防踩踏安全演练方案

1、防踩踏安全演练方案一、演练目的为了落实县教育局安全教育精神，坚持“预防为主，综 合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人 民满意的教育”为宗旨，开展学校学生安全逃生演练，以防 患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。如遇到火灾、 地震等突发事件，学生惊慌失措蜂拥而至，很容易发生拥挤、 踩踏、坍塌等次生事故，存在一定的安全隐患。二、演练安排1、内容：紧急疏散暨突发学生楼道拥挤踩踏演练2、对象：全体师生3、时间：2019年10月31日课外活动（如遇雨雪天另 行通知）三、演练准备1、使全体师生工明确此次应急演练的任务和注意事项。2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路。同时强调演练 是预防性、

2、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散。3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”（食 堂门前）进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消 除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。四、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥 挤。3、按规定线路疏散，不得串线。4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的 发生。五、组织机构1、领导小组总指挥：工作组及成员：疏散指挥组：秩序导护组：场地队列导护组：紧急救护组：2、楼道内指导组成员：各班班主任、宿舍管理员职责：组织学生有序撤离3、信号员六、演练程序1、紧

3、急疏散演练（1）信号员发出“紧急疏散”信号（短哨声）。（2）学生立即把门打开，教师迅速将学生分成一路纵队，靠右顺着楼梯有秩序出门。（3）学生在老师带领下有秩序从楼梯向外撤离，并按 照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。（4）、各班主任清点人数，总指挥作总结讲话。（5）演练结束后总指挥进行活动小结。七、演练各岗位具体负责人名单1、班级领队：各班主任（各班主任对本班学生说明撤 离时注意事项）2、学生疏散时各地点负责人女生宿舍：男生宿舍：负责安全的老师要确保（提醒）学生有序撤离，学生万 一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。八、演练注意事项1、所有参演（以住宿学生为主）的学生，应听从

4、各区 域负责人的指挥。2、撤离路线及顺序：见附件1各宿舍成一路纵队，注意安全，步伐要小，脚步要轻， 争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。各班在食堂门前 呈南北队形站立，全部到达指定位置后一律面朝北方。3、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。4、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃 生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。5、班主任老师事先向学生讲清此次活动的意义、活动 方式及活动注意事项，以免演练时引起学生恐慌。附件1撤离路线及集中地点防踩踏事件应急预案为了有效应急处置学校内可能发生的拥挤、踩踏安全事 故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度

5、地减轻 事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社 会稳定，促进学校教育工作的正常开展，特制订本方 案。一、领导机构与职责：1、机构设置：1）学校成立踩踏事故发生安全工作领导小组：组长：副组长：组员：2）领导小组下设办公室，全面负责日常工作及领导小 组交办的事宜，办公室设在校长办公室，由路仁任组 长。3）监督检查组：由政教处负责日常的监督检查工作， 办公室及领导小组成员随时督察。4）医疗救护组：当发生安全事故应立即向就近医疗机 构发出医疗求援，拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断 将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况， 做好秩序维护等工作。并向主管领导汇报。2、机构职

6、责：1）领导小组职责：全面领导学校拥挤踩踏事故安全工作，根据上级文件精 神及学校实际，对办公室、预防检查小组工作提出指导性意 见。统一指挥拥挤踩踏安全事故处理，协调各方力量进行应 急救援。统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快 恢复学校正常教育、教学生活秩序。2）办公室职责：下发上级有关文件和本办制订的各项文件、通知，指导 下属各相关部门或人员实施应急处理预案。接到事故报告， 立即向领导小组（组长）报告，随时掌握应急处理进展情况， 协调各方关系，具体负责人员调度，组织后勤保障，保障应 急处理工作的有序进行。根据工作计划和领导小组的指示，在学校有计划有组织 地开展拥挤踩踏事故安全的宣传预防

7、演练工作，并组织人员 对开展工作的情况进行定期和不定期的检查，及时向领导小 组反馈检查情况，提出阶段性工作建议。二、日常工作开展：1、完善制度。在上级下发有关制度和工作意见的基础 上，要求对本校拥挤踩踏事故安全制度进行全面修订完善， 并上报。2、强化督查。在领导小组的具体指导下，由办公室牵 头，以各项安全制度落实为重点，结合学校其它安全工作， 进行定期和不定期的督查，督查结果以通报全体教职 工。3、落实职责。校长为学校拥挤踩踏事故安全第一责任 人，安全监督员、值周教师、上课教师为直接责任人，管理 人员和相关工作人员分别在自己的岗位职责内负责，实行学 校拥挤踩踏事故安全事故责任追究制。4、加强教

8、育。加强对广大师生宣传教育，要组织开展 丰富多彩的活动，如主题班会、黑板报等多种途径和形式对 学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育，让学生充分认 识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施， 了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。增强安全意识，提 高自觉性和责任感。5、添置设备。学校要对照配备标准，逐步完善和提高 照明等设施的配备。三、事故应急处理。1、报告制度。安全事故发生后必须及时报告。具体为: 师生发现有学生受伤，打电话、口头向学校行政值周报告， 再由行政值周逐级报告；发现较严重事故，应立即向领导小 组（组长）报告，由领导小组向上级教育部门及当地政府报 告，同时立即启动学校安全应

9、急预案。在事故处理中根据实 际情况建立定时报告制度。2、救援措施。一旦发生较严重学校安全事故，由校长 负责救援指挥。校长应当机立断，立即启动学校应急预案， 按照预备方案，各就各位，组织救援行动。初步摸清情况， 彻查事故原因，并建立相关名册。3、医疗求援。学校发生较严重拥挤踩踏安全事故，应 立即向就近医疗机构发出医疗求援，并拨打“120”医疗抢 救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗 人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。4、联系家长。学校发生较严重拥挤踩踏卫生安全事故， 应及时与学生家长取得联系，如实说明情况，不盲目猜测。 做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。设立家校联络 处，及时解答家长提出的问题，力所能及地为家长做好服务 工作。妥善处理相关问题，确保问题的解决。5、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一 调度，办公室具体安排，必要时可向卫生、公安部门抽调人 员支援事故处理。明确分工，落实职责，听从指挥，确保到 位。6、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理 过程中的知情权，及时、准确做好信息公开，并如实向上级 部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免 不必