一年级少先队工作计划

1、小学一年级少先队工作计划一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。发挥少先队团队育人、实践育人的优势，结合本校实际情况，积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动，继续开展养成道德好习惯 活动， 大力弘扬民族精神，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质，为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。二、工作重点1 、德育（ 1 ） 、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范；、以丰

2、富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民；、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作；、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力；、结合 十、一 等各种节日，进行爱国教育；、 创建文明校园，文明班级，文明个人为主题开展四个四多活动。2 、智育（ 1 ） 、继续开展 课前一分钟见闻谈 活动；2） 、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；） 、在学生中培养竞争意识，有 你追我赶 的比学风格；、开展写好字，读好书，做好文的活动；、鼓励学生努力学习，发展个性教育；

3、3 、体育、美育、劳育卫生教育（ 1 ） 、布置美化教室，按月更换优秀作业，出班报；、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加假日活动；、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动；、要求学生认真上好各专业课；、培养劳动技能，在家做力所能及的家务；、开展 拥抱自然，保护环境 的活动。三、各月份的工作安排九月份做好开学的各项工作，如：上报中午就餐学生、乘车学生名单等。举行集体入学礼；参观校园、队室；激发喜欢校园、喜欢老师，喜欢小学生活的内心感受。庆祝 教师节 。4. 初期家访。十月份认识国旗、国徽，会唱国歌，了解国庆的含义和来历，认识祖国的版图，了解家乡在祖国的地理位置；知道中国共产党是新中国缔造者和领导核

4、心；知道中国梦，知道全国人民都要为实现中国梦而努力。十一、十二月份学会使用文明礼貌用语；学会文明礼仪基本规范，尊敬师长，礼貌待人；认识本中队的小伙伴，学会友好相处，手拉手交朋友。一月份1. 做好家长会工作2.准备复习迎考。.写好操行评语。评选各类优生。寒假工作安排篇二：一年级少先队工作计划一年级少先队工作计划一、总体目标：本学期的重点是对学生进行常规训练，让他们讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。二、工作重点及要求：、抓好学生的常规教育利用晨会及班队会的时间学习小学生一日常规、

5、 小学生守则和小学生日常行为规范 ， 并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的, 什么是不对的, 使学生养成良好的学习和生活习惯。、提高学生的安全意识学生安全是班级工作顺利开展的必要条件，时刻对学生进行安全教育，不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来，要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境，即时发现安全隐患，制止安全事故的发生。、培养班级小干部，增强学生的竞争意识班干部是班级管理的小助手，着重培养2 个帮助管理班级的小干部（即班长和副班长）另外再培养3 个小组长，让他们协助老师做好班级的各项工作。、对学生进行德育教育通过多种途径，采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利

6、用一些传统节日多学生进行宣传活动，使他们能做到尊敬长辈，孝敬长辈，在校做个好学生，在家做个乖孩子。具体工作如下：月份： 报名注册、扫校园环境卫生、庆祝教师节活动、迎接国庆月份：安全教育、期中考试月份：主题队会观摩月份：迎元旦等活动1 月份： 复习迎考、期末考试篇三：一年级下学期少先队工作计划一年级下学期少先队工作计划一、情况分析本班共 55 人， 男生较多，所以整个班表现比较好动。部分学生的学习能力比较弱，做事能力差，速度太慢。通过一年级上学期的日常行为习惯的养成，该班学生已初步养成了一定的行为习惯，但离理想还太远。所以，需要继续培养学生养成良好的学习和生活习惯，多培养有能力的班干部和学习积极

7、分子带动全班一起进步。二、工作目标、 坚持不懈地抓好日常行为规范教育。在强化行为规范教育的基础上，从细节着手，抓细抓实。重点抓好课前准备、课堂纪律和文明礼仪。、结合学校的 礼仪教育 ，全面促进学生文明礼貌习惯养成。、 教育和促使学生自觉做好两操 ； 按时完成每期的墙报，培养学生养成有责任感的好习惯。、关注最末一名学生，保证班级良好的教学秩序。三、主要教育内容（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。、狠抓纪律，保证学生遵章守纪。、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。、早操，眼保健操要人人会做，人人求好。、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级垃圾袋装化。、培养团结协作的优秀小干

8、部群体。（二）对学生进行思想品德教育。、利用班会对学生进行小学生守则 、 小学生日常行为规范的教育，让学生以此为范，导之于行。、结合教师节和孔子诞辰开展尊孔敬师爱生活动。、开展赛歌、讲故事比赛、手抄报评比，激发学生的爱国情怀。（三）教育学生努力学习。、开展 让读书声在校园回响 、 同读一本书 等丰富多彩的读书活动。、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。（四）关心学生身心健康。、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。、教育学生加强体育锻炼，增强体质。、教育学生养成良好的生活习惯。、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。、教育学生形成健康的心理状态。、密切注意学生

