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文档简介
1、2022年湖北省襄阳市襄州区八下期末数学试卷对于 3 的理解错误的是 A是实数B是最简二次根式C 3y2 B y10 的解集(3) 若点 D 在 y 轴上,且满足 SBCD=2SBOC,求点 D 的坐标如图,已知四边形 ABCD 为正方形,点 E 为对角线 AC 上的一动点,连接 DE ,过点 E 作 EFDE,交 BC 于点 F,以 DE,EF 为邻边作矩形 DEFG,连接 CG(1) 求证:矩形 DEFG 是正方形(2) 判断 CE,CG 与 AB 之间的数量关系,并给出证明为了让学生拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验,我区某中学决定组织部
2、分师生去随州炎帝故里开展研学旅行活动在参加此次活动的师生中,若每位老师带 17 个学生,还剩 12 个学生没人带;若每位老师带 18 个学生,就有一位老师少带 4 个学生为了安全,既要保证所有师生都有车坐,又要保证毎辆客车上至少要有 2 名老师现有甲、乙两种大客车,它们的载客量和租金如表所示甲种客车乙种客车载客量/人/辆3042租金/元/辆300400(1) 参加此次研学旅行活动的老师有 人;学生有 人;租用客车总数为 辆(2) 设租用 x 辆乙种客车,租车费用为 元,请写出 与 x 之间的函数关系式(3) 在(2)的条件下,学校计划此次研学旅行活动的租车总费用不超过 3100 元,你能得出哪
3、几种不同的租车方案?其中哪种租车方案最省钱?请说明理由将一矩形纸片 OABC 放在直角坐标系中,O 为原点,点 C 在 x 轴上,点 A 在 y 轴上,OA=9,OC=15(1) 如图 1,在 OA 上取一点 E,将 EOC 沿 EC 折叠,使 O 点落在 AB 边上的 D 点处,求直线 EC 的解析式(2) 如图 2,在 OA,OC 边上选取适当的点 M,N,将 MON 沿 MN 折叠,使 O 点落在 AB 边上的点 D 处,过 D 作 DGCO 于点 G,交 MN 于 T 点,连接 OT,判断四边形 OTDM 的形状,并说明理由(3) 在(2)的条件下,若点 T 坐标 6,52,点 P 在
4、 MN 直线上,问坐标轴上是否存在点 Q,使以 M,D,Q,P 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点 Q 坐标;若不存在,请说明理由答案1. 【答案】D【解析】 18=32,而 32 与 3 不是同类二次根式,故不能合并2. 【答案】B【解析】把点 a,2 代入 y=-2x 得:2=-2a,解得:a=-1,故选B3. 【答案】B【解析】正方形的性质有对角线互相平分、相等且互相垂直,并且每一条对角线都平分一组对角,正方形的对边平行,正方形的四边都相等,正方形的对角相等,正方形的四个角都是直角,即选项A,C,D都正确,选项B错误故选B4. 【答案】C5. 【答案】D6. 【答案】C【解
5、析】数据 3 出现的次数最多,所以众数为 3 件,因为共 16 人,所以中位数是第 8 和第 9 人的平均数,即中位数 =4+42=4 件7. 【答案】B【解析】 ABC=50,BAC=80, BCA=180-50-80=50, 对角线 AC 与 BD 相交于点 O,E 是边 CD 的中点, EO 是 DBC 的中位线, EOBC, 1=ACB=508. 【答案】A【解析】从题中给出的图象可以看出,y 随 x 的增大而减小, 1y29. 【答案】B【解析】连接 MC,如图所示: 四边形 ABCD 是正方形, C=90,DBC=45, MEBC 于 E,MFCD 于 F, 四边形 MECF 为矩
6、形, EF=MC,当 MCBD 时,MC 取得最小值,此时 BCM 是等腰直角三角形, MC=22BC=22, EF 的最小值为 2210. 【答案】D11. 【答案】 x2 且 x-1 【解析】由题意得,2-x0 且 x+10,解得 x2 且 x-1故答案为:x2 且 x-112. 【答案】答案不唯一,如:ABC=90 或 AC=BD 13. 【答案】 2 【解析】 数据 3,4,x,6,7 的平均数为 5, 3+4+x+6+7=55,解得:x=5, 这组数据为 3,4,5,6,7, 这组数据的方差为:s2=153-52+4-52+5-52+6-52+7-52=214. 【答案】 4m 【解
