自尊是人人都需要的

1、自尊是人人都需要的学习目标：1、了解自尊的含义和表现（重点）2、懂得知耻是自尊的重要表现3、能区别虚荣与自尊4、初步学会全面认识自己、评价自己，不断尝试、体验自尊带来的快乐自学探究1、自尊的最全面理解（含义）是什么？P4-62、自尊的表现有哪些？P4-63、为什么说自尊是快乐的？P54、为什么说知耻是自尊的重要表现？（知耻与自尊的关系）P65、虚荣的含义，虚荣心的危害P86、我们应防止生活中的两种倾向：一种是只看到自身的缺点，找不到优点而引发的自卑情绪；另一种是只注重自身的优点而忽视缺点从而出现自负倾向。一个人有缺点并不可怕，关键是能够 （ ），将缺点转化为（ ）。合作研讨活动一阅读教材情景材

2、料P5下面P6上面相互交流回答：1、根据你的理解解释一下这种尊严和快乐是怎样产生的？2、在你的个人生活中，有过类似的情感经历么？民族自尊心得到了满足有过，如当神圣的五星红旗冉冉升起时；当北京奥运会、上海世博会胜利落幕时，我都会感到作为一个中国人的自豪和骄傲合作研讨14班归纳总结1、自尊的含义：P5即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种良好的心理状态。合作研讨9班 、15班活动二阅读教材P4的情景材料，自己感受，自己体验：1、你觉得自己做得最有尊严的事是什么？2、你最难忘的被人尊重的经历是什么？3、当你被人尊重时，你的感受如何？ 10班 9班 、16班4、犯了错误时，

3、小丁为什么会感到没有面子？受到表扬时，他为什么会感到自豪和快乐？自尊心人皆有之，而要面子是自尊的具体表现，小丁犯了错误就会害怕别人歧视他，所以感到没面子；受到表扬时，他的自尊心得到了满足，分外高兴。合作研讨 11班 、12班、13班归纳总结2、为什么说自尊是快乐的?P5P5把下列句子填写完整，体验自己对自己的尊重与喜爱。如：大家都不愿意和我在一起，是什么原因呢？先反思一下（可能我缺乏热情、主动性、也可能不注意交往的礼节）齐读P5下面一段：生活中.合作研讨现有的缺点改造方案将拥有的优点在课堂上随便说话在恰当场合随便说话机智、大方、口才好爱出风头加强自我约束、自我修养提高自制力成熟、稳重、内敛活动

4、四 P7自己有哪些缺点？能否参照方案将他们改造一下？合作研讨 看待自己既要看到（ ），又要看到（ ），关键是能将 （ ）转化为（ ）。你能做到么？相信同学们一定行！优点 缺点 缺点 优点小结：你是如何看待自己的？我们应防止生活中的两种倾向：一种是只看到自身存在的缺点，而看不到优点，引发自卑情绪；另一种是只注重自身的优点而忽视缺点从而出现自负倾向。合作研讨活动三： 阅读教材P6的情景材料，回答：1、自尊的重要表现是什么？2、对耻辱的事情应当尽快忘记，还是牢牢记住？3、“耻辱戒指”的故事可以给我们哪些启发？应该牢牢记住，因为这是深刻的教训。知耻是自尊的重要表现，是将来成功的动力。反之不知羞耻，就永

5、远不会有自尊，也不会得到别人的尊重。知耻是自尊的重要表现，知耻的人记住耻辱才能改过自新。合作研讨3、为什么说知耻是自尊的重要表现？（知耻与自尊的关系）P6下面9班（2）知耻的人首先会做到正确全面地看待自己，正视自己的缺点并且努力改正它，对自己良好形象进行维护，是自我尊重的表现。合作研讨16班活动三 小组交流并回答3、自尊的表现有哪些？归纳总结：1、自我尊重和爱护P42、要求他人、集体和社会对自己的尊重P43、不容许他人的歧视和侮辱P5-64、知耻是自尊的重要表现，自尊必知耻，知耻才会有自尊。P6合作研讨活动五阅读P8情景材料12班、10班你认为他们的言行反映了什么心理？这对他们的生活会产生什么

6、样的影响？我认为他们是在追求一种虚假的荣耀来满足自己所谓的“自尊”。他们都过分看中了别人对自己的评价，是一种虚荣心的表现。这样极容易产生嫉妒、自暴自弃心理；危害自己的健康成长。9班、11班、15班归纳小结4、虚荣心的含义？P85、虚荣心的危害P8极容易产生嫉妒、自暴自弃心理；危害自己的健康成长典题探究2、“人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣！”这句话表明（1）做人不可有耻辱感（2）不知羞耻，就不会有自尊（3）知耻就会失去自尊 （4）羞耻心是所有品德的源泉A (1)(2) B（2）（4）C（2）（3） D（1）（4）B典题探究1、10岁的成都小女孩姚齐峰热爱芭蕾舞，因家境贫寒，每晚只能在昏暗的路灯下

7、，在父亲捡来的一张毯子上默默苦练芭蕾舞基本功，风雨无阻。她身上体现的良好品质有（ ）A自尊自信 自强不息B自强自立 虚荣自负C自卑知耻 平等待人D自尊自信 张扬固执A典题探究3、电视剧恰同学少年中刘俊卿看到他的同学有皮鞋，回家后，便要求其卖臭豆腐的父亲买皮鞋，以满足其不平衡的心理。刘俊卿的这种行为是A自尊自信的表现B过于追求虚荣的表现C自傲自负的表现D嫉妒心理的表现B本框知识小结 这节课我们主要学习了自尊的含义和表现，了解了人必须有知耻之心，这是自尊的重要表现，同时我们也知道了自尊不是虚荣，两者要区分开来。 课堂练习1、自尊即 ，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人 、 。2、知耻是 的重要表现。3、 是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。自我尊重侮辱虚荣心自尊歧视判断改错题：1、尊重自