重庆广播电视大学职业与人生-形考任务一0答案

1、试卷总分:100 得分:93下列那个词不能用来描述当今的这个世纪（ ）危机速度稳定多变答案:C2.下面哪些属于发展性危机（ ）恐怖袭击被绑架升学自然灾害答案:C3.可以用来描绘当今的这个世纪的词汇有（ ）速度稳定多变危机答案:ACD4.比较普遍的提法是把人的气质分为哪些类型（ ）粘液质型抑郁质型胆汁质型多血质型答案:ABCD5.人在职业发展中所需要的职业能力包括那些（ ）交流沟通能力自主学习能力问题解决能力团队合作能力答案:ABCD6.人的全面发展的涵义包括（ ） 、人的个性的全面发展人的本性的全面发展人类的全面发展人的社会关系的全面发展答案:ACD7.一个良好的大学生职业生涯规划应具备以下那

2、些特点（ ）针对性适时性连续性可行性答案:ABCD8.属于境遇性危机的有（ ）被绑架恐怖袭击升职自然灾害答案:ABD9.自主学习又称自我调节学习。它主要表现出下面哪些特征（ ）自主学习是不需要求助他人的自主学习需要一定情感的投入，并能以意志控制学习过程中困难。自主学习是个人以自己的学习过程为监控对象的自主学习能力的培养是一个循环渐进的过程。答案:BCD10.职业生涯中影响职业发展的因素有（ ）知识老化年龄增长科技更新社会发展答案:ABCD11.生涯学者Herr和Cramer将工作可能达成的目的归纳为经济的、社会的，心理的三个层面，其中心理层面包括()可信赖感角色认定个人评价自我肯定答案:ABC

3、D12.多血质气质类型的表现特征属于以下哪一项（ ）活泼、好动、敏感好静、情绪不易外露、办事认真稳重、自制、内向热情、直率、外露、急躁答案:A13.职业生涯规划具有特别重要的意义在于 ()职业生涯规划有助于激发自身潜能，增强个人实力职业生涯规划有助于协调好职业生活与家庭生活的关系，更好地实现人生目标职业生涯规划有助于实现自我价值的不断提升和超越，实现个人全面发展职业生涯规划能够帮助个人确定职业发展的目标，促进个人努力工作答案:ABCD14.现实型的人喜欢（ ）有规则的具体劳动和需要基本技能的工作社会交往，常出席社交场所，关心社会问题，愿为别人服务，对教育活动感兴趣智力的、抽象的、分析的、推理的

4、、独立的任务担任领导角色，具有支配、劝说和言语技能答案:A15.职业素质不包括（ ）诚实守信敬业精神创新素质唯利是图答案:D16.不属于良好的学习习惯的是（ ）使用工具书的习惯死记硬背的习惯预习的习惯复习的习惯答案:B17.学习方法分解为程序、原则、方式和手段四个要素，程序是指（ ）学习行为的先后顺序，包括过程、环节、步骤、阶段、顺序等学习活动中所采用的工具或者物质手段学习过程中应该遵循一些原则和要求完成一项学习任务的具体途径，包括完成任务的渠道、形式、模式、类型和方法答案:A18.随着社会的发展，社会教育逐渐向终身教育过渡。综观世界，各发达国家的教育改革和发展，往往先行立法，下面那一项是美国

5、立法（ ）高等教育法律法规终身教育法终身学习振兴法终身学习法（也称为蒙代尔法）答案:D19.建立我国终身学习认证制度，关键是什么 （ ）资金投入制度保障制定办法健全机构答案:B20.霍兰德根据他本人大量的职业咨询经验，提出现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和传统型六大职业兴趣类型，下列哪项属于现实型的（ ）具有爱好社交、合作、友善、慷慨、乐于助人、善言谈等人格特征。喜欢从事社会工作、教师、咨询、公关和护士等工作具有直率、随和、重实践、节俭、稳重和不爱社交等人格特点。喜欢从事有规则的具体劳动和需要基本操作的工作具有外向、乐观、爱社交、好冒险、有野心、独断、支配、自信等人格特征。喜欢从事企业经

6、理、政府官员、销售员等工作具有好奇、善于分析、聪明、理性、富有理解力和批判力等人格特征。喜欢从事智力的、抽象的、分析的、独立定向的工作答案:B21.终身学习的目标是为了每个人的健全、全面、自由发展，也是为了整个社会的发展。答案:正确22.人的先天因素中最突出的特点是他的未完成性，这也是人必须终身学习的内在驱动。答案:正确23.在知识社会中，学习不是某一个阶段的专利品，终身学习是个人在知识社会生存的条件也是生活的方式。答案:正确24.按照舒伯对职业生涯发展阶段的划分，不管是处于探索期的新员工，还是建立期和维持期的老员工，都存在着培训的需求，体现了终身学习的终身性和全员性的特点。答案:正确25.人的一生划分为学习阶段和工作阶段。答案:错误26.教育就是学校教育，通常在学校开展，因此人们的学习场所是一个固定的地理范围答案:错误27.个人成才和培育学习能力与家庭环境、学习生涯、工作环境等外因息息相关，因此，个体外因更应受到重视。答案:错误28.终身学习的主要学习方式是学习主体