7、析】当人走到点 C 的位置,头顶 D 与点 A 距离是 5m 时,灯刚好自动发光,作 DEAB 于 E,则 AE=4.5-1.5=3,在 RtADE 中,DE=AD2-AE2=4m,答:身高 1.5m 的学生要走到离墙 AB,4m 的地方灯刚好发光故答案为:4m15. 【答案】 -2 【解析】 一次函数 y=ax+b与 y=-ax+b 的图象关于 y 轴对称, 一次函数 y=ax+b,与 x 轴的交点关于 y 轴的对称点即为 y=-ax+b,与 x 轴的交点,又 一次函数 y=ax+b 的图象与 x 轴交于点 2,0, 一次函数 y=-ax+b 图象与 x 轴交于点 -2,0, 关于 x 的方
8、程 -ax+b=0 的解是 x=-2故答案为 x=-216. 【答案】 2 或 236 【解析】根据题意得:BP=t, 四边形 ABCD 是矩形,AB=8,AD=4, CD=AB=8,BC=AD=4, AP=8-t,DE=DC-CE=8-5=3,由勾股定理得:AE=32+42=5,过 E 作 EFAB 于 F,则 EFA=EFB=90, C=B=90, 四边形 BCEF 是矩形, BF=CE=5,BC=EF=4, PF=5-t,由勾股定理得:PE2=EF2+PF2=42+5-t2,当 AE=PE 时,52=42+5-t2,解得:t=2,t=8, t=8 不符合题意,舍去;当 AP=PE 时,8
9、-t2=42+5-t2,解得:t=236,即当 t 的值为 2 或 236 时,PAE 是以 PE 为腰的等腰三角形17. 【答案】(1) 原式=26-22-22+26=46-2. (2) 原式=9-5-3+23-1=23. 18. 【答案】 原式=a2+2ab+b2ba+b3b=a+b2b3ba+b=3a+b. 当 a+b=23 时, 原式=323=6. 19. 【答案】 四边形 ABCD 是平行四边形, AD=BC=6,OA=OC,OB=OD, AC+BD=16, OB+OC=8, BOC的周长=BC+OB+OC=6+8=1420. 【答案】(1) 10;40 (2) 3 题;5 题(3)
10、 课前答对题数的平均数为:14+27+310+49+57+6340=3.425(题),课后答对题数的平均数为:12+23+33+410+59+61340=4.5(题),从答对题数的平均数知,这节复习课的教学效果明显【解析】(1) b=4+7+10+9+7+3=40, a=40-2-3-3-9-13=10(2) 由频数分布直方图中的数据可知,该班课前解题时答对题数的众数是 3 题;由频数分布表中的数据可知,课后答对题数的中位数是 5 题21. 【答案】连接 BD, E 为 AB 中点,DEAB, DB=AD, DAB=30,DE=3, DB=23,又 BC=1,CD=13, DBC=90, EB
11、C=120,过点 C 作 CHAB 于点 H, CBH=60, BH=12,CH=32, EC=722+322=1322. 【答案】(1) 当 x=1 时,y=3x=3,所以点 C 的坐标为 1,3,将 A-2,6,C1,3 代入 y=kx+b,得:-2k+b=6,k+b=3, 解得:k=-1,b=4. (2) x0,得 kx+b3x,因为点 C 的横坐标为 1,所以 x0, W 随 x 的减小而减小, 5x7 且 x 为整数, 当 x=5 时,W最小=2900 元故最节省费用的租车方案是:租用甲种客车 3 辆,乙种客车 5 辆【解析】(1) 设老师有 x 名,学生有 y 名依题意,列方程组
12、17x=y-12,18x=y+4, 解得 x=16,y=284, 老师有 16 名,学生有 284 名, 每辆客车上至少要有 2 名老师, 汽车总数不能超过 8 辆;又要保证 300 名师生有车坐,汽车总数不能小于 30042=507(取整为 8)辆,综合起来可知汽车总数为 8 辆25. 【答案】(1) 如图 1 中, OA=9,OC=15,DEC 是由 OEC 翻折得到, CD=OC=15,在 RtDBC 中,DB=CD2-BC2=12, AD=3,设 OE=ED=x,在 RtADE 中,x2=9-x2+32,解得 x=5, E0,5,设直线 EC 的解析式为 y=kx+5,把 15,0 代入得到 k=-13, 直线 EC 的解析式为 y=-13x+5(2) 如图 2 中, DMN 是由 OMN 翻折得到, MDN=MON=90,DNM=ONM,DM=MO, DMN=MON=90,DMN+DNM=GTN+ONM=90, DMN=GTN,而 DTN=GTN, DMN=DTM, DT=DM=OM, MODT, 四边形 OTDM 为菱形, MO=MD, 四边形 OTDM 为菱形(3) 点 Q 坐标 0,0 或 0,13
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