2022年上海教育版英语三年级下册Unit10《Funnycartoons》word教案

1、年 级三学科名师精编优秀教案新授授课英语课型老师设计时间总课时25 授课时间学习内容Funny cartoons 1、能听、说、认读六个单词：head、body、foot、arm、hand 和学习目标leg；big、short、long 等单词来描述卡通人物的身2、学会使用学过的体特点；学习重点 学习难点学习预备能听、说、认读六个单词： head、body、foot、arm、hand 和 leg；学会使用学过的 big、short、long 等单词来描述卡通人物的身 体特点；英语磁带、录音机集体备课二度备课温故互查：1、两人小组互查上节课所学单词；2、回忆 big、short、long、sma

2、ll,同桌检查背诵 big、short、long、small；自学感悟：1、听录音,认读单词 head、body、foot、arm、hand 和 leg；导 学 过 程2、听录音,自学课本第 50 页 listen and say,认读句子；设问导读：1、listen and say.教材 50 页 2、播放录音,同学边看书边听录音；再放录音,同学边听边跟读；3、同学自主朗读, 老师作必要的指导,请个别同学下前朗读；名师精编 优秀教案4、请几位同学示范朗读并说明课文 意思；5、同学订正并补充完整；6、老师做必要的讲解；Funny cartoons 是好玩的卡通的意思；Beebo 卡通人物的名字

3、；a big head 导 学 过程一个大头 feet 是 foot 的复数形式；巩固练习：1、听写单词；2、同桌相互检查背诵50 页 listen and say的内容；拓展延长：使用学过的 big、short、long 等单词来描述电视上卡通人物的身体特点；10、 Funny cartoons head、body、foot、arm、hand 、leg 板书设计a big head 一个大头feet 是 foot 的复数形式导学反思年 级三学科名师精编优秀教案新授授课英语课型老师设计时间Funny cartoons 总课时26 授课时间学习内容1、会敏捷运用 big、short、long 等

4、单词来描述卡通人物的身体特学习目标 征；2、能娴熟演唱本课英语歌曲 Head、 shoulders、 knees and toes；学习重点 会敏捷运用 big、short、long 等单词来描述卡通人物的身体特点；学习难点 能娴熟演唱本课英语歌曲Head、 shoulders、 knees and toes；学习预备 图片,录音机；集体备课 二度备课温故互查：1、两人小组互查上节课所学单词；2、检查背诵上节课 listen and say的内容；设问导读：1、Say and act.（教材 52 页）2、老师领读,同学跟读；导 学 过 程3、听录音并仿照跟读；4、学习重点词语look at 看a big body 一个大身体two long legs 两条长腿How funny 多么好玩These后面用 are 而不是 is 名师精编 优秀教案5、播放本课英语歌曲 Head、shoulders、 knees and toes,同学跟唱；巩固练习：Make and say 自己动手制作一个卡通,依据卡通人物的身体特点完成以下句子；导 学 过程Hi, Im_.I have _hair. I have _eyes and _. My hands _. My legs _. Funny cartoons 板书设计look at 看a b