2021知到答案【管理学精要】智慧树网课章节测试答案_第1页
2021知到答案【管理学精要】智慧树网课章节测试答案_第2页
2021知到答案【管理学精要】智慧树网课章节测试答案_第3页
2021知到答案【管理学精要】智慧树网课章节测试答案_第4页
2021知到答案【管理学精要】智慧树网课章节测试答案_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第 页2021知到答案【 管理学精要 】智慧树网课章节测试答案 绪论 章节测试 1、选择题:假如将来只是想学一门技术做工程师,那么管理学学问就不必要系统把握。()选项:A:对B:错答案: 【错】2、选择题:实践出真知,管理学问是从阅历而来,所以没有必要在大学阶段学习,等工作用到了再说。()选项:A:对B:错答案: 【错】3、选择题:人们身处组织中,既是被管理者也可能是管理者,所以学习管理学问很有必要。()选项:A:对B:错答案: 【对】4、选择题:彼得德鲁克认为,“管理是一种实践,其本质不在于知而在于行。”以下理解不正确的是()。选项:A:这句话是警告管理者不要去读MBA(工商管理硕士),因为

2、它是书本学问B:管理是一门关于实践行为的学科C:知道怎么回事并不能让人们工作变得有效,必需付诸实践D:经由行动产生的结果是评判这门学问被胜利运用与否的标准答案: 【这句话是警告管理者不要去读MBA(工商管理硕士),因为它是书本学问】 第一章 章节测试 1、选择题:“没有实践便无所谓管理”是指管理学哪一特征( )。选项:A:综合性B:应用性C:独立性D:简单性答案: 【应用性】2、选择题:( )对于任何层次的管理人员来说,都是同等重要的。选项:A:技术技能B:决策技能C:人际技能D:概念技能答案: 【人际技能】3、选择题:“管理就是计划、组织、指挥、协调、掌握”是( )提出的。选项:A:里基W格

3、里芬B:切斯特巴纳德C:斯蒂芬P罗宾斯D:亨利法约尔答案: 【亨利法约尔】4、选择题:有一种说法认为“管理就是决策”,这实际上意味着( )。选项:A:决策能力对于管理的胜利具有重要的作用B:对于管理者来说只要擅长决策就肯定能够获得胜利C:管理的简单性和挑战性都是由于决策的简单性而导致的D:管理首先需要的就是面对简单的环境做出决策答案: 【决策能力对于管理的胜利具有重要的作用】5、选择题:管理的目的是通过详细的管理活动来实现组织既定目标( )选项:A:对B:错答案: 【对】6、选择题:在组织保证的基础上,管理者必需选择适当的方式,有效地指挥、调动和协调各方面的力气,最大限度地发挥组织效率,于是就

4、产生了掌握职能。( )选项:A:对B:错答案: 【错】7、选择题:负责确定组织的目标和战略,主要是由哪一类管理人员执行( )。选项:A:高层管理者B:以上均是C:中层管理者D:基层管理者答案: 【高层管理者】8、选择题:对于基层管理者而言,其管理技能侧重于()。选项:A:分析技能B:技术技能C:人际技能D:财务技能答案: 【技术技能】9、选择题:科学管理的中心选择题是( )。选项:A:提高人乐观性B:提高管理水平C:提高企业效益D:提高劳动生产率答案: 【提高劳动生产率】10、选择题:霍桑试验的研究发觉,工作环境和物质条件直接影响着劳动生产率的提高。选项:A:错B:对答案: 【错】11、选择题

5、:法约尔提出的管理原则有()。选项:A:10项B:14项C:5项D:6项答案: 【14项】12、选择题:法约尔提出的组织中平级间的横向沟通被称为( )。选项:A:程序原则B:跳板原则C:协商原则D:等级原则答案: 【跳板原则】第二章 章节测试 1、选择题:只规定某些一般的方针和行动原则,给予行动者较大自由处置权的计划属( )。选项:A:程序性计划B:指导性计划C:非程序性计划D:详细性计划答案: 【程序性计划】$2、选择题:“凡事预则立,不预则废”这句话最恰当地体现了()职能的重要性。选项:A:计划B:掌握C:组织D:领导答案: 【计划】3、选择题:企业计划从上到下可分为多个层次,通常越低层次

6、的目标越具有()特点。选项:A:趋于定性B:模糊而不可控C:详细而可控D:定性和定量相结合答案: 【详细而可控】4、选择题:目标管理的概念是由美国的管理学家( )最先提出的。选项:A:梅奥B:西蒙C:德鲁克D:孔茨答案: 【德鲁克】5、选择题:决策按环境因素的可控程度分为( )。选项:A:长期决策和短期决策B:初始决策和追踪决策C:确定型、风险型和不确定型决策D:集体决策和个人决策答案: 【确定型、风险型和不确定型决策】6、选择题:决策树法属于( )方法。选项:A:确定型决策B:风险型决策C:不确定型决策D:集体决策答案: 【风险型决策】7、选择题:美国克莱斯勒汽车公司的总经理艾柯卡普讽刺说“

