记叙文知识点

1、关于记叙文知识知识点之一：记叙文的概念与分类：一，记叙文的概念：分为广义和狭义。广义的记叙文是指记人，叙事，写景状物为主，对社会生 活中的人，事，景，物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章，常见的 如消息，通讯，特写，报告文学，游记，参观记，回忆录以及一部分书信等。狭义的记叙文，包括记叙性的文学作品。我们的课文主要是狭义的记叙文进 行探讨。二，记叙文分类：1，从写作内容，方式看，可以分为：（1），简单记叙文，其特点是事件较简 单，线索和写法比较单一，如走一步，再走一步等。（2）复杂记叙文，事 件比较复杂，内容分支较多，采用综合表达方式如鲁迅的故乡。从写作对象可分为：（1），写人的记叙文，通

2、常通过描述人物的外貌，行 动，心理，语言和人物所处的特定环境来刻画人物的性格，塑造人物形象，反 映作品的主题，如鲁迅的藤野先生，胡适的我的母亲。（2）叙事的记叙 文，以叙事事件为主，着重写清事件的发生，发展，经过和结局，通过事件表 现作品的主题，如走一步，再走一步。（3），写景的记叙文，以描写景物为 主，通过写景，寄托感情，表现主题。如匆匆。（4），状物的记叙文，以写 物为主，借物抒发感情，寄托志向。如紫藤萝瀑布，行道树。知识点之二：记叙文知识点基本要点：一，记叙的要素：六要素：时间，地点，人物以及事件的起因，经过和结果（这是阅读记叙文的基础和关键）（一），时间要素：在文章中表现的方式：1，明

3、确交代时间。2,抽象表示时间。文末标注时间 4,景物描写时间。（二），地点要素：1,地点唯一（不变的）2,地点转移（三）人物要素：一般记叙文，内容比较单一，人物要素容易把握。但在复杂的记叙文中， 作者着墨较多的往往不止一个。分析人物要素显得比较困难。1，分清人物主次关系：在记叙文所写人物不止一个的时候，需要分清主要 人物和次要人物。一般来说，体现作者写作意图，体现出文章主题思想的那个 人物就是主要人物。2，理解人物各自作用：主要人物体现了主题思想，次要人物的作用推动， 引导对主人人物的理解，辅助作用。领会人物各有侧重：记叙文写了众多的人物，这些人物之间除了有错综 复杂的关系外，还会形成对比，比

4、较，体现着作者不同的情感，体现着作者对 问题的思索。（四），事件要素：事件要素包括事件的起因，经过和结果。1，把握来龙去脉，理解主题思想：就是把握住事件的起因，经过和结果， 理清事件的大概，在这个基础上理解文章的主题思想。把握详略安排，体会思想感情。二，记叙顺序：1，顺叙倒叙3，插叙补叙三，记叙结构（结构是指记叙文在安排材料，布局谋篇上的特点。）按时间先后安排结构按人物活动，地点转移安排结构按事件情节的发展阶段，即事件的发生，发展，结果安排结构按事件之间的一定关系安排结构。四，记叙线索：记叙文的线索是贯穿全文始终的一条线索，体现了材料之间的内在联系，它 把所有材料联结成一个有机体。线索是文章的

5、纲，抓住线索就能理顺文章的内 容，掌握文章的结构，理解文章的中心思想。1，以时间为线索以事件为线索以某物位线索以人为线索5，以地点的转换为线索五，表达方式：（一），记叙（二），描写：从描写对象分：1，人物描写：肖像，语言，动作，心理2，自然景物描写：社会环境描写：场面描写细节描写根据表现手法分：1，正面描写（也称直接描写）：2,侧面描写（也称间接描写）：（三），抒情（四），说明：（一般是对记叙中的补充交代，文字简明扼要）（五），议论:六，记叙的详略七，叙述人称1，第一人称：（以当事人身份）2，第三人称：（以局外人身份）语言特点：写作特色1,从材料的取舍：紧扣中心，详略有致安排的顺序：顺叙，倒叙，插叙表达的方式：叙述，说明，议论，描写，抒情描写