开展科技实践活动讲座(李庆琳)

1、 交流与探讨农十师青少年科技辅导协会怎样开展科技实践活动1第四章 青少年科技实践活动、科幻画评选与展示活动一、优秀科技实践活动展示 科技实践活动是青少年以小组、班级或学校、校外教育机构等组织名义，围绕某一主题在课外活动、研究性学习或社会实践活动中开展的具有一定教育目的和科普意义的综合性、群体性科技实践活动。全国青少年科技创新大赛规则（2007年11月修订）2 1、申报者参与科技实践活动的在校小学、中学（包括中等师范学校、专业学校、职业学校、技工学校）的学生群体，形成科技实践活动成果者，均可以集体的名义，向当地竞赛组织机构申报优秀科技实践活动奖。指导老师或指导机构不得以申报者的身份出现。全国青少

2、年科技创新大赛规则3有关上报项目内容全国青少年科技创新大赛中学生项目申报全国青少年科技创新大赛小学生项目申报全国青少年科技创新大赛小学生技术发明报告全国青少年科技创新大赛小学生科学研究报告全国青少年科技创新大赛优秀科技实践活动申报全国青少年科技创新大赛少儿科学幻想绘画作品申报全国青少年科技创新大赛科技辅导员创新项目申报全国青少年科技创新大赛优秀科技辅导员申报全国青少年科技创新大赛项目查新报告全国青少年科技创新大赛优秀组织奖推荐各省(区、市)青少年科技创新活动开展情况统计表4 2、申报必须具备的条件（五要素）要素: （1）明确的选题目的。 （2）完整的实施过程。 （3）完整的原始材料。 （4）确

3、切的实施结果。 （5）实际收获和体会。全国青少年科技创新大赛规则5要素: （1） 明确的选题目的。 所设计的活动，主题应根据当地的条件和可行性，有利于推动青少年科技活动的普及；有利于青少年通过活动学习科技知识、科学方法，培养科学思想和科学精神；对当地教育、生产、经济和科学文化等其中一方面或几方面的发展有一定的意义。提示点: 围绕科学纪念日开展科技实践活动。 围绕高科技科普教育的主题开展科技实践活动。 结合学校经常性的科普教育专题开展科技实践活动。 结合重大科学现象开展科技实践活动。 结合实用技术、科学方法的传播开展科技实践主题。 围绕热点问题开展科技实践活动。 全国青少年科技创新大赛规则6要素

4、: （2） 完整的实施过程。 活动在实施时，有系统完整的活动计划、进度安排、组织方法、实施步骤和总结评价。提示点： 要重视活动材料的记录和整理。全国青少年科技创新大赛规则7要素: （3） 完整的原始材料。 包括活动计划、活动记录（时间、地点、内容、参加人、参加人数）、照片或录像、新闻报道材料等。提示点： 要注意分工合作，对材料进行整理。全国青少年科技创新大赛规则8要素: （4） 确切的实施结果。 由活动负责人（或主要参与者）以文字的形式，将活动结果叙述清楚。文字应简练，可根据条件辅以必要的实物、照片、录像等。在上报之前，各地应对该结果的可靠性加以确认。对于学校以上的实施单位，参加活动的学生应占

5、学生总数的30%以上。全国青少年科技创新大赛规则提示点： 活动的辅助材料应体现具体东西。9要素: （5） 实际收获和体会。 包括青少年参加活动的体会、活动的宣传教育覆盖面，活动体现的社会效益，对今后有关工作的建议等。提示点： 要注意甄别并整理好原始材料和辅助材料。全国青少年科技创新大赛规则10提示点: 优秀的普及性科技实践活动应是围绕主题的系列活动或多层次的活动。提示点： 优秀活动应该具有过程的完整性。113、评审标准(1)真实性。活动符合参与者的知识结构和水平，符合当地的客观条件，有活动记录、活动总结（包括书面材料和纪实材料等）。(2)示范性。活动具有鲜明的时代特征，体现当代科技发展方向，围

