学校社团快乐校园活动总结

1、Word 学校社团快乐校园活动总结 学校社团欢乐校内活动总结 总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，为此我们要做好回顾，写好总结。总结一般是怎么写的呢？以下是我收集整理的学校社团欢乐校内活动总结，欢迎大家共享。 学校社团欢乐校内活动总结1 一、指导思想： 为加强我校同学德智体美劳全面进展，培育我校优秀艺术人才，经校领导批准，打算开设素描社团。本爱好小组宗旨在于培育同学对素描的爱好、爱好、增长学问、提高技能、丰富同学的课余文化生活，为今后我校培育美术人才起着乐观推动的作用。 二、活动目的： 1学习素描的基本学问和绘画方

2、法，锻练同学科学的绘画理念。教学中以短期素描、长期素描相结合；以素描、速写相结合。 2在教学中熬炼同学对事物仔细观看的力量，手的表现力，及对素描、对速写、对西方绘画科学的认知。 3让同学明白素描、速写是绘画的基础，加强孩子的意志熬炼，培育科学的人生观、世界观。 三、活动地点准时间： 地点：素描教室 时间：每周二下午第三节课 四、活动内容及形式： 1、使同学系统了解一些简洁的素描常识学问，（美术种类，绘画工具，素描基本绘画方法）。 2、以素描为主，一对一对同学进行素描基础培训（石膏几何体、静物、石膏像）。 3、凡有绘画竞赛，辅导同学自己创作作品。 学校社团欢乐校内活动总结2 经过半个月的争论、策

3、划到最终实行，万圣节活动最终在周四下午顺当进行。之前预想的种种混乱，在各工作人员，特殊是体育老师的给力支持下，并没有发生，而且现场的嬉戏井然有序进行着。因此，即使“奋战”了一天后很累，也还是很快乐。晚上，看到同学DIY的面具，更是佩服他们的创意和绘画力量。 一个活动的胜利进行，靠的不仅仅是一个人的力气，更重要的是全体工作人员的乐观协作。从各个嬉戏环节的人员安排，到各班主任、英语老师对本班同学进行活动的状况落实，中间经受了一些摩擦和延误，也少不了大部分工作人员的仔细投入。 在活动过程中，我主要进行嬉戏负责人员的安排和部分物资的购买。最初的策划方案并没有人员的详细支配，导致实习组长超额的工作量和其

4、他人员的无事可干。当把各嬉戏负责人确定下来后，大家各司其职，组长只需进行提示和统筹，工作过程显得更加有序。物资购买方面，由于预算比较迟批下来，购买时显得很仓促。不过卖家和快递都很尽力帮忙，没有对活动的进行造成很大影响。不过，假如时间能提前些会更好。 活动中遇到比较大的摩擦是大一的万圣节活动进行，也是我们需要进行反思、改进的问题。作为宝一外的实习老师，我们有义务和初一的实习老师合作策划万圣节活动。但作为大一的实习老师，我们没有提前和指导老师沟通，知会她们初一举办万圣节活动这件事。结果是活动举办前两天，指导老师偶然和我提起万圣节准备在班里举办活动，我才和她说起初一即将举办万圣节活动的事。出乎我意料

5、的是，大一的英语老师不仅不担忧课时紧的问题，还很愿意举办活动。她们认为，大一同学成天学习，比较少活动，难得有这个机会放松一下。 总之，老师们很盼望同学能参与这次万圣节的活动。但由于场地和时间预备等问题，和同学一起到体育馆进行活动不大现实。于是，我们商讨能不能在各个班级进行，在第七八节课之前由实习老师负责嬉戏的组织，指导老师帮助维持秩序。另外，老师们利用中午英语练字的时间，教会同学唱一首有关圣诞节的歌曲；下午最终一节社团活动课，为留在教室的同学播放影片；周六日回去做有关圣诞节的手抄报。 万圣节活动结束了，不过各种反思、财政总结、资料整理的工作还得连续一段时间。盼望以后的活动能借鉴这次的优缺点，越

6、办越好！ 学校社团欢乐校内活动总结3 坚持心理健康，既能过着平平淡淡的日子，也能经受各种大事的发生。心理健康突出在社交、生产、生活上能与其他人坚持较好的沟通或协作。 在科学技术飞速提高，学问的今日，人类也随之进入了心情负重的年月。高校生作为现代社会的组成部分，对社会心理这块时代的“晴雨表”自然就非常敏感。可是，高校生作为一个特别的社会群体，本身存在着很多特别的问题，如对新的学习环境与任务的适应问题，对专业的选择与学习的适应问题，幻想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的冲突问题以及对将来职业的选择问题等等。 种种心理压力积压在一齐，久而久之，会造成心理上的障碍。作为天子娇子，心理健康

