传染病管理制度

1、Word - 23 -传染病管理制度一、报告病种_、甲类传染病：鼠疫、霍乱;_、乙类传染病：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白(.省略495字，正式会员可完整阅读)看全文方法：付费极速开通 投稿换积分 注册 登陆_、我院只报疑似肺结核(不必填专报卡)，需填写传报卡、进行网络直报，并在备注中写明转诊状况。肺结核还需填写肺结核病人就诊介绍信及转诊单，并将传报卡和转诊单按时寄送北仑区疾病预防掌握中心。三、报告程序与方式防保科担当我院的

2、传染病报卡工作，负责报卡人员在接到有关科室传送的传染病或疑似病例时，按要求进行网上直报，并填写传染病专用登记本及传染病报告卡，同时负责通知相关临床医生在门诊日志上赐予登记，并将传染病报告卡送院质监科。各首诊医生必需按要求仔细填写门诊日志。各服务站、诊所能自行诊断的传染病可通过院内网络准时发送给防保科，由防保科负责报卡。四、报告时限_、发觉甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、高致性禽流感的病人、疑似病人以及其它暴发的传染病疫情时，接诊医生诊断后应于_小时内以最快的方式向本院防保科报告，防保科应马上报告院长，同时向当地县级疾病预防掌握机构(即北仑区疾控中心)报告。_、对

3、其它乙、丙类传染病病人、疑似病人、部分按规定报告传染病的病原携带者在诊断后应于_小时内进行网络报告。五、医院传染病报告相关科室责职：_、防保科：定期对传染病报告状况进行检查督促。收到报卡后，首先需进行错项、漏项、规律错误等检查，并确定诊断是否符合诊断标准，对有疑问的卡片必需准时向填卡人查询与核对。_、各个医护人员：执行职务的医疗保健人员、卫生防疫人员为责任疫情报告人，不得隐瞒、谎报疫情。全部医务人员未经区以上卫生行政部门批准，不得散布相关疫情。不得将患有淋病、梅毒、麻风病、艾滋病病人和艾滋病病原携带者等疾病的患者及家属的姓名、住址和个人病史公开，维护患者的隐私权。防保科担当我院的传染病报告工作

4、，负责报告的人员在接到有关科室传送的传染病或疑似病人报告卡时，即按要求进行网上直报，并将传染病报告卡准时报送北仑区疾病预防掌握中心。其他临床科室要求：各临床科室人员接诊时要仔细做好门诊日志登记，至少包括“姓名、性别、年龄、职业、现住址、诊断、发病日期、就诊日期、初诊或复诊以及医师签名”，外来人员在本地居住半年以上则填写现住地址原籍具体地址，有条件的必需留下有效联系电话。要求详细字体工整易认。传染病管理制度 篇21、学校成立传染病防治工作领导小组，确保组织落实。组长：刘宁，副组长：孟树清，成员：万红、王菊、黄春莲、唐凤和各班主任。学校分管领导、少先队大队辅导员和各班主任为日常管理工作人员。2、传

5、染病防治宣扬培训。学校对老师开展传染病防治宣扬培训，每学期至少两次，收集培训材料、作好培训记录。3、传染病防治宣扬教育。学校利用升旗仪式“国旗下讲话”、全校集会、红领巾广播、黑板报、主题班(队)会等形式，结合季节性、流行性等时机，在师生中开展传染病防治学问的宣扬教育，培育同学良好的卫生习惯爱清洁、讲卫生，不吃不洁食品、无“QS”标识的食品，不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰等，提高同学的自我保健、自我爱护意识。4、学校建立同学晨检工作制度，持之以恒地开展同学晨检查工作。5、加强卫生工作的组织管理。学校实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制管理，实行环境卫生划区管理，明确职责，确保校内、教室等

6、各责任区内清洁，无卫生死角。6、加强健康教育，普及传染病防治学问，提高自我防护意识。根据国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，简单在师生中发生常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾肠道传染病等，由分管领导牵头，教育处、少先队大队部、体卫教研组长要开展传染病预防学问等健康教育讲座，定期出“体卫”黑板报。7、学校定期对校内通水沟、垃圾场、厕所、各室等进行消毒，并要求各室常常开窗通风，保证空气流通。8、加强学校食堂管理，落实食堂管理的制度和要求，防止“病从口入”。9、学校建立并落实传染病预防接种查验制度。传染病管理制度 篇31、依据传染病防治法之规定，每个教职工及同学均为法定疫情报

