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文档简介

1、 如何解答区域地理综合题方法 区域地理解题步骤 第一步审视试题:一仔细审视试题的背景材料、区域图象,包括数字、图名、图例、注记、表格及这几种方式的组合等。二仔细审视试题的设问,包括设问的角度、限制性条件,领悟命题者考查的意图。 第二步回归教材,准确“对接”:准确审题,领悟命题者考查的意图后,解题的关键是将所学知识与试题要求成功“对接”,准确提取储备的知识,解答试题。第三步理清思路第四步注意答案正确性、逻辑性、全面性和层次性 区域地理综合题的类型与解答对策(一)读图分析题例题1 读图完成下列要求。 HYPERLINK /uploadfile/200869192751520.gif(1)判断G河自

2、N点至M点流经地区的地形类型,并说明判断的理由。(9分) (2)说明G河水量丰富的原因。(11分) 指出G河没有形成明显三角洲的原因,并加以分析。(16分)(二)数据图表题 例题2青海湖地处青藏高原东北部,该湖流域河流众多、草场广布、雪山环抱、环境优美,然而,20世纪80年代由于农牧业的过度发展使该地区生态环境急剧恶化,引起了社会各界的高度关注。左图为青海湖2000至2009年4月与9月份水体面积变化曲线,下表为2000至2009年青海湖周边四个观察点气候参数变化值。据此完成下列问题。 海宴刚察共和天峻年降水量变化值(毫米)+18.9 +7.4 +7.8 +15.5 年平均气温变化值()+0.

3、05+0.06+0.05+0.12 (1)依据上述材料,推测2000至2009年青海湖面积年际变化总趋势。请结合材料简要分析出现此趋势的可能原因。(三)材料分析题例3根据材料回答下列问题。材料一:新华网宜昌2008年11月7日电,中国三峡总公司7日晚发布消息称,在国务院三峡工程建设委员会的正确领导和各方面密切配合和大力支持下,11月4日,三峡工程坝前水位达到海拔高程1723米,2008年试验性蓄水任务完成。材料二:湖北省地质专家组根据现场勘测,确认湖北省秭归县滑坡属特大型深层顺层岩质滑坡。地质结构条件不利山体的稳定,岩体结构破碎,切层裂隙发育,岩层与斜坡组成顺向坡,且斜坡大于岩层倾角,形成不稳

4、定因素,坡体前缘受青干河弧形切割,为滑坡提供了临空条件。加上强降水较集中,雨水渗入软化岩石,增加滑体的重力和渗透压力,降低摩阻力,促使滑坡启动。材料三:长江三峡地区,河谷深且岩层软硬相间,断裂构造发育。现在我们所看到的洪枯水位区间的岸坡,除了宽厚的堆积阶地以外,都是基岩裸露或碎石堆积,这是百年出现一次的洪水(水位涨落约30米)侵蚀的结果;但三峡水库形成后,库水位每年涨落30米,这意味着库水对两岸的侵蚀强度比自然洪水对两岸的侵蚀强度增强100倍。 材料四:三峡库区示意图。 (1)三峡水库蓄水前为什么要进行库底清理?(2)三峡工程蓄水172米,对枢纽工程上游地区来说,最有利的功能是 ,原因是 。(

5、3)材料四中,某支流上A、B两处水质较差的是哪处?如果该现象具有一定的普遍性,试说明原因。(4)根据上述资料,试分析造成湖北省秭归滑坡的原因。(5)分析长江三峡两岸的滑坡对三峡库区会产生哪些不利影响。(6)根据上述材料,分析长江三峡枢纽工程建成后,对周围山体滑坡灾害会产生什么影响。(四)原理规律题例题4(26分)阅读图文资料,回答问题。充分认识区域地理特征,因地制宜发展经济,保护生态,是实现区域可持续发展的基本要求。图甲为我国某区域年等降水量分布示意图,读图完成下列问题。(1)归纳图示区域年降水量分布规律。判断A地与B地年降水量的差异并分析其形成原因。(8分)(2)简述C地农业生产的特点,分析

6、其有利的自然条件。(7分)(3)C地某校社会实践活动小组对农村秸秆的利用方式进行了调查,统计结果如图乙。请你从发展生态农业的角度,评价该地区的秸秆利用是否合理,并阐述理由。(5分)(4)D地是我国荒漠化比较严重的地区之一。请依据地理环境整体性原理,结合下图,描述该地荒漠化的演变过程。(6分) 总之,综合题答题“简明扼要,条理分明,切中要点”是规范化答题的宗旨。 具体要求是:1.明确考查意图。2.回归教材,规范用语,不写错别字。3.答案要突出区域性(要联系图、文材料或课文中所体现的区域实际来描述,坚决摒弃空话、套话)。【这是文综地理答案中极为重要的一条】4.一问一段,分点答题,每个要点尽量序号化。重要的和确定的要点写在前面。5. 应注意回答的逻辑性:同一题中要点不

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