7、更是学业成就、事业胜利、生活欢快的基础。所以，在高校学校开展心理健康教育是一件迫在眉急的事，具有预防精神疾患和身心疾病的发生，准时为同学疏通心里，排解压力，指引方向的作用。 假如一个人消失了与以上违反较大的心情，那么他就可能存在必需的心理障碍。那么什么叫心理障碍呢它是指心理疾病或稍微的心理失调，出此刻当代高校生身上大多数是因心身疲乏、紧急担心、心理冲突冲突、遇到突如其来的问题或面临难以协调的冲突等消失，时间短、程度较稍微，随情境的转变而消逝或减缓；个别则时间长、程度较重，最终不得不休学甚至退学。它的表现形式也多种多样，主要表此刻心理活动和行为方面。心理活动方面如感觉过敏或减退、体感特别、错觉、

8、幻觉、遗忘、疑病妄想、语词新作、意识模糊、紊乱的心理特点和难以相处等等。行为方面如焦虑、冷漠、固执、攻击、心境沉重，心灰意冷，甚至痛不欲生等。 以上的心情状态，明显不利于高校生的进展，所以高校生有必要学会自我心理调整，做到心理健康。我们能够从一下几个方面入手： 1、坚持深厚的学习爱好和求知欲望。学习是高校生的主要任务，有了学习爱好就能够自觉地跃入浩瀚的学问海洋里邀游，舍命地吸取新学问，进展多方面的本领，以提高自身素养，更好地适应社会进展的需要。 2、坚持乐观的心情和良好的心境，高校生应坚持进取乐观的心情、开心开朗的心境，对将来布满信念和期望，当遇到哀痛和忧愁的事情要学会自我调整，适度地表达和掌

9、握心情，做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。 3、主动与学校的心理询问师沟通。学校心理询问是增进同学心理健康、优化心理素养的重要途径，也是心理素养教育的重要组成部分。随着时间的推移，心理询问被越来越多的人承认和理解，越来越多的大专院校，甚至中学开头设置心理询问机构。心理询问能够指导同学减轻内心冲突和冲突，排解心中忧难，开发身心潜能。还能帮忙同学正确熟悉自我、把握自我，有效地适应外界环境。所以当我们心中感到压抑时，就应当准时主动的与心理询问师进行沟通。 优良的心理素养在青年同学全面素养的提高中起着举足轻重的作用，全面提高自我的身心素养，才能迎合二十一世纪这个竞争激烈的世界，才能在其中搏击飞翔，走

10、向成熟，迎接挑战。 学校社团欢乐校内活动总结4 作为社团联合会下属的一个社团，戏剧协会专心响应社联号召，主动协作社团活动月游园会活动，同时为了让同学们更好的了解戏剧文化，增长课外学问，并享受一个快乐开心的嘉年华活动而奋斗。现将本次活动的各项工作总结如下： 一、活动的基本状况： 1、活动规模：筹委会主要成员3人，xxx、xxx、xxx。活动工作人员，本协会全体成员，包括大一的干事，大二的部长、及大二的元老，和大三的师兄师姐，人数超出30人。本次活动受众数量浩大，远远超出预想，直接参加活动嬉戏的人数到达106人次，由于人流量大，间接参加活动嬉戏人数无法统计。 2、时间支配：时间支配是本次活动的众多

11、难题之一。由于天气状况，原定xx月19日星期三的游园会活动，被逼延迟至xx月25日进行，但筹委会专心作出反应，并高效的解决问题，有效避开信息不流通而导致的失误。 3、位置选取：本次活动最初位置时蓝板的出口第一个位置，之后到了活动当天，被支配到珠江大道对面的篮球场，在现场人员的主动向社联工作人员要求协调的状况下，最终摊位支配在德语协会旁边，即珠江大道出口右侧第一个位置，从现场观众的参加度和围观度而言，位置的选定是本次活动获得好评的因素之一。 4、人手支配：工作人员的合理支配是本次活动能够根据方案顺当开展的重要因素之一。从活动当天人手支配来说，在活动之前，已经有效的对参加活动的工作人员了解活动当天

12、的空闲时间，制成工作人员空闲时间表，有利于人手支配，现场分工明确，专人专职。 5、活动形式：游园会活动协作街头剧，邀请群众演员制造协会新纪录，形式新奇，创意度十足，构成差异性；并有效结合协会自身性质与特长；学会了利用卖点推销自我，而且有足够的亮点吸引观众。但由于临场设备问题，街头剧被迫取消，某种程度上令活动存在圆满。 6、宣扬工作：宣扬工作做得到位是本次活动能够在众多同学中扩大影响力的重要因素之一。宣扬工作由原定海报宣扬的单一方式，转变为海报和应对面宣扬两种方式，双管齐下，带来意想不到的效果。 7、外联工作：外联工作的胜利，为活动开展带给了强有力的支持，是奖品多样化、节约协会开销的重要因素之一

