版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、电子装配工艺与测量 PAGE 6任务二识读收音机电路图教案课程名称电子装配工艺与测量项目实训教程任务名称识读收音机电路图任务内容1、了解收音机的组成框图和信号传输过程2、能分清电路原理图各单元的组成3、能简单分析各单元电路的工作原理,知道各元器件的作用4、熟悉印制电路板图授课教师班级学习时间地点教学载体教材、电子实训室、多媒体、实物展台、收音机装配相关图纸、印制板任务目标知识目标了解收音机电路框图熟悉收音机电路原理图熟悉印制电路板图技能目标能画出超外差式调幅收音机框图能正确找出印制电路版图各关键点情感目标养成良好的学习习惯教学重点1、熟悉超外差式调幅收音机的框图和信号传输过程2、熟悉收音机框图
2、中各单元电路的工作原理教学难点正确识读印制电路版图任务描述1、演示超外差式调幅收音机的框图并说明其组成和工作原理,并让学生在作业本上绘制2、了解收音机整机电路的功能和特点3、学会识读电路图。学习准备超外差式收音机、检波电路等概念教学资源信息资源:识读收音机电路图学习任务书人员资源:专业教师1位,学生小组和组长设备资源:多媒体设备、收音机装配相关图纸环境资源:电子电工实训车间教学情境在电子电工实训室进行,以工作任务为载体,通过多媒体、课件和实物,分小组做中学,做中教。教学方法任务驱动法,演示法,讲授法教学反思教学过程设计教学进程安排教师活动设计学生活动设计情景导入:提问:在前面学习了无线电波并学
3、习了无线电波的发射原理,那么无线电波是怎么接收的呢?用多媒体展示一些波形信号,并介绍一些接收无线电波信号的仪器设备。引入本课题:收音机提问,播放多媒体引导学生:了解到接收无线电波的设备比如说:手机、电视机、收音机等提问:收音机的原理?复习无线电波发射的原理根据教师的提示、引导,讨论:用什么仪器设备来接收无线电波?思考:收音机是怎么接收无线电波的?任务实施(一)认识超外差收音机框图1、给出学习任务2、多媒体展示:示超外差收音机框图结构和原理熟悉超外差收音机框图2、明确其信号传输过程任务实施(二)认识收音机框图中各单元电路的组成和工作原理播放多媒体,结合示波器实物进行讲解根据教师的指导:1、有哪些
4、单元电路,它们由什么元器件所组成2、各单元电路的作用和原理任务实施(三)对照收音机原理图来认识印制板图,并能找出个单元电路和组成的元器件在原理图上分部分让学生识读,并讲解其信号传输过程然后让学生在印制板上将这部分的元器件找到根据老师的演示识读整个收音机原理图对照原理图识读印制板图,并在印制板图上找出相关元件三、任务总结让学生就本次学习过程中遇到的问题做一次交流,把不太清楚的地方提出来。老师点评说明讨论、交流在本次学习过程中遇到的问题及解决方法,记住超外差收音机框图和信号传输过程。四、任务评价引导自评、互评反思填写任务评价表五、课后巩固布置任务1、 完成任务书的填写2、 熟记单元电路的的元器件组
5、成和作用,思考外差收音机接收传输信号的过程识读收音机电路图学生学习任务书任务单:任务序号任务内容1了解收音机的组成框图和信号传输过程2能分清电路原理图各单元的组成3能简单分析各单元电路的工作原理,知道各元器件的作用4熟悉印制电路板图二、任务目标:1、了解收音机电路框图2、熟悉收音机电路原理图3、熟悉印制电路板图4、熟悉超外差式调幅收音机的框图和信号传输过程5、熟悉收音机框图中各单元电路的工作原理三、任务资源:实训台、多媒体设备(一套)、收音机装配相关图纸、印制电路板。四、任务时间: 8课时五、任务准备:1、复习什么是无线电波,无线电波是怎么发射的。思考:无线电波是怎么接收的,通过什么设备来接收
6、无线电波?2、预习本任务的学习任务书,初步了解学习任务与学习目标六、任务实施步骤:1、用PPT演示超外差收音机框图并引导学生学生识读框图和信号传输过程。画出收音机方框图,分析各个组成的单元电路并让学生找出各单元电路的元器件(小组同学互相考评) 输入回路 变频电路 中频放大电器 检波电路 AGC电路 前置低放 功放电路 扬声器 分析信号传输过程和各元器件的作用4、从原理图中在印制板上找出相对应的元器件并说明其作用。 七、任务评价评价内容配分评价标准学生自评同学互评老师评价任务得分画出框图20分熟记并完全正确得全分、每错一项扣5分熟悉各元器件的作用30分熟记并完全正确得全分、每错一项扣5分印制板找出相关元件50分实训纪律良好,否则扣15分安全文明操作规范1、严格按要求操作,设备器材保管完好,出现安全
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 食品机械代理加盟协议
- 风力发电安全帽管理办法
- 摄影作品收藏管理准则
- 淄博市物业节能技术应用
- 影视娱乐公司股权规则
- 环境资源保护诉讼指南
- 办公室地板砖铺设合同
- 产业转移项目异议处理程序时效
- 高层自建住宅施工合同
- 药品生产厂房建筑施工合同
- 垃圾焚烧发电厂消防系统安装施工方案
- 加油站安全生产例会制度安全生产
- 中心小学综合楼建设项目可行性研究报告
- 《可爱的中国读》书分享会PPT课件(带内容)
- GB/T 6581-2007玻璃在100℃耐盐酸浸蚀性的火焰发射或原子吸收光谱测定方法
- GB/T 34676-2017儿童房装饰用内墙涂料
- GB/T 11446.4-2013电子级水电阻率的测试方法
- 跟腱断裂术后护理-课件
- 腹外疝病人的护理-腹股沟疝病人的护理(课件ppt)
- 创伤评分幻灯片
- 男性不育课件
评论
0/150
提交评论