小学六年级班级自主管理实施方案

1、六年级班级自主管理实施方案为了加强班级管理的规范化和制度化，促使孩子们自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德品质的养成，创设良好的班风和学风，特制订本细则。一、考核办法（一）在老师的指导下，实行班级自主管理。值周班长、大组长、小组长等为每周量化成绩的统计者，小组长为小组内每个同学的考核人和具体记录人。周五下午放学后将本周的成绩（每个人和每个小组）一式两份，一份报班主任，一份张贴在教室宣传栏内。（二）每人基础分为100 分。根据平时表现给予加分或减分。每月评选一次优秀小组，优秀小组内的所有同学为优秀学生。每学期末算出每位同学的得分，作为评选班级和校级优秀学生的主要依据

2、，根据小组内个人成绩之和后的平均分评选出优秀小组进行奖励。（三）遵循公平、公正、合理和公开的原则，不同小组进行监督和评价，如一组监督二组，三组监督二组，四组监督三组。值周班长带领劳动部长、管理排长进行巡视和检查，指出不到位的地方及时改正。二、考核细则（一）纪律与学习1.课堂上主动举手提出问题和回答问题一次加1分，举手被点到回答问题答对者一次加 1 分，难度大的问题回答上来被老师表扬的一次加 2 分。2. 上课做小动作被老师批评一次扣 3 分。3. 迟交、忘带、未做作业一次扣 3 分。抄袭作业一次扣5 分。4. 作业质量等级获得A+得2分，得A得1分，完成作业质量不好，扣 1 分，因作业质量不好

3、被老师谈话扣2 分。5. 未按照要求完成复习、预习、背诵任务，扣 2 分。6. 单元监测获得优秀以上者每人次加 5 分，获得良好以上者每人次加 3 分，一般每人次加 1分，不合格不加分。(二）自习、晨读、午书1.迟到早退一次扣 1 分，无故旷课一节扣 5 分。2.睡觉、做小动作、吃零食、交头接耳、嬉笑、起哄、随便下位等违纪行为一次扣 2 分。3.不接受班长和值周班长管理的一次扣3 分。(三）两操1.按时集合出操加1分，跑步做操不认真者扣 1 分，随意讲话做其他事情者扣 1 分，不服从体育部长指挥者扣 2 分。2.迟到、早退者扣 1 分，不请假无故不到者扣 3 分。（四）课间、集会、午休1.同学

4、间发生矛盾起口角或动手视情节每人次扣1 5 分。劝架者加3分。2.教室内起哄或大声喧哗吵闹每人次扣 2 分。无故串班者扣 2 分，课间无故外出者扣 5分。3.不按时午休每人次扣1分，午休期间说话、打闹、吃零食、扔东西等每次扣 2 分，中间无故外出者扣3分，出校门扣10分。4.集会期间随意说话、打闹者扣2分。（五）劳动和卫生1.不及时参加值日项目，如打扫教室卫生区、抬水、送垃圾、擦黑板等，扣 2 分。2.卫生成绩获得学校表彰值日生加2 分，受到批评扣2 分。3.值周班长安排工作不服从者扣 2 分，（若有正当理由也必须先执行后申诉）参加班级和学校组织的集体劳动不到者扣2 分，不积极扣 1 分。4.

5、在学校内乱扔垃圾扣 2 分，主动捡拾垃圾加3分，随地吐痰扣2 分，其他不卫生行为扣 1 分。（六）个人素养1.损坏班级、学校公物，扣 2 分，情况严重者，扣1-10 分。2.不得在校内墙上或在黑板上乱涂乱画，不得浪费粉笔等教学用品，违者扣1 分3.厉行节约，践行光盘行动。将馒头扔入垃圾桶，扣5分；浪费饮用水，将饮用水倒入垃圾桶，扣1 分。4.见到老师要问好，对老师没有礼貌，扣 1 分。顶撞任课教师，扣 3 分。5.同学间要互尊互让，侮辱同学，嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学，扣2 分；吹口哨、说脏话、粗话，或叫侮辱性绰号的，引起同学反感的，一次扣 5 分；影响、干扰同学正常的学习、生活的，挑起事端发

6、生矛盾的扣 5 分；打架、肆意闹事，扣 5 分；对班级形象造成不良影响的，扣1030 分；做危险动作，影响自身及同学安全的，扣30分。6.班干部带头违反班级纪律，双倍扣分。7.拾到财物交公加 5分，好人好事视情节加3-10 分，参加班级和学校黑板报的出刊加 2 分，被学校表扬加5分。被学校表扬的其他事项加3-10分。每天结束后，由值周班长汇总班级内一天内的各种情况，和班长一块向班主任老师汇报检查情况。班主任和班委会成员一块对一天的班级工作情况进行分析并针对存在问题展开讨论，提出改正的措施和注意的事项。二、发挥班级公约的潜移默化影响，让孩子们做事有章法尊规则。没有约束就不可能有道德的维持和发扬，

7、学生的品行就不可能规范和优雅。如何发挥班级公约的约束力，让班级评价更有促进力，让班级监督更有改进力，我们师生一起制定了班级公约。每天早晨到校后，全班同学齐在班长的带领下大声齐颂班级公约，让班级公约精神浸润到孩子们的灵魂深处，指导孩子们做一个优雅的文明小学生。六年级一班班级公约班级是我家，人人都爱她。在这个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的大家庭里，我们每个人都应该努力做到提高自身素质，做文明的小学生。一、入校进班：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；遇见老师要问好，相互问候讲礼貌。二、早读自习：按时进班守纪律，早读朗朗读书好；自主学习不出声，勤奋好学靠自己。三、集合：集合讲究快静齐，动作规范要整齐；出

8、门在外安全记，我是二小好学生。四、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤动脑；举手发言敢提问，小组交流听教导。五、课间：课间活动不吵闹，行为文明要做到；勤俭节约爱公物，遵循公德太重要。六、学习：各门功课要学好，动手动脑勤思考；预习复习要自觉，诚信测试靠自觉。七、作业：审好题意自己做，格式规范不抄袭；作业整洁字端正，保质保量按时交。八、活动：文体活动热情高，强身健体素质好；思想觉悟要提高，各种活动不可少。九、生活：在校吃零食可不好，保持卫生习惯好；服从管理又自律，遵守纪律觉悟高。十、离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗；横穿马路左右看，安全法规要记牢。十一、目标：班级公约要遵守，行为习惯天天照；正直担当讲文明，我为班级真骄傲！我们把制定班级公约的权利交给孩子们，班主任老师和孩子们一起共同讨论和制定了本班的班级公约，经过孩子们自己设计、反复讨论，达成了一致共识，我们挑选了十一条作为班级公约。