9、群体和个体的心理动向，进行适时教育。、探索 好孩子、好学生、好公民 的新 三好 学生评比活动，促进学生 勤奋学习，快乐生活，全面发展 。（五）加强与家长的合作通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。四、班队务管理措施、常规教育从生活习惯、学习习惯，以及良好的道德品质几方面着手，帮助学生养成良好的习惯。本学期我们将首先从常规抓起，争创常规管理优秀班。、培养学生的生活自理能力教会学生正确的自我服务的方法；采取 以大带小 的形式，请大哥哥大姐姐帮助弟弟妹妹；同伴间相互学习，树立典范，正面教育，及时发现，及时表扬、鼓励。五、班队干培训内容及措施（一）认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助

10、小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即 以点带面 ；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即 以面带面。（二）班级文化建设内容及措施、确立班级奋斗目标，制定班级管理制度。、重视学生心理健康教育，提高学生心理素质。、建立班队干部的培训制度，充分发挥学生的自主能动性。（三）弱势生辅导措施、课堂上多关注弱势生，教材化难为易，化多为少，精讲多练，用短暂时间达到最佳效果，

11、课堂上尽量创造愉快的氛围，让弱势生学习是快乐的事。、帮助弱势生做好预习工作。、督促弱势生课后复习。、争取弱势生家长的配合。利用家长会，及家长来访常和他们联系，争取他们的合作，督促孩子学习。篇四：一年级中队工作计划南平第二实验小学2013-2014 学年度第二学期少先队工作计划一年（4）班饶建伟一、指导思想：以党的十八大会议精神为指导，深入贯彻落实团省委和全国少工委的工作部署，紧紧围绕少先队组织的根本任务，充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能；积极发挥学校少先队的主阵地作用，以体验教育为基本途径开展丰富多彩的实践教育活动；加强党、团、队组织意识的衔接，以 创先争优 活动为动力，大

12、力加强少先队自身建设，促使学校少先队工作提升。二、中队概况：本班共有学生41 人，其中女生21 人，男生20 人。本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。三、本学期目标：以党的十八大及以胡锦涛同志的 勤奋学习、快乐生活、全面发展 的要求为指导思想，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等。通过有计划的中队活动，使同学们的才艺能够在活动中得到充分体现，并且给与赞誉和鼓励，提高同学们参与活动的积极性，

13、打造多才多艺的群体，形成团结、积极、向上的班集体风范。以深化常规工作为抓手，引导学生养成良好的习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。坚持做到 严 、 细 、 实 。所谓 严 ，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓 细 ，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓 实 ，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好 规范 教育。四、主要工作措施：继续加强对红领巾监督岗、兴趣小组等一系列学生日常管理工作，大力加强学生文明礼仪习惯教育的检查，树立学生的良好的文明礼仪习惯。落实抓好学生养成教育 敬、 静、 净、竞 活动的

14、开展。加强队员的爱国主义、民族精神教育、集体主义、社会主义和法制教育，提高队员们的认识，继续开展好学雷锋等为内容的主题教育活动。继续加强少先队红领巾宣传栏的宣传及红领巾广播站管理，充分发挥 红领巾广播站和 红领巾黑板报 的宣传教育作用。开展丰富多采的课外活动，增强队员体质，活跃队员身心。落实抓好每周一的升旗仪式及每周一国旗下讲话。每月组织一次手抄报评比活动。开展好美化、绿化校园及环保教育活动。抓好少先队的队伍建设，选拔新队员，并积极准备，为提升少先队活动层次打下基础。规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。五、主要工作安排：篇五：一年级上期少先队计划巴南区青杠

15、林小学2010-2011 学年度上期一年级少先队工作计划指导思想：以 三个代表 重要思想为指导，坚持科学发展观，全面贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见， 传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，以服务素质教育，加强对少年儿童进行思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，使少先队工作更好的体现时代性，改进作风，开拓创新，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，培养 诚信做人、恒心治学 的胜浦实小人，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少

16、先队工作，扎实工作，奋发有为，努力开拓我校少先队工作新局面，为学校 达标升级 服务到位。主要工作：一、加强少年儿童思想品德教育。、对学生进行 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 为基本内容的社会主义公德教育、社会常识教育和文明习惯的养成教育，把 爱 的教育作为灵魂，并落到实处。、 继续深入开展以星星火炬，代代相传为主题的教育活动。组织少先队员开展回顾历史和展望未来等一系列活动，引导少年儿童继承和发扬革命传统，明确职责，迎接挑战。、强化学生的养成教育，继续加强中小学生守则、 小学生日常行为规范的教育和训练，对照校园文明行人人争五星评比细则，有计划开展 星级评比 系列活动，分别是礼仪之星、

