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1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业荆楚理工学院PLC控制技术课程设计成果学院: 电子信息工程学院 _ 班 级: 2013级电气自动化技术1班 学生姓名: 李晓东 学 号: 29 设计地点(单位) PLC实验室D1402 设计题目: 六人抢答器控制设计 完成日期: 2015年 6 月20日 指导教师评语: _ 成绩(五级记分制): 教师签名: 目录1设计任务和要求.12硬件设计.12.1输出/输入分配表.12.2 plc的选型.23 软件设计.33.1六人抢答器流程图.33.2控制程序梯形图.44总结.6
2、参考文献.6六人抢答器控制设计一 设计任务和要求 设有主持人总台及各个参赛队分台。总台设有总台灯及总音响,总台开始及总台复位按钮。分台设有分台灯,分台抢答按钮。同时采用数码管显示,即抢答成功的队将会在屏幕上显示出队的组数号。 各队抢答必须在主持人给出了题目,说了开始并同时按了开始控制按钮后的8S内进行,如提前抢答,抢答器将报出“违例”信号。8S到若还无人抢答,抢答器将给出应答时间到信号,该题作废。在有人抢答情况下,抢得的队必须在40S内完成答题。如40S内还没回答完,则做答题超时处理。 灯光及音响信号的意义安排如下:音响及某台灯加某队的组数号:正常抢答;音响及某台灯加总台灯:违例音响加总台灯:
3、无人应答 ;音响加某台灯:答题超时在一个题目回答终了后,主持人按下复位按钮,抢答器恢复原始状态,为第二轮抢答做准备。二 硬件设计 2.1输出/输入分配表输入:Xo第一队X1第二队X2第三队X3第四队X4第五队X5第六队X6开始按钮X7复位按钮x13正常抢答按钮输出:y1,y2第一队抢答y0,y1,y3,y4第二队抢答y0,y1,y2,y3,y6第三队抢答y1,y2,y5,y6第四队抢答y0,y5,y6,y2,y3第五队抢答y0,y5,y6,y2,y3,y4第六队抢答y11违例信号y1210s没人抢答,题目作废信号y1030s内没完成答题信号y13正常抢答信号2.2 plc选型本课程设计采用三菱
4、FX1N型PLC.三 软件设计3.1六人抢答器流程流程图3.2控制程序梯形图 (T1 K80) (T1 K400) 四 总结 通过本次设计,让我很好的锻炼了理论联系实际,与具体项目、课题相结合开发、设计产品的能力。既让我们懂得了怎样把理论应用于实际,又让我们懂得了在实践中遇到的问题怎样用理论去解决。在本次设计中,我们还需要大量的以前没有学到过的知识,于是图书馆和IN网络成了我们很好的助手。在查阅资料的过程中,我们要判断优劣、取舍相关知识,不知不觉中我们查阅资料的能力也得到了很好的锻炼。我们学习的知识是有限的,在以后的工作中我们肯定会遇到许多未知的领域,这方面的能力便会使我们受益非浅。在设计过程中,总是遇到这样或那样的问题。有时发现一个问题的时候,需要做大量的工作,花大量的时间才能解决。自然而然,我的耐心便在其中建立起来了。为以后的工作积累了经验,增强了信心。参考文献1、郁汉琪 郭健.可编程控制器原理及应用M.北京.中国电力出版社.20112、史国生.电气控制及可编程控制器技术M.北京.化学工业出版社.20083、魏德仙.
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