13、。本次活动胜利与“丝豪美发”合作，总共获得超过3000元的物资帮忙。 8、通讯工作：内部信息流通是活动胜利开展的基本保证，在秘书部的努力下，本次活动信息传递顺畅，信息更新准时，为高效发挥团队协作潜力作出不行磨灭的贡献。 二、活动中存在的不足： 1、没有根据策划书的时间推动表开展活动，工作时间支配消失了与策划书不全都状况，xx月30日完成策划书，直至xx月17日召开工作支配会议，消失长达16天的真空期，导致原定xx月1日至3日物资筹备，直到xx月18日（即是活动开展前一天）才开展，以及剧本预备、宣扬工作不能根据原定方案进行，活动彩排被逼取消。 2、现场秩序混乱，人流量大，超出预期，策划过程中没有

14、思索到如何有序组织观众参加嬉戏。 3、人员支配不够认真，导致有部分工作人员工作量过大，而部分变得空闲，未能发挥全体工作人员的潜力。 4、与社联沟通不足，缺乏足够的外部资源，在没有麦克风的状况下，街头剧被迫取消，虽然嬉戏进行得非常胜利，但只但是是作为一种宣扬手段、帮助形式支配到活动当中，街头剧才能充分体现本协会性质与特长，造成了严峻的影响。 5、策划书不够全面，思索的问题不足，缺乏后备方案。 6、抽奖环节。由于事先没有确定精确 时间，有多少位活动参加者参与该环节，导致抽奖时人数没有预期，多次遇到抽出号码后，没有得奖者上前领奖，在颁奖的过程中消失了一点混乱。 7、协会的标志不够明显，即使是工作人员

15、也不易找到摊位的所在位置。 学校社团欢乐校内活动总结5 为迎接学校一年一度的社团文化节，高桥中学团委、社团部开头着手下属各社团活动布置支配工作。_年2月初，各项活动如期绽开，至上月底，活动基本接近尾声。 本次文化节过程中，社团部各领导成员尽心尽职，给下属各社团负责人作出了良好的表率作用，同时下属各社团负责人也乐观协作，在社团部有关规定下精彩地完成了各项工作，使得本次社团文化节得以圆满胜利。 1.篮球赛：作为本次文化节开门红节目，赛事吸引了众多同学的眼球，为此次文化节的顺当开展打下了良好的基础 2.乒乓球竞赛：作为一个刚刚成立的社团，在本次文化节拉开序幕不久，便上演了一场布满激情与活力的乒乓球竞

16、赛，让全校师生大开眼界。 3.青春随梦活动：中同学总洋溢着年轻的活力,布满狂热的激情,都盼望展现自我独特的一面,漂亮的外表,健康的体魄都是他们盼望展现的事物。这次活动有大量的同学踊跃参加，由我社成员义务为广阔学子拍摄个人风采照并且评比“十佳风采”人物的形式进行的。本次活动得到了广阔学友们的华考大力支持和参加，涌现出一批特别好的摄影师、后勤工以及风采人物。我们对参与本次活动的全部人员表示感谢。 4.书法社“社团活动月”书法竞赛及展览：为全体社员供应一个自我展现的平台。从而坚决书法练习的决心。同时，宣扬中国博大精深的书法艺术。弘扬中国传统书法艺术，提高当代同学的书法水平，丰富同学文化生活。 5.“

17、我的社团”征文大赛：为了发扬高桥精神，协作团委的活动，丰富同学们的校内生活，给同学们一个展现自我的平台，我们举办了这次征文竞赛。让同学畅谈社团的欢乐与收获。 活动进度：(分为3个阶段) 第一阶段：胜利完成方案征集和活动规划，并上报团委。 其次阶段：胜利完成活动宣扬。 第三阶段：胜利完成各项活动。 总体来说，此次文化节开展过程中有利有避，我们将从中吸取更多阅历，把好的方面连续发扬，不利的方面准时发觉、准时改正，以便使得社团部各项制度更加完善，同时有效促进下属各社团稳步、快速走向成熟。 学校社团欢乐校内活动总结6 本学期的手工社团活动已经开头了，在活动中，我们主要学习了制作书签，剪纸。同学对这项活动很感爱好，在活动中他们的乐观性很高，都能乐观参加到活动中来。他们学得也特别仔细，都有很大的收获，主要表现在以下几个方面： 1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣，所以对手工的爱好更浓了。俗语说：爱好是的老师。在教学中我切身体会到了这一点，每次活动，他们做出的手工作品都很出乎我和秦老师的意料，得到意外的惊喜。 2、同学的动手力量比以前都有明显的提高，他们现在都能自己动手剪一些花样，自己动手制作一些作品等。 3、在活动中我还注意对同学审美力量的培育。给他们感悟艺术品的机会，发觉优秀作品准时展评，