17、健身之星、好学之星、环保之星、守纪之星，重视学生良好习惯的养成。、深化传统文化教育。以教师节、国庆节、中秋节、重阳节等传统节日为契机，以班队活动为渠道，开展思想道德教育活动，帮助队员树立爱祖国、爱集体、爱他人的良好品质。二、加强少先队基础建设，充分发挥教育功能。、加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。每月定期开展辅导员例会，及时改进和反馈工作，加强少先队理论的研究。继续抓好 红领巾志愿者 （一日常规检查评比人员）队伍，配合校园文明行人人争五星 的评比活动，促进学校常规管理工作的提高，努力使少先队工作制度化、规范化。、 加强

18、班队及活动建设。班队建设是学校精神文明的缩影。各中队班队工作要落实四个有，即：期初有计划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。各班队还要设有班级文明公约 、班级文化建设、班队活动记录等。增强班队集体的凝聚力、战斗力，促进文明班风的形成。、 加强对小干部的培养。设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。、 抓好中队辅导员队伍的建设。本学期将认真加强各辅导员对中队建设的培训，重点在抓紧如何培养一批优秀的队干部队伍，努力培养队员的参与意识，注重发挥他们的个性、潜能，使

19、之素质得到全面的提高和发展。辅导员抓好每两周一次的班队活动课，各中队必须切实上好班队活动课，做到有活动方案，组织和开展生动活泼的班队活动。三、努力构建学校少先队文化建设。、加强少先队组织的自身建设。以建队 60 周年纪念活动为契机，加强少先队员光荣感和责任感教育。各中队组织队员学队史 活动， 带领队员学习新队章，加深对誓词的理解。认真做好 队干部轮换制 工作以及大、中、小队干部竞选工作，加强队干部培训，提高队干部的自主化管理能力，发挥小干部的作用，使少先队组织规范化、制度化、自主化，从而更好地培养少先队员的能力。、营造氛围，形成有特色的校园、中队文化风格。校园、中队文化建设，一直以来是我们胜浦

20、实小的一道亮丽的风景线。 校园文化 最重要的一部分是中队文化建设。各中队可根据自己的特点，营造一种充满情意的、温和的精神氛围。不仅要布置教室、办好板报、建好图书角、设计墙饰、开辟特色园地、中队宣传栏，还要构建中队精神文化环境， 开展中队主题教育活动，在日常的教育管理中点滴引导，细致培养，营造健康、蓬勃向上、团结和谐温馨的少先队氛围，使队员的德育素质在中队文化的熏陶中得到内化和升华。四、常抓不懈，开展好各项少先队活动。、弘扬和培育民族精神教育结合 十一国庆节和少先队建队纪念日活动，开展为队旗增辉，为祖国争光的文艺表演，引导同学们将 热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪

21、守法、艰苦奋斗 的高尚情操和道德风尚内化为自己的实际行动。、实施 学生成长导师制 ，促进学生健康成长。为增强学校德育的实效性，我校继续推行学生导师制工作。充分关爱每一个学生，满足他们渴望进步和发展的愿望，办人民满意的教育。做好实施过程中指导学生的对话本、记载卡、成长袋等资料的整理工作。让导师成为孩子们的良师益友，帮助他们解决学习，生活，身体，心理等方面的困惑。、法制安全教育完善警校共建机制，主动邀请学校法制副校长作法制安全讲座，通过主题班队会、手抄报、板报等形式，深化学生的法制观念。提高学生学法、知法、守法、用法的自觉性。帮助学生提高自我保护意识和能力。增强学生的交通安全意识，与胜浦派出所紧密

22、联系，在学生中开展好每月一次的安全主题教育活动，并及时反馈活动情况。五、健全人格，深入开展心理健康教育。认真落实心理健康教育课程的实施，全面普及心理健康教育，将培养学生健全的人格和良好的心理品质渗透在学科教学、学校教育活动和辅导员工作等各项工作中。加强心理健康教育专兼职教师的培训工作，积极组织心理健康教师参加市区级学习、研讨活动。巩固阵地建设，让 开心小屋 成为孩子们的开心乐园，各班办好心里话信箱，建立个别辅导档案，利用黑板报，开辟心理教育专栏，做好学生心理健康教育工作，引导学生热爱生活，珍爱生命，全面发展。少先队工作月份安排：九月份：尊敬师长，礼貌待人、组织开学典礼，加强常规教育。、制定少先队工作计划，各中队制定班队工作计划，统计少先队组织情况。、筹划第二届少代会工作事项。、规划每星期国旗下讲话（主题： 爱国志，报国行 ） 。、配合德育处开展各中队的 温馨教室 布置。、以 丰富多彩的暑假