7、告人，分管领导为学校责任疫情报告人。任何人发觉传染病病人或疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务。2、传染病防治报告程序。任何人发觉传染病病人或疑似传染病病人时，应在时间通知分管领导，分管领导应准时查看，发觉可疑病例应准时报告校长、通知家长。若有3人以上的传染病病人或疑似传染病病人，要准时报告县教育局和县疾控中心。3、坚持因伤病缺课登记和传染病登记，做好因伤病缺课同学状况反馈工作。一旦发觉传染病疫情应准时报告，做到“四早” 早发觉、早报告、早隔离、早治疗。三、传染病掌握措施1、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，应立刻实行隔离措施，支配在指定场所进行观看，通知县疾病预防掌握中心或送医院治疗。2、

8、亲密跟踪接触疑似传染病的人员，实施必要的卫生处理和预防措施，避开疾病的扩散。3、对传染病人的居住场所进行必要的消毒处理，切断传染病在学校的传播途径。4、疑似传染病的病人经卫生防疫部门确诊为传染病者，应准时休学住院治 疗，待病愈并凭医院证明方可回校上课。5、做好同学健康档案及疫情资料的收集、整理、归档，建立完整的同学健康档案。传染病管理制度 篇41.学校应仔细贯彻实施传染病防治法，成立学校传染病管理领导小组，制定学校传染病预防掌握方案和方案，落实校长负责制及各部门相应职责，规范学校传染病防治工作，确保传染病防治措施在校内实施。2.严格执行传染病报告制度规定学校传染病疫情报告程序，保证传染病发病信

9、息猎取渠道通畅、准时。学校卫生老师担当疫情责任报告人，主要负责学校传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。学校发生的各类传染病应准时上报连山区疾病预防掌握中心。 建立学校传染病登记专册，做好传染病病例的登记工作。 学校发生师生集聚性发热或公共卫生突发大事应根据公共卫生突发性大事应急预案要求落实相应的措施。禁止瞒报、谎报、缓报传染病疫情。3.加强同学健康状况检查工作开展每日同学晨检工作，把握同学传染病发病信息，准时发觉传染病病人或疑似病人，建立晨检工作登记专册，做好每日晨检记录并执行相关工作制度。每周一次由卫生老师对全校师生健康、传染病发病及出勤状况进行巡查，并做好定期巡查记录。4.落实消毒

10、隔离措施一旦发觉传染病病人、病原携带者或疑似病人，应实行准时、有效的隔离措施，并严格把握患病返校同学传染病的隔离期限，同时对亲密接触者加强医学观看和必要的干预措施，严格掌握传染病在校内传播。根据消毒隔离制度要求，健全和执行学校消毒管理制度，实施预防性消毒和传染病终末消毒工作。5.利用学校教育网络对师生开展健康教育，普及传染病预防学问。突发大事报告制度为了准时妥当处理学校发生的各类事故，全力维护学校的平安与稳定，依据教育部办公厅关于加强学校事故报告工作的通知，结合我校实际状况，特制订本制度：一、本制度适用于校内各部门、班级、班级二、需要报告的事故包括触电损害、食物中毒、传染病流行、饮用水污染、平

11、安损害事故等。三、事故报告的主要内容发生的事(故)件、发生的时间、地点、班级、人数、家长姓名、单位、缘由、主要症状、实行的措施和处理结果等。四、事故报告的程序和要求1、班主任、教研组长、任课老师、处室主任直至校长室，在获悉突发事(故)件后，应具体了解状况，取得手资料，在处理过程中准时向校长室报告。2、当事人应乐观协作帮助有关单位和部门对造成事故的缘由进行调查。3、班主任、任课当事人、工作人员、校医、部门主任应乐观主动协作校长室开展工作。4、事态严峻的，校长室应在最短时间向区教育局、区政府报告发生的事(故)件、发生的时间、地点、班级、人数、家长姓名、单位、缘由、主要症状、实行的措施和处理结果等。