7、等委员会讨论后决策再射击,野鸡已经飞走了。”关于这句话,正确的理解是:()。选项:A:群体决策难以把握市场的动向B:群体决策往往目标不明确C:群体决策的时效性往往很差D:群体决策往往不讲究时效性,只考虑作出合理的决策答案: 【群体决策往往不讲究时效性,只考虑作出合理的决策】8、选择题:人们常说“雷声大,雨点小”、“光打雷,不下雨”是对“只决不行”状况的形象描述,假如用于对决策程序进行分析,则应加强决策的( )环节。选项:A:检查评价和反馈处理B:执行方案C:拟订和选择方案D:发觉选择题和确定目标答案: 【执行方案】9、选择题:依据西蒙的观点,企业经营方案决策最终所选出的一般为()。选项:A:各

8、个目标都最佳的方案B:成本最低的方案C:实现理论最大的方案D:较为满意的方案答案: 【较为满意的方案】10、选择题:下列关于波士顿矩阵的说法中正确的是()。选项:A:放弃战略适用于现金牛业务B:明星业务应当采取收获战略C:瘦狗业务的特征是低相对市场占有率和低市场增长率D:市场增长率高的业务类型包括明星业务和现金牛业务答案: 【瘦狗业务的特征是低相对市场占有率和低市场增长率】11、选择题:一般来说,越是组织的上层主管人员,所做出的决策越倾向于( )。选项:A:非程序化B:操作性C:战略化D:战术性答案: 【非程序化;战略化】12、选择题:目标管理的特点有( )。选项:A:强调自我掌握B:是参与管

9、理的一种形式C:导致权力集中D:力求组织目标与个人目标紧密结合答案: 【强调自我掌握;是参与管理的一种形式;力求组织目标与个人目标紧密结合】13、选择题:在波士顿矩阵中,下列哪些经营单位不属于市场增长率低、相对市场占有率高的情况?()选项:A:选择题类B:金牛类C:明星类D:瘦狗类答案: 【选择题类;明星类;瘦狗类】14、选择题:管理者之所以要编制计划,是因为( )。选项:A:通过计划可以促使管理者展望将来B:计划是一种协调过程C:计划为掌握供应了标准和依据D:计划能使组织结构更加完善答案: 【通过计划可以促使管理者展望将来;计划是一种协调过程;计划为掌握供应了标准和依据】15、选择题:以下属

10、于波特五力分析模型的有( )选项:A:竞争对手B:替代品的威逼C:供应商的议价能力D:购买商的议价能力答案: 【竞争对手;替代品的威逼;供应商的议价能力;购买商的议价能力】16、选择题:决策是计划的前提,计划是决策的逻辑连续。( )选项:A:错B:对答案: 【对】17、选择题:“小中取大法”也叫“悲观原则”,是指选择在最差自然状态下仍能带来“最大收益”的方案作为实施方案。( )选项:A:错B:对答案: 【错】18、选择题:滚动计划法是依据计划执行的情况和环境变化的情况定期调整将来计划的一种计划方法,其工作量较小且连接性较好。( )选项:A:错B:对答案: 【错】19、选择题:企业战略计划的目的

11、是增加企业竞争力,从业务流程上保证企业以最小的成本、高质量的产品和优质的服务赢得客户。( )选项:A:对B:错答案: 【错】20、选择题:关键路线上各工序完工时间提前或推迟都直接影响着整个计划能否按时完成。( )选项:A:对B:错答案: 【对】 第三章 章节测试 1、选择题:管理者为实现组织目标而建立和协调组织结构的一系列工作过程叫做( )。选项:A:结构设计B:组织变革C:组织D:人员配备答案: 【结构设计】2、选择题:集权和分权是一对( )的概念。选项:A:相对B:基本等同C:无关D:肯定答案: 【相对】3、选择题:某公司有员工64人,假设管理幅度为8人,该公司的管理人员应为多少人?组织层

12、次有多少层?()选项:A:9人4层B:8人3层C:9人3层D:10人4层答案: 【9人3层】4、选择题:以下关于组织变革带给员工压力的说法中,错误的是( )。选项:A:压力的根源在于与组织有关的因素及员工自己生活中衍生的因素B:降低压力水平的努力需要始于员工的甄选C:最好的管理者能够通过自身努力根除变革给下属带来的压力D:压力本质上并不是不好的东西,有压力也未必就是件坏事答案: 【最好的管理者能够通过自身努力根除变革给下属带来的压力】5、选择题:组织设计的基本原则包括( )选项:A:分工协作原则B:结构统一原则C:精简高效原则D:权责对等原则答案: 【分工协作原则;精简高效原则;权责对等原则】