6、绕公众关注的社会热点问题。活动设计和组织形式科学、有新意，具有较强的可操作性，利于推广普及，能产生较大的社会影响，能为其他地区开展活动提供借鉴和参考的经验。(3) 教育性。活动符合教育规律，能够对参与者进行知识和技能的传授、能力和情感的培养、思想和道德的教育，有利于参与者全面发展和素质提高。(4) 完整性。活动已经完成或阶段完成。活动过程清晰，有明确的活动目标、系统周密的活动计划、实施步骤和活动结果。全国青少年科技创新大赛规则124、申报要求各省（区、市）根据有关标准和名额分配，按省级评选的排序向创新大赛主办单位秘书处申报和推荐。申报材料包括：申报书、科技实践活动报告一式2份。原始材料（活动记

7、录、照片、录像等）和新闻报道材料等作为附件，上报1套即可。全国青少年科技创新大赛规则135、展示经评委会评审，确定一定数量的优秀科技实践活动在全国比赛期间展示。优秀科技实践活动展示，以省（区、市）为单位统一布展。每项活动一块展板，展板尺寸为：宽95cm，高150cm。展板由组委会提供，展示内容由各省（区、市）提前制作，由各代表队领队带到现场布展。全国青少年科技创新大赛规则146、表彰和奖励创新大赛评委会从入选展示的优秀科技实践活动中评选出一、二、三等奖，由大赛组委会颁发获奖证书，各奖项的获奖比例约为一等奖15%，二等奖35%，三等奖50%。一等奖中将评出10个优秀科技实践活动（“十佳”优秀科技

8、实践活动），并颁发奖金。全国青少年科技创新大赛规则15在开展科技实践活动中遇到的几个问题如何进行专家访问。如何获取相关资料。如何确定活动的标题。 普及性的科技实践活动需要走向社会。16如何确定活动的标题(1) 活动的主题要鲜明，标题要明确。(2) 活动标题涉及的范围不能太大。(3) 活动标题应有自明性。17新疆乌昌地区庙尔沟地衣的初步研究（兵团二中贾国胜）新疆典型盐生黎科植物种子形态与耐盐性及幼苗存活能力研究（兵团二中向蜀兰）心灵为那片绿色绽放古尔班通古特沙漠南缘植被科学考察报告（兵团二中贾国胜）地处阿拉套山南坡团场菊花产业调查农五师84团菊花基地调研 （兵团五师中学）心灵为那片绿色绽放古尔班

9、通古特沙漠南缘植被科学考察报告 （兵团二中）老师辛勤的园丁金康园小学教师工作日及假期生活的调查（昆明市金康园小学）南极气候对全球气候影响的分析（沈阳市和平区河北街第二小学）(1) 活动的主题要鲜明，标题要明确。18省下压岁钱，种植世纪树活动的中心是植树，收集鸟类邮票，增长爱鸟护知识宣传活动的中心是收集鸟类邮票。 这样的标题设计，使普及性活动的针对性强。围绕一个中心点把“文章”做足、做透。科技活动结硕果开展多种生物科技活动，提高学生科学素质 标题范围太大，主题和中心自然不会明确。(2) 活动标题涉及的范围不能太大。19活动标题可以有两类。一类由虚题和实题两部分发组成，如走进红树林海南东寨港红树林生态考察活动。其中“走进红树林”是虚题，“海南东寨港红树林生态考察”是实题。这个题目若改成让我们走进红树林海南东寨港红树林生态考察就更好。也有一类标题不分虚实，如省下压岁钱，种棵世纪树活动。无论哪种类型的标题，都应该有自明性。实际上，有些活动的标题稍加修改，就能成为很好的标题。比如有些题目只有虚题，没有实题，使人对你的活动没有明确的概念。如CMBE计划、跨太平洋绿色行动、红领巾再生公司等标题，若加上实题，CMBE计划厦门双十中学环保行动、太平洋绿色行动华南师大附中中美青少年环境保护交流活动、红领巾再