12、事态一般的应在一小时内向区教育局、区政府报告。五、惩罚1、学校应根据实事求是、敬重科学的原则，准时、精确地查清事故缘由，查明事故性质和责任。经调查确定为责任事故的，依照有关规定追究事故责任人的责任。2、对隐瞒不报、谎报或者缓报的，严格追究有关直接责任人的责任;对造成严峻后果的，要依法追究有关人员的法律责任。石灰窑学校20 xx年9月传染病管理制度 篇51、严格执行传染病防治法，设立疫情登记簿, 发觉传染病或疑似病人，必需登记并按要求填写传染病报告卡。2、责任疫情报告人在发觉甲类传染病、乙类传染病中传染性非典性肺炎、高致病性人感染禽流感或肺炭疽病人、疑似病人、病原携带者时，应于2小时内向宝安区卫

13、生监督所报传染病报告卡。3、责任疫情报告人在发觉其他乙类传染病人、疑似病人、病原携 带者时，应于6小时向宝安区卫生监督所报出传染病报告卡。4、责任疫情报告人在发觉丙类传染病时，应于24小时内向宝安 区卫生监督所报出传染病报告卡。5、传染病暴发流行时，责任疫情报告人应以最快的通讯方式向宝 安区卫生监督所报告疫情。6、在传染病发生或暴发、流行时，应乐观协作有关部门实行必要 的掌握措施。7、传染病或疑似传染病人、病原携带者，应做隔离观看处置，尽 快作出诊断和转送综合医院或传染病专科医院治疗。宝安中学20 xx-9-7传染病管理制度 篇6一、发觉传染病或疑似传染病病人时，在法定报告时限内，以最快速度向

14、本市病掌握与预防中心(简称疾控中心，下同)报 告。二、实行传染病首诊负责制。发觉传染病病人或疑似传染病病人时，准时转入传染病定点收治医疗机构。三、建立传染病个案登盲目产，根据卡片登记项目填写齐全，不得漏项。把握其动态状况，做好追踪随访。四、做好传染病人或疑似病人流行病学调查、疫情报告、消毒隔离、应急救治、转院治疗等。必要时对病人的学习、工作、生活环境进行预防性消毒;对病人接触者，实行医学观看;亲密接触预防性用药。五、帮助疾控中心开展传染病症候群(如发热、腹泻、因病缺勤、缺课等)监测工作。建立监测资料档案，开展监测分析。六、加强对结核病传染源 扫现与报告，协作疾控中心做好辖区内恢复期结核病病人的

15、送药和访视工作。七、建立健全性病、艾滋病防治工作制度，开展防治学问宣扬，高危人群行为干预、询问、检测、转诊服务;帮助开展流行病学调查、医学随记、医疗救助;妥当保管工和档案，严格遵守保密制度。八、对传染病预防、治疗管理中，发生传染病疫情缓报、漏报、谎报、隐瞒不报，造成疫情扩大或传染病暴发流行的部门和责任人，应严格追究责任。传染病管理制度 篇7一、 疫情管理原则成立传染病防治领导小组：院长任组长，分管院长任副组长，防保科和有关科室负责人组成，讨论疫情、院内管理、质量掌握状况，并做好记录。防保科详细负责疫情报告的管理工作，实行网络直报，设立专职疫情管理人员负责疫情报告、登记及管理工作。责任报告人：本

16、中心执行职务的医护人员、放射科和检验人员。报告、管理原则：谁接诊(.省略333字，正式会员可完整阅读)看全文方法：付费极速开通 投稿换积分 注册 登陆)：_.流行性感冒_.流行性腮腺炎_.风疹_.急性出血性结膜炎_.麻风病_.流行性和地方性斑疹伤寒_.黑热病_.包虫病_.丝虫病_.感染性腹泻病(除霍乱、痢疾、伤寒和副伤寒外_.手足口病(二)监测传染病(_)卫生部和本市打算列入乙类、丙类传染病管理的传染病。(_)本市要求报告的非法定传染病：水痘。(_)不明缘由肺炎病例、不明缘由死亡病例及其他不明缘由传染病。(_)国家依据传染病预防掌握工作需要要求报告的其他传染病。三、报告时限：(一)传染病个案报

17、告时限责任报告人发觉甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感的病人或疑似病人，应准时填写“传染病报告卡”并于_小时内通过网络报告，并以最快的通讯方式(电话、传真)向区疾病预防掌握中心防病办公室报告。责任报告人发觉乙类传染病病人、丙类传染病病人或疑似病人以及规定须报告的传染病病原携带者，诊断后应准时填写“传染病报告卡”并于_小时内进行网络报告。(二)传染病暴发和流行报告时限本中心发觉甲类、乙类或丙类传染病暴发、流行时，应马上报告院部审核，由领导电话报告区疾病预防掌握中心，疫情管理人员_小时内做好网络直报。四、报告程序：_.责任报告人在医疗诊治中如发觉法

18、定报告传染病病人(包括疑似病例、临床诊断病例、试验室确诊病例)或病原携带者时，应马上仔细、规范填写传染病报告卡(以下简称“传报 (未完，全文共1438字，当前只显示865字，请阅读下面提示信息。保藏传染病疫情管理制度)传染病管理制度 篇8幼儿园所是易感者集中的地方,儿童常常接触亲密,一旦传染病传入,极易造成流行,必需加强落实预防和掌握传染病的各项措施。一、加强入园前健康检查。二、培育幼儿良好的卫生习惯。如饭前便后用肥皂流淌水洗手,定期洗澡、理发剪指(趾)甲,定期换洗衣裤被褥等。三、 定期检查炊事人员,厨房炊具食品卫生状况,确保饮食卫生。四、儿童活动室及卧房常常通风换气,地面桌椅洁净整齐,毁灭四

19、害,为儿童供应一个良好的卫生环境。五、定期为儿童进行健康检查。六、 仔细落实托幼机构的有关各项制度。园所内一旦发生传染病应做到早发觉、早报告、早诊断、早隔离、早治疗,防止传染病的扩散。七、利用多种形式广泛开展健康教育活动,提高工作人员、儿童及家长的自我保健意识。传染病管理制度 篇9为加强学校传染病疫情管理，预防、掌握和消退传染病 在学校内的发生与流行，依据传染病防治法和国务院学校卫生工作条例有关规定，制定本制度。一、为严防传染病疫情在学校内传播流行，学校各部门设置学校传染病疫情情报人。1、成立以校长为组长的传染病防治领导小组;2、指定卫生室为我校传染病报告人;3、各班班主任(老师)发觉有传染病

20、及疑似传染病要准时上报学校;4、建立疫情管理工作档案，配备传染病登记本，疫情电话记录本，具体记录传染病发生、处理状况和疫情报告状况;二、学校疫情报告人要依法履行职责，一旦发觉传染病病人或疑似传染病病人，要根据以下要求向县市预防掌握机构及教育局等有关部门报告。1、同学处负责收集、整理、分析各班因病缺课同学状况;2、在学校中发觉传染病防治法规定的甲类传染病(传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原携带者和疑似传染病)1例及以上，应马上通知校医确认后，2小时 内，以最快的通讯方式向上级报告。3、疫情报告人在发觉乙类传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人时，应马上通知校医确认后，于6

21、小时内报告，应按卫生部规定时限和要求准时报县级疾控中心;4、准时做好病人周边同学的预防保健及消毒隔离工作。三、学校疫情报告人发觉传染病病人或传染病疑似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报。如因疫情报告人玩忽职守造成学校内传染病传播流行，将依法追究法律责任。传染病管理制度 篇10一、掌握传染源1、传染源包括病人、患病动物和带菌者。首先我们要熟识各种传染源的特征及各种传染病的早期特点，制定出防治措施。2、 严格执行儿童入园体检制度。3、严格把好晨检关，一旦发觉患儿，就要早隔离、早治疗，早掌握传染源。4、对传染病患者的接触者，实行早预防、早治疗、观看消毒综合性措施，彻底消退传染源。5、 切断传播途径。不同的

22、传染病实行相应的措施切断传播途径，以达到阻挡传染病扩散流行的目的。传染病管理制度 篇111、学校应仔细贯彻实施传染病防治法，成立学校传染病管理领导小组，制定学校传染病预防掌握方案和方案，落实校长负责制及各部门相应职责，规范学校传染病防治工作，确保传染病防治措施在校内实施。2、严格执行传染病报告制度规定学校传染病疫情报告程序，保证传染病发病信息猎取渠道通畅、准时。学校卫生老师担当疫情责任报告人，主要负责学校传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。学校发生的各类传染病应准时填写徐汇区学校传染病报告卡，在法定传染病报告时限内上报徐汇区疾病预防掌握中心。建立学校传染病登记专册，做好传染病病例的登记

23、工作。学校发生师生集聚性发热或公共卫生突发大事应根据徐汇区学校公共卫生突发性大事(传染病)应急处理规范要求落实相应的措施。禁止瞒报、谎报、缓报传染病疫情。3、加强同学健康状况检查工作开展每日同学晨检工作，把握同学传染病发病信息，准时发觉传染病病人或疑似病人，建立晨检工作登记专册，做好每日晨检记录并执行相关工作制度。每周一次由卫生老师对全校师生健康、传染病发病及出勤状况进行巡查，并做好定期巡查记录。4、落实消毒隔离措施一旦发觉传染病病人、病原携带者或疑似病人，应实行准时、有效的隔离措施，并严格把握患病返校同学传染病的隔离期限，同时对亲密接触者加强医学观看和必要的干预措施，严格掌握传染病在校内传播

24、。根据“徐汇区学校消毒隔离制度”要求，健全和执行学校消毒管理制度，实施预防性消毒和传染病终末消毒工作。5、利用学校教育网络对师生开展健康教育，普及传染病预防学问。6、严格同学预防接种凭证入学制度，乐观实施国家免疫规划要求，保证同学完成各类疫苗预防接种，提高同学免疫水平。传染病管理制度 篇121、加强幼儿晨检午检及全日观看，依据当地传染病流行状况对易感幼儿进行重点检查，以便早发觉、早隔离、早治疗的三早措施。2、幼儿园已发觉某一种传染病时，应停止对外进出幼儿，即不准收新幼儿入园，也不能让幼儿转园，对内不让幼儿升班或合并班，至检疫期满为止。3、掌握传染源：许多传染病早期传染性最强，愈早管理传染源就愈

25、能防止传染病扩散。4、 切断传染途径，防止病原体传染给健康幼儿，必需实行措施对病人接触处进行终末消毒。5、管理易感儿，对曾经与传染病有亲密接触史者进行观看检疫，依据详细状况考虑被动免疫进行预防措施。6、幼儿外出或在家中接触某种传染病时，必需待检疫期满方可回园。传染病管理制度 篇13为仔细贯彻实施传染病防治法，保证疫情报告的准时性、精确性、完整性和传染病的科学管理，特制定传染病管理制度。一、执行职务的医疗保健人员、卫生防疫人员为传染病责任报告人。二、门诊医生诊治病人，必需登记门诊日志，要求登记项目精确、完整、字体清晰。三、责任报告人发觉甲类传染病种染性非典肺炎以及乙类传染病中的艾滋病、肺炭疽的病

26、人、原携带者和疑似病人时，城镇6小时内、农村于12小时内以最快的通讯方式向防疫站报告，并同时报出传染病报告卡。传染病管理制度。发觉乙类传染病人、病原携带者和疑似病人，城镇12小时内农村于24小时内、丙类传染病24小时内报出传染病报告卡。四、责任报告人发观麻疹、白喉、百日咳、脊灰、流脑、乙脑、伤寒及副伤寒、钩体、疟疾、出血热等我市重点管理的传染病及疑似病人，以最快方式报告防疫站并协作检诊。五、责任报告人填写传染病报告卡片应精确、完整、字体清晰，在规定时间内准时交医院指定的疫情管理人员。六、诊治传染病病人时，要按规定作好消毒、隔离措施。七、疫情管理人员要按规定作好疫情的收集报告工作，每月一次传染病

27、漏报自查，做好门诊日志、疫情旬报、传染病花名册、自查统计、奖惩状况等资料并存档。八、责任报告人、疫情管理人、医院负责人不履行职责，违反以上规定，按染病防治法有关规定予以处理。传染病管理制度。传染病管理制度 篇141、仔细执行卫生部颁发有关学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)当同一班级的同学一天内有3个或连续3天内有5个以上同学有相像的发热等症状，学校需要在24小时内向卫生行政部门上报。2、依据不同的季节与传染病流行状况，利用班会及板报等形式，准时做好传染病预防宣扬工作。3、在传染病流行期间，加强晨检考勤。做好防护学问宣教工作。做到早发觉、早隔离、早治疗。定期进行校内办公室和教室消毒。4

28、、若发觉传染病人，马上隔离并送医院治疗。并对所在的处、室加强消毒。同时上报中心校。5、在发生传染病的班级里，对有亲密接触者依据状况宣扬通过防疫部门进行预防注射。6. 严格把握隔离期，凡传染病人肯定要在隔离期满后方能入校学习。不得以任何借口提前复学。7. 在传染病流行期间，学校不进行大型集体活动。传染病管理制度 篇15为了准时有效地遏制传染病的发生和扩散，保障师生的身体健康和生命平安，依据传染病防治法和学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范的要求，特制定南金幼儿园传染病疫情报告制度。一、幼儿园疫情报告人的设置园长z为我园疫情报告管理责任人;副园长z为详细负责人;各班班主任为疫情报告人，幼儿园其她教

29、职员工、家长发觉传染病疫情均有义务向疫情联络员供应状况。二、疫情报告人职责1、责任人负责本园传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生大事报告管理工作;2、详细负责人负责指导卫生保健工作和传染病疫情报告管理工作，定期对全园幼儿的晨检、班级幼儿的出勤统计状况进行巡查;3、各班班主任(疫情报告人)负责全园卫生保健工作，每天两次对师生做好晨间检查和全日观看。晨间检查时发觉传染病应马上隔离并报告;全日观看中发觉传染病应马上隔离并报告园领导。凡发觉法定传染病(甲类、乙类、丙类)、新发传染病和其他相关文件要求报告的传染病进行汇总后，向教育局、妇幼保健院和疾病预防掌握中心报告。发觉需要报告的传染病时，应马上完

30、整、清楚填写传染病报告卡，并将报告卡送到同安区疾病预防掌握中心。三、疫情报告内容准时限1、在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个幼儿(5例以上)患病，并有相像症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。2、当幼儿园发觉传染病或疑似传染病病人时，幼儿园疫情报告人应当马上报出相关信息。3、个别幼儿消失不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等症状时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。4、对甲类传染病和乙类中的传染性非典型肺炎、爱滋病、人感染高致病性禽流感、脊髓灰质炎、肺炭疽的病人、病原携带者或疑似病人，应在2小时

31、内通知同安区疾控中心疫情报告人员。5、乙类传染病(除上述病种外)，应在6小时内通过网络直报。6、丙类及其他要求报告的传染病，在24小时内通过网络直报。7、建立突发大事应急报告制度。幼儿园教职工如发觉有传染病疫情和其他突发公共大事的应在时间向幼儿园报告，幼儿园疫情报告人应当在2小时内向上级有关部门报告。有下列情形之一的，应当根据规定的程序和时限报告：(一)发生或者可能发生传染病暴发、流行的;(二)发生或者发觉不明缘由的群体性疾病的;(三)发生或者可能发生重大食物中毒和重大职业中毒大事的。8、 任何单位和个人对突发大事，不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。四、报告方式当消失符合本制度规定的报告状况时，幼儿园疫情报告人应当以最便利的通讯方式向教育局、妇幼保健院、区疾病防控中心报告。五、幼儿园疫情监测报告制度幼儿园建立幼儿晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。班主任发觉幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等状况时，应准时报告给幼儿园疫情报告人，幼儿园疫情报告人应准时进行排查，并记录排查状况。1、各班班主任要加强对本班幼儿的观看询问，如发觉幼儿有发热、传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似