13、6、选择题:职能部门化的局限表现在,不利于产品结构的调整、( )。选项:A:难以形成统一的政策B:会消失多头领导C:不利于高级管理人员的培养D:部门之间活动不协调答案: 【不利于高级管理人员的培养;部门之间活动不协调】7、选择题:部门化原则是组织设计遵循的重要原则,依据这一原则,组织划分部门的依据通常包括( )。选项:A:业务部门化B:地域部门化C:产品或服务部门化D:职能部门化答案: 【地域部门化;产品或服务部门化;职能部门化】8、选择题:管理幅度总是越宽越好的,组织层次总是越少越好的。( )选项:A:对B:错答案: 【错】9、选择题:过分集权最大的弊端就是会减低决策的速度和效率。( )选项

14、:A:错B:对答案: 【错】10、选择题:组织设计的任务就是供应组织结构系统图,至于编写职务说明书,那是人事部门的后续工作,与组织设计无关。( )选项:A:错B:对答案: 【错】11、选择题:变革过程给员工带来的压力只会导致工作效率的下降,因此应当想尽一切办法根除之。( )选项:A:对B:错答案: 【错】 第四章 章节测试 1、选择题:管理方格理论是由( )提出的。选项:A:布莱克和穆顿B:坦南鲍姆和施米特C:利克特D:菲德勒答案: 【布莱克和穆顿】2、选择题:将领导分为事务型领导者与战略型领导者是以()为标准来分的。选项:A:领导者在领导过程中进行制度创新的方式B:领导者权力运用方式C:领导

15、者的地位D:领导者在领导过程中的思维方式答案: 【领导者在领导过程中的思维方式】3、选择题:根据需要层次理论,处于需要最高层次的是()。选项:A:自我实现需要B:社交需要C:生理需要D:平安需要答案: 【自我实现需要】4、选择题:依据双因素理论,下列属于激励因素的是()。选项:A:与上级的人际关系B:晋升的机会C:工作的平安感D:工作职务答案: 【晋升的机会】5、选择题:领导生命周期理论认为,最有效的领导风格是( )。选项:A:随领导者的成熟度的变化而变化B:随领导者的领导能力的变化而变化C:随员工的工作成熟度的变化而变化D:随员工的成熟度的变化而变化答案: 【随员工的工作成熟度的变化而变化】

16、6、选择题:下列有关领导与管理区别与联系的描述,正确的有()。选项:A:领导等同于管理B:领导注重预见性,管理强调执行性C:领导是管理中的一项职能D:领导强调个人影响力,管理强调职位权力答案: 【领导注重预见性,管理强调执行性;领导是管理中的一项职能;领导强调个人影响力,管理强调职位权力】7、选择题:组织中,正式的权力包括( )。选项:A:强制性权力B:嘉奖性权力C:专家性权力D:法定性权力答案: 【强制性权力;嘉奖性权力;法定性权力】8、选择题:关于亚当斯公平理论的说法,正确的是()。选项:A:人们不仅关心自己的肯定酬劳,而且关心自己和他人工作酬劳上的相对关系B:辞职是感到不公平的员工恢复平

17、衡的方式之一C:员工倾向于将自己的产出投入比与他人的产出投入比相比较D:员工所作的比较都是纵向的,即与组织内和组织外的其他人比较答案: 【人们不仅关心自己的肯定酬劳,而且关心自己和他人工作酬劳上的相对关系;辞职是感到不公平的员工恢复平衡的方式之一;员工倾向于将自己的产出投入比与他人的产出投入比相比较】9、选择题:惩处权力、嘉奖权力、法定权力是由组织规定和掌握的。( )选项:A:对B:错答案: 【对】10、选择题:按领导权力掌握的程度,可将领导方式分为集权型领导、分权型领导和授权型领导。( )选项:A:错B:对答案: 【错】11、选择题:处在领导职位上必定就有领导力。( )选项:A:错B:对答案

18、: 【错】 第五章 章节测试 1、选择题:掌握是对()的检查和纠偏活动过程。选项:A:生产活动B:计划与执行情况C:质量活动D:经营活动答案: 【计划与执行情况】2、选择题:掌握的有效性取决于( )。选项:A:纠正的方法和方向B:计划的周密程度C:监督的方法和力度D:科学的方法与工具答案: 【科学的方法与工具】3、选择题:“依据过去工作的情况,去调整将来活动的行为。”这句话是对下述哪种掌握的描述( )选项:A:现场掌握B:实时掌握C:前馈掌握D:反馈掌握答案: 【反馈掌握】4、选择题:任何掌握都需要肯定的费用,这要求有效掌握要留意()。选项:A:客观掌握B:适时掌握C:弹性掌握D:适度掌握答案: 【适度掌握】5、选择题:最抱负的掌握标准是()。选项:A:定量标准B:定性标准C:实物标准D:资金标准答案: 【定量标准】6、选择题:假如要使掌握工作在计划消失失常的情况下连续有效,所涉及的掌握系统就要有()。选项:A:弹性B:可考核性C:技术性D:客观性答案: 【弹性】7、选择题:掌握活动应当()。选项:A:先于计划工作进行B:与计划工作结合进行C:在计划工作之后

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论