千千万万的人聚在一起,就能使我们的祖国更加繁荣富强!我的好妈妈“感恩”主题班会(四年级)活动目的:1、让学生了解妈妈的爱,感受妈妈的爱,体验亲情的无私和伟大,主动爱妈妈。2、从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报父母。活动准备:1、制作心愿卡,邀请妈妈参加班会。2、妈妈对我的教育故事。学唱两首歌。活动过程:上课前, 老师想把一段话送到孩子们的眼中和心中。(幻灯)在我们的成长道路上,有一个词语最亲切,有一声
7、呼唤最动听,有一个人最要感谢,她就是“妈妈”。今天,我们的班会主题就是:我的好妈妈。下面,就让我们用一句赞扬的话来介绍自己的好妈妈。先请带了妈妈的照片的孩子说,让我们一起来分享他们的美好瞬间吧。. 一张照片,就是一个美好的回忆;一声赞扬,就是对妈妈最好的肯定。从这些照片里, 我们读出了千千万万个孩子的心声,那就是“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝” 。让我们一起 来轻轻吟唱这首经典的老歌:世上只有妈妈好孩子们的歌声非常优美,美得让老师想起了一个故事,故事里的苹果树一生都在为一个小男孩付出。下面, 让我们一起来观看一个故事:男孩和苹果树。(播放视频) 边看故事边思考:你觉得这是一颗怎样的苹果树?
8、在你身边有哪些人就像这棵苹果树?五 是呀, 他们都是我们成长当中的苹果树,尤其是我们的妈妈,从我们出生开始,妈妈就像这一棵苹果树,一直都在为我们做着这,做着那。想一想,妈妈曾经为你做了哪些事情?我们和妈妈朝夕相处,他们为我们所做的一切岂止是三言两语能说得完到得尽的呢?那么就让我们选择一个给你留下深刻影响的故事,来讲讲妈妈对你的教育吧。(学生讲故事:涉及内容:玩耍不知安全,妈妈教育;独自行走独木桥很害怕,妈妈鼓励;没听妈妈的话疯跑,摔断了牙齿;和妈妈逛商场走散了很着急;不听妈妈的劝告玩耍太热感冒了)孩子们的一个故事,就是一个幸福的回忆,妈妈的一个故事,就是一份殷切的叮嘱。在生活中,妈妈的手永远牵
9、着我们的手;妈妈的身体永远给我们挡风雨;妈妈的爱是是夏日里清凉的风;妈妈的爱是冬天里温暖的火;妈妈的爱是我们生病时候一杯温热的水;妈妈的爱,是我们健康时候一个放心的笑。在古代,诗人孟郊这样歌颂我们的妈妈(视频:慈母手中线)。在现代,儿童文学家冰心奶奶这样歌颂我们的妈妈。 (看视频). 孩子们,当我们来到世上的那一刻起,妈妈就多了一项繁重的工作, 为了让我们吃上一顿可口的饭菜,为了让我们穿上干净的衣服,为了满足我们买各种玩具和书籍,我们的妈妈,总是那么辛苦,那么努力,那么毫无怨言地抚养我们长大。可是,年幼无知的我们又是怎么报答妈妈的呢?(看幻灯片:你知道吗?)以前,我们所有的无知无意识,妈妈都不会跟我们计较,但是我们不能永远那样无知下去,妈妈送我们上小学,就是为了让我们学到更多的东西,我们在老师的教育下,渐渐懂得再也不能像以前那样报答妈妈了,那么, 我们应该怎么去做,才是对妈妈最好的报答呢?让我们拿出心愿卡,和大家分享你的心